Конспект урока "Изучение шахматных фигур. Ферзь."

Автор: Куракова Л.В. ГБОУ Школа № 2075 г. Москвы Предмет: Шахматы. Тема урока: Изучение шахматных фигур. Ферзь. Цели и задачи:  Изучение шахматной фигуры­ Ферзь. Изучить ходы, которые может  делать ферзь.  Расширять кругозор, мышление, воспитывать характер через игру в  шахматы, формировать алгоритм рефлексивного мышления  Воспитывать интерес к игре в шахматы, вырабатывать настойчивость,  выдержку, уверенность в своих силах  Решение дидактических заданий, развитие умения находить правильные  ходы  Закрепление изученных тем ­ названия шахматных фигур, начальная  позиция, горизонталь, вертикаль, шахматная нотация, ладья, слон. 1. Организационный.  Этапы урока Здравствуйте! Давайте поиграем. Я буду задавать вопросы, а вы хором  отвечайте. 2. Повторение. На урок вы пришли? (ДА) А тетрадь принесли? (ДА) Шахматы – это игра? (ДА) Игроков сколько? (ДВА) А цветов сколько? (ДВА) А слонов сколько? (ДВА) Ну а сколько полей? (64) А всего королей? (ДВА) Сколько горизонталей? (8) Сколько же вертикалей спросим? (8) Сколько пешек в игре? (16) А сильней всех кто же, братцы? (ФЕРЗЬ) 3. Новые знания.  Сегодня мы познакомимся с самой сильной и самой маневренной шахматной  фигурой. Она сочетает в себе свойства слона и ладьи, с которыми вы уже  знакомы. Слово "ферзь" в русский язык пришло из персидского. Есть несколько  предположений, что именно оно значит. Возможно "ферзь" ­ это farzana(мудрец, советник), возможно ferz ­ "полководец" или "визирь" (первый  министр). В Европе в 15 веке "визирь" превратился в "королеву". Эта весьма слабая  фигура теперь получила новые возможности ­ ходить бывший ферзь мог уже  не по одной клеточке по диагонали, а по всем линиям и диагоналям на любое  расстояние. Многие историки шахмат связывают это с ролью в жизни Европы  могущественной королевы Изабеллы Кастильской. Практически во всех языках ферзь стал называться королевой или дамой. Во  Франции и Германии ­ Dame, В Италии ­ Donna, в Англии ­ Queen, в Болгарии  ­ Царица, В Македонии ­ Кралица.  Любопытно, что только в Польше  появилось собственное название для ферзя ­ гетман (hetman).   Из Европы и пришло к нам наше разговорное название для ферзя: "королева". Ферзь, так же как и ладья является тяжелой фигурой и дальнобойной. То есть  ее сила удара распространяется по всей линии (вертикали, горизонтали или  диагонали). Ферзю доступны многие поля на шахматной доске. Это самая сильная  фигура! Ферзь – генерал среди фигур и ему необходимо во время шахматного  боя быстро передвигаться на любое поле. Ферзь может справиться с несколькими фигурами, а если потребуется, то  легко уничтожит пешечный ряд. 4. Закрепление изученного. (выполнение заданий в учебнике и рабочей  тетради) 5. Домашнее задание. (раздается на листочках)   Съешь   ферзем   все   фигуры,   беря   каждым   ходом   по   фигуре.   Ходит только ферзь. Ходы укажи стрелочками.Источники информации:  Волкова Е.И., Прудникова Е.А., Уманская Э.Э. Шахматы в школе.  Первый год обучения. Учебное пособие. Москва, Просвещение, 2017 г.  http://chto­takoe­lyubov.net/stikhi­o­lyubvi/kollektsii­stikhov/10018­stixi­ pro­shaxmaty­shaxmatistov  http://www.uchportal.ru/load/47­1­0­19510  https://yandex.ru/images/search?text=ладья&lr=213  http://www.dityachi­zagadky.org.ua/category/загадки­о­спорте/загадки­ про­шахматы/  http://www.tavika.ru/2013/07/chess.html  http://chessknigi.ru/chess­article/kak­hodjat­korol­i­ferz.html  http://murman­plus.ru/uroki/urok­5­ferz­hod­ferzya