Конспект занятия по работе с родителями по теме: «Игры для развития мелкой моторики рук, с использованием нестандартного оборудования»

Конспект занятия по работе с родителями по теме:

«Игры для развития мелкой моторики рук,

с использованием нестандартного оборудования»

Совершенствование мелкой моторики – это совершенствование речи. Что же следует сделать для того, чтобы малыш рос существом социальным. Что такое мелкая моторика – это согласование движений пальцев рук, умение ребёнка “пользоваться” этими движениями. Головной мозг, руки и артикуляционный аппарат связаны между собой. Ребёнок со скованными движениями неумелых пальцев отстаёт в развитии, у него возникают проблемы с речью.

Я расскажу как в домашней обстановке, с использованием различных предметов, можно проводить с ребенком игры. Все игры сопровождаются стихотворениями – это та основа, на которой формируется и совершенствуется чувство ритма.

Игры с массажными мячиками

«Бежит ёжик по дорожке»

Дети катают мячик в руках, делая движения вперёд – назад, вправо – влево, между ладонями.

Бежит ёжик по дорожке,

У него кривые ножки,

Весь иголками оброс

Жалко ёжика до слёз.

«Весёлые прыжки»

Дети берут мячик в любую руку и  “прыгают” им по ладони другой руки, затем меняю руки

Девочки и мальчики

Прыгают как мячики

Никогда не плачут,

Вместе с нами скачут

«Наши ручки»

Дети крепко сжимают мячик в правой руке, затем в левой руке. Катают мячик в руках, делая движения вперёд – назад

Это ручка – правая

Это ручка – левая

Я на мячик нажимаю и зарядку делаю

Будут ручки у меня ловкие, умелые.

Игры с ковриками

«Капал  дождик»

Дети кладут коврик на колени или на стол.

На ладони правой руки, указательным пальцем левой руки, показывают как капает дождик. Затем пальцы обеих рук “бегут” по поверхности коврика в любом направлении.

Капал дождик на ладошку,

Кап – кап – кап.

Дождик вдруг пошёл сильней

Побежали в дом скорей!

«Прогулка мишки по лесу»

Дети зажимают в кулаки обе руки и “шагают” по коврику. Пальцами обеих рук (щепотью) “собирают  шишки” на поверхности коврика.

Мишка по лесу гулял,

Мишка шишки собирал

Бедный Мишенька устал,

На пеньке он задремал.

Дети кладут ладони на поверхность коврика. Одну руку сжимают в кулак, “пенёк” кладут на него ладонь другой руки (Мишка прилёг на пенёк)

Игры с крупными бигуди

«Загудел паровоз»

Дети катают бигуди между ладонями, вперёд – назад, руки держат перед собой.

Загудел паровоз

И вагончики повёз

«Чу - чу - чу - чу»!

Далеко я укачу!

Поезд песенку поёт

«Ту - ту, ту - ту - у - у - у»!

Можно читать любое стихотворение, и катать бигуди с разным нажимом на ладонь.

Игры с решётками для раковин

«Зоопарк»

“Ходят” пальчики по клеточкам, двумя руками одновременно или поочерёдно.

В зоопарке мы бродили,

К каждой клетке подходили

И смотрели всех подряд

Медвежат, волчат, бобрят

«По ягоды»

Так же пальчики ходят по клеточкам как в “зоопарке”

Мы шли, шли, шли

Землянку нашли!

Раз, два, три, четыре, пять

Мы идём искать опять

Игры с зубными щётками

«Массаж»

Дети берут в руки зубную щётку. Растирают щёткой подушечки пальцев правой, затем левой руки, начиная с большого пальца и заканчивая мизинцем.

Я возьму зубную щётку

Чтоб погладить пальчики

Станьте ловкими скорей,

Пальчики – удальчики.

«Кто живёт в моей квартире»

Дети берут в руки зубную щётку. Под счёт растирают щёткой подушечки пальцев любой руки.

Раз, два, три, четыре, пять

Кто живёт в моей квартире?

Растирают щёткой ладонь, а потом по очереди пальчики.

Всех смогу пересчитать:

Папа, мама, брат, сестрёнка, кошка Мурка.

Игры с резиночками для волос

Надеваем резиночки на пальчики, можно на конус от пирамидки, на бутылочку.

«Строим, строим новый дом»

Дети стучат кулаком о кулак

Тук-тук молотком!

Строим, строим новый дом

Надевают резиночку на большой палец и так на каждый пальчик

Этот дом для Маши!

Этот дом для Саши!

Этот дом для Даши!

Этот дом для Наташи!

А этот для Андрюши!

«Пальчики»

Дети надевают резиночки для волос на каждый палец руки, начиная с большого пальца и заканчивая мизинцем

Этот пальчик самый большой – самый весёлый, самый смешной!

Этот пальчик указательный – он солидный и внимательный!

Этот пальчик средний – не первый, не последний!

Этот пальчик безымянный – он не любит каши манной!

Самый маленький мизинчик – любит бегать в магазинчик!

Игры с шестигранными карандашами

Дети прокатывают карандаш по поверхности ладони.

«Весёлый карандаш»

Карандаш в руках катаю,

Между пальчиков верчу,

Непременно каждый пальчик

Быть послушным научу.

«Качели»

Дети качают карандаши вправо – влево, сначала двумя руками, затем держа в правой руке, потом держа в левой руке.

Карандашик в руки взяли,

Вправо – влево покачали

Что такое? Неужели…

Мы попали на качели?

Игры без стихотворного сопровождения

«Разноцветные дорожки»

Материал: цветные нити, разноцветная мозайка.

Ход игры: предложите ребёнку сделать разноцветную дорожку с помощью нити или мозайки. Ребёнок выбирает нить и поочерёдно берёт одну мозайку и накладывает на нить и т.д., по цвету нити.

«Разноцветные крышки»

Материал: цветные крышки, стеклянные камешки, декоративные камешки.

Ход игры: ребёнок самостоятельно выкладывает любой узор из цветных крышек, затем вкладывает одну стеклянному камешку в каждую из крышек.

«Волшебные домики»

Материал: цветные колбочки, фасоль.

Ход игры: ребёнок самостоятельно наполняет цветные колбочки фасолью.

«Открути и закрути»

Материал: пробки и крышки из-под любых кремов.

Ход игры: ребёнок самостоятельно откручивает и закручивает разноцветные крышки.

«Фасолинки»

Материал: решётки для раковины, фасоль

Ход игры: ребёнок самостоятельно выкладывает по одной фасолине в каждую ячейку решётки.

«Волшебные палочки»

Материал: коктейльные палочки, тонкие резиночки

Ход игры: ребёнок берёт коктейльную палочку и нанизывает на её по одной резиночке.

«Крабики»

Материал: коктейльные палочки, заколки для волос “крабики”

Ход игры: ребёнок берёт коктейльную палочку и закрепляет на ней по одному “крабику”

«Ловкие ручки»

Материал: катушки из под ниток, верёвочки.

Ход игры: ребёнок самостоятельно наматывает верёвочку на катушку, а затем разматывает.

«Волшебные камешки»

Материал: ёмкость для льда, стеклянные камешки

Ход игры: ребёнок самостоятельно кладёт по одному камешку в каждую ячейку ёмкости для льда.

«Волшебные резиночки»

Материал: длинные бигуди, цветные резиночки.

Ход игры: ребёнок самостоятельно нанизывает по одной резиночке на бигуди.