Конспект на тему "Космос -это мы"(4 класс)

Гагаринский урок Тема «Космос­ это мы» в 4 «А» классе Подготовили: Учитель Поликарпова Т.В. Используемые технологии: ­ здоровье сберегающие технологии; ­ технология «Педагогика  сотрудничества»; ­ технология проблемного обучения; ­ групповая технология; ­игровая технология; ­информационно­коммуникационные технологии (презентация) Цели:    ➣ Систематизировать и расширить представления детей о космосе и космонавтах. ➣ Познакомить с искусственными спутниками Земли и их ролью в жизни современного ➣ Прививать уважение к истории России, воспитывать чувство гордости за свою страну. человека.                                                          12.04.2019 год Ход занятия. ­ Ребята, отгадайте загадки и догадайтесь, о чем пойдет речь на нашем уроке. Чудо­птица, алый хвост. Прилетела в стаю звезд. (ракета) Он не летчик, не пилот, он ведет не самолет, а огромную ракету. Дети, кто, скажите это? (космонавт) ­ Кто догадался, о чем мы сегодня будем говорить? (слайд  1) ­ Правильно, сегодня мы  поговорим о космосе, о космонавтах. ­ Кто из вас знает, какой праздник отмечается 12 апреля?  Правильно, День космонавтики. ­Сегодня   мы   отправляемся   в   космическое   путешествие.   Вспомним,   что   вам   уже   известно   о космосе и узнаем много   нового.  Человек всегда мечтал полететь к звездам, но ведь это очень далеко, опасно,   страшно,   но   очень   интересно.   Там   может   случиться   всякое,   человеку   требуется   совершить подвиг. Но человек все равно стремился покорить космос. И вот этот день настал. В устах ученых много лет Жила мечта заветная­ Взлететь при помощи ракет В пространство межпланетное. И вот летит ракета ввысь. В гостях мы побываем у планет. Землянин, ты домой вернись, А звездам передай привет. ­А знаете ли вы, кто был первым человеком, побывавшим в космосе?  12 апреля 1961 года 27­ летний  летчик старший лейтенант (в этот же день стал майором) Юрий Алексеевич Гагарин совершил первое в  истории человечества космическое путешествие, стал первым землянином, которому довелось  непосредственно увидеть, что Земля­шар. На космическом корабле «Восток­1», Гагарин за 108 минут  облетел вокруг Земли. Ракета стартовала с космодрома Байконур в Казахстане, а приземлился космонавт на правом берегу Волги близ деревни Смеловка Терновского района Саратовской области. И ракета­ носитель, и космический корабль «Восток­1», и стартовый комплекс были созданы под руководством  Сергея Павловича Королева, который также осуществлял руководство полетом Гагарина. (Слайд  3).  Улыбка Юрия Гагарина бессмертна. Она стала символом. Гагарин улыбался всему миру. Он улыбался  нашей планете, радовался солнцу, лесам и полям. И он сказал: “Облетев Землю в корабле­спутнике, я  увидел, как прекрасна наша планета. Люди, будем хранить,  и приумножать эту красоту, а не разрушать  ее!...” Да, она прекрасна. И нашу прекрасную и маленькую планету, единственную, где есть цветы, ручьи,  березы, где есть смех и улыбки и любовь, надо беречь!(Просмотр видеофильма: «Знаете, каким он парнем был?»(Слова Н. Добронравова.Музыка Л. Пахмутовой) ­А вы хотели бы быть космонавтом? Каким, по вашему мнению, должен быть космонавт? Что он должен  знать и уметь? Выберите, качества, которыми должен обладать космонавт и докажите почему? (Слайд 4)( умным, здоровым, сильным, необщительным, добрым, находчивым, рассеянным, тренированным). ­А кто знает, какой космонавт совершил первый выход в открытый космос?   Первый в истории  выход человека в открытый космос осуществил Алексей Архипович Леонов во время  экспедиции 18­19 марта 1965 года (космический корабль "Восход­2", в составе экипажа ­ Павел  Иванович Беляев). Алексей Леонов удалился от корабля на расстояние до 5 метров, провел в  открытом космосе вне шлюзовой камеры 12 минут 9 секунд. (Слайд 5). Посмотрите. Знаете ли  вы кто на этих фотографиях? (Слайд 6) Это  Валентина Терешкова – первая женщина космонавт и Светлана Савицкая вторая женщина  космонавт после Валентины Терешковой. (Слайд 7) А скажите ­ ка мне, как называется костюм космонавта? А  как называется место старта  космического корабля?  Почему космонавты не едят ложкой?  Какой самый быстрый вид  транспорта? (Слайд 8 ) ­Ну что, ж молодцы, ребята! Кто­то больше знает, кто­то меньше, но зато мы теперь с вами знаем гораздо  больше о космосе и том, что на небе есть тысячи звезд.   