Конспект занятия "Гусеница."

Конспект занятия по конструированию из природного материала в средней группе «Гусеница»

Цель: Продолжать формировать умение делать поделки из природного материала. Уточнить знания детей о насекомых. Развивать мелкую моторику, умение закреплять части поделки при помощи пластилина. Воспитывать интерес к конструированию из природного материала, умение радоваться полученному результату.

Материал: каштаны, пластилин, дощечки для лепки, картонная основа зелёного цвета в форме листочка для поделки.

Ход занятия:

Ребята посмотрите мне сегодня старичок лесовичок принёс коробочку, а вы хотите узнать, что в этой коробочки? Чтобы коробочка открылась надо отгадать загадку.

Эх, забавная гармошка,

По листочку всё ползёт,

Выбирает там местечко.

И грызёт, грызёт, грызёт. (Гусеница)

(Воспитатель открывает коробку и достаёт поделку гусеница из каштанов).

Из чего сделана гусеница? (из каштанов). Одинаковые каштаны по величине? (нет). Как разместить каштаны чтобы у нас получилась гусеница? (от большого каштана до маленького). Из чего сделаны глазки гусеницы? (из пластилина). При помощи чего соединяются каштаны между собой? (пластилином). А сейчас я предлагаю вам сделать своих гусениц, так как Старичок Лесовичок нам прислал много каштанов (дети выбирают каштаны разные по величине и соединяют их между собой от самого большого до самого маленького оформляя поделку). Какие красивые гусеницы у вас получились, и каждая гусеница в свое время превратится в красивую бабочку.