Конспект занятия кружка "Подросток и закон" по теме "Правоотношения"

Занятие кружка «Подросток и закон»

(занятие проходит дистанционно с применением Discord) 

Тема: ПРАВООТНОШЕНИЯ

Учитель - У каждого из вас (смотрим в табличку) приведен либо пример конкретного правоотношения, либо жизненная ситуация, в результате которой возникнет/изменится или прекратится правоотношение?

       - Подумайте, и проанализируйте каждый, свою.

- Теперь, опираясь на ваши примеры, вспомним, что называют правоотношением.                           

Правоотношение – общественное отношение, урегулированное нормами права.

Юридические факты - это конкретные жизненные обстоятельства, с которыми закон связывает возникновение, изменение и прекращение правоотношений.

Юридический факт                        правоотношение

- Примеры из первой схемы анализируем, используя вторую схему.

Субъекты правоотношений - это участники конкретного правоотношения, наделенные субъективными правами и юридическими обязанностями.

Иногда субъектом правоотношения может выступать народ, например, при проведении референдума.

Физические лица - это граждане, иностранцы и лица без гражданства, находящиеся на территории конкретного государства.

Юридическими лицами признаются организации, обладающие следующими признаками:

1)      имеют обособленное имущество;

2)      отвечают по своим обязательствам этим имуществом;

3)      от своего имени могут приобретать и осуществлять права и нести обязанности;

4)      выступать истцом или ответчиком в суде.

Глава 5 (ст. 124 - 125) ГК РФ в качестве субъектов правоотношений выделяет еще одну категорию – Российскую Федерацию (государство), субъекты федерации и муниципальные образования – публично-правовые образования.

Объектами правоотношения являются явления окружающего нас мира, по поводу которых возникают субъективные права и юридические обязанности.

Объектами выступают материальные и нематериальные блага, на которые направлены действия субъектов правоотношения.

Это могут быть вещи (в том числе деньги, ценные бумаги), продукты интеллектуального творчества (произведения искусства, литературы, кино и т.д.), личные неимущественные блага (жизнь, честь, доброе имя, здоровье человека).

Кроме того, в качестве объекта могут выступать действия (бездействие) субъектов правоотношений и результаты действий, которые имеют первостепенное значение для участников данного правоотношения (например, доставка товара в указанное в договоре перевозки время и место).

- Основные моменты мы с вами вспомнили и «освежили» знания. Теперь для закрепления вам предлагается выполнить задания. Норма времени на выполнение – 30 минут.

    1 Найдите в приведенном ниже списке юридические факты - события.

1) гражданка М. купила в магазине кефир

2) супруги К. купили загородный дом в кредит

3) в результате скоропостижной смерти господин X. не смог вернуть долг

4) по достижении 14 лет подросток имеет право на получение паспорта

5) в результате урагана в офисе были разбиты все стекла

2 Найдите в приведённом ниже списке юридические факты - события.

1) В результате землетрясения были разрушены десятки домов.

2) Гражданин К. перешёл дорогу в неположенном месте.

3) В результате падения дерева повреждён кузов машины.

4) По достижении 14 лет подросток имеет право на получение паспорта.

5) Супруги В. купили загородный дом в кредит.

6) Гражданин У. подал документы на вступление в наследство.

3 Найдите в приведённом списке юридические факты-события.

1) заключение брачного договора

2) нарушение правил дорожного движения

3) наступление страхового случая в связи с падением дерева во время урагана

4) достижение возраста совершеннолетия

5) вступление в силу завещания

4 Установите соответствие между юридическими фактами и их видами:

5 Установите соответствие между примерами и видами субъектов гражданского права в РФ:

6 Выполните задания к таблице.

Установите, какой отраслью права регулируются правоотношения.

Укажите к частному или к публичному праву относится отрасль.

В чем отличие отраслей в ответах №10, 14 и 18 от остальных?

! задание выполнить в тетради, рукописно.

Сами примеры не переписываем.

Ответы: 1)345, 2)134, 3)345, 4)11221, 5) 31231.

В таблице: 1-админст., 2-гражданское, 3-конституц., 4-гражданское, 5 – уголовное, 6-гражданское, 7 – трудовое, 8- конституционное, 9 – гражданское, 10 – уголовно-процессуальное (допускается ответ конституц.), 11- семейное, 12- гражданское, 13 – гражданское, 14 – уголовно-процессуальное, 15 – административное, 16 – гражданское, 17 – конституц., 18 – гражданско-процессуальное, 19 – трудовое, 20 – конституционное.

10, 14 и 18 объединяет то, что они относятся к отраслям процессуального права.