А вы знаете, что наша планета не единственная  во Вселенной? Планет очень много. В космическом пространстве множество галактик. И вот в одной из таких галактик находится наша Солнечная система. И наша планета третья по счету. А сколько планет в  солнечной системе? (Слайд 9­10 ).Назовёт любой из нас: Раз — Меркурий, Два — Венера, Три — Земля,  Четыре — Марс.  Пять — Юпитер, Шесть — Сатурн, Семь — Уран,  За ним — Нептун. Он восьмым идёт по счёту.  А за ним уже, потом, И девятая планета  под названием Плутон.Что ж, а мы продолжаем наш  урок. И я предлагаю проверить ваши знания. Я буду задавать вопросы о космосе, а вы попробуете  отгадать, только с места не кричим, а поднимаем руку. И сейчас мы с вами проведём викторину о наших  планетах. Игра­викторина «Угадай» (Слайд  11) Название самой маленькой планеты. (Меркурий) Название самой большой планеты. (Юпитер) Почему наша система называется солнечной? (вращается вокруг солнца)  Что такое солнце? (Слайд  12­13) Солнце самая близкая к нам звезда. Это раскалённый огненный шар.  Температура на поверхности ­ 6 миллионов градусов. Поверхность Солнца – это кипящая, бурлящая,  взрывающаяся масса. Что значит солнце в нашей жизни? Посмотрите, как красиво выглядит эта планета из космоса. Кажется,  что какой­то художник не пожалел красок для нее по ярко­ голубому фону рассыпаны зеленые острова,  окруженные белыми пятнами. Кто догадался, что это за планета? (Слайд  14 ). Вы правы это планета Земля. Единственная планета, где  есть жизнь. На ней живут люди, животные, растут растения. Наша задача сохранить всю эту красоту на  нашей планете, для будущих поколений. Обратите внимание. Что это за маленькая планета, которая неустанно следует за Землей? (Луна ­ спутник Земли) ( Слайд 15). Американские астронавты побывали на Луне и увидели там безжизненную  поверхность. (Слайд 16 ­ 17 ).Человеку, попавшему на Луну очень трудно передвигаться по её  поверхности. Все предметы на Луне весят в 6 раз меньше. Если вы весите 30 килограммов, значит, там вы  будете весить 5 килограммов, как небольшой пакет с макулатурой. День на Луне продолжается больше двух земных недель. К Земле она обращена только одной стороной.  Вся поверхность Луны покрыта глубокими впадинами (углубления), которые называются кратерами.  Воздуха нет. Метеориты падают на поверхность Луны, оставляя на ней глубокие следы.Вы молодцы,  много знаете о космосе.  Игра­викторина "Угадай ­ ка"..  ­ на скорость 1.Как называется костюм космонавта .(Скафандр) 2.Самая большая и горячая звезда во вселенной  (Солнце)  2.Естественный спутник земли.(Луна)  3.Человек, который летает в космос.  (космонавт)  4.Как называется, летательный аппарат, в котором летят в космос? (космический корабль)  5.Как называется и животное, и созвездие?  (медведица)  6.Почему на земле есть день и ночь?  (планета вращается вокруг себя)  7.Кто был первым космонавтом, полетевшим в космос?  (Юрий Гагарин)  8. Что сказал Ю. Гагарин в первую секунду полета?    «Поехали!» 9. Как долго продолжался первый полет человека в космос?  108 минут  10.Как назывался космический корабль, на котором Гагарин совершил свой первый полет?   ("Восток")  11. Как называется состояние, с которым сталкивается космонавт во время полета? невесомость 12. Как называется городок, в котором жил Юрий Гагарин до своего полета в космос? Звездный 13. С какого космодрома был произведен запуск первого космического корабля с человеком на борту?   Байконур 14. Какой праздник отмечает вся страна 12.04 Игра­викторина «Загадки»  1.Чудо – птица, алый хвост, прилетала в стаю звезд. (Ракета) (Слайд 18 ) 2.Заворчу, зажурчу, в небеса улечу. (Вертолет) (Слайд  19) 3.Тучек нет на горизонте, но раскрылся в небе зонтик, через несколько минут опустился …  (Парашют) (Слайд 20 ) 4.У бабушки над избушкой висит небо краюшка собаки лают, достать не могут (Месяц) (Слайд 21 ) 5.Синенькая шуба покрыла весь мир (Небо) (Слайд 22 )  6.Ясными ночками, гуляет мама с дочками, дочкам не твердит она: ­ Спать ложитесь, поздно! Потому,  что мать – Луна, а дочурки … (Звезды) (Слайд 23).  ­Молодцы, ребята! Вперед, к покорению космических далей! Но не забывайте при этом о нашей родной  планете. Помните слова Ю. А. Гагарина: «Облетев Землю в корабле ­ спутнике, я увидел, как прекрасна  наша планета. Люди, будем хранить и приумножать эту красоту, а не разрушать ее!» В космической ракете с названием «Восток» он первым на планете подняться к звездам смог. Поет об этом песни весенняя капель: навеки будут вместе Гагарин и апрель. (Слайд 24) Учитель ­ Что нового вы узнали на этом уроке? Что понравилось вам? Что вам нужно ещё  сделать, чтобы ещё узнать что то о Космосе? Всем спасибо.