Конспект урока по волейболу "Верхняя передача мяча" ( 5 класс).

Разработка урока Автор: Зублюк Елена Николаевна, учитель физической культуры  Предмет: ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА   Раздел: Волейбол Класс: 5 класс Тип урока – комбинированный Время проведения – 40 мин. Место проведения – спортивный зал                                            Тема урока: ВЕРХНЯЯ ПЕРЕДАЧА МЯЧА Цель урока:    развивающие    создать   представление   и   обеспечить   основами   знаний   о   технике   верхней передачи мяча;  развить координацию, быстроту, скоростно­силовые качества. обучающие  сформировать навыки владения техники волейбола;  обучение технике перемещений, верхней передачи мяча.  закрепить правила по технике безопасности при игре. воспитательные   воспитать   чувство   коллективизма,   нравственно   и   морально­волевые качества   школьников,   интерес   к   работе   и   умение   обучать   товарищей отдельными упражнениями.  Техническое обеспечение:   мультимедийная установка в спортзале. Инвентарь:  волейбольные мячи. Программное обеспечение:  Microsoft Power Point Технологии и методы обучения:  информационные технологии;   объяснительно­иллюстративный метод;   метод контрольных вопросов;  практический метод;   самоконтроль;  взаимоконтроль. Методы организации и осуществления  познавательной деятельности учащихся:  по   источнику   передачи   и   восприятия   учебной   информации   ­   словесные, наглядные, практические, видео метод.  по степени управления учебной работы – самостоятельная работа.    Среди методов стимулирования и мотивации учения предполагается использовать методы поощрения.     В качестве методов контроля в обучении:  фронтальный,   практический самоконтроль,   взаимоконтроль со стороны учащихся и индивидуальный контроль со стороны учителя. ХОД УРОКА Часть Содержание Время Организационно­методические указания Конспект урока урока 1 I. 2 Подготовительная часть 1. Построение,  приветствие,     сообщение темы,   задач урока                 2. Теоретические  сведения 3 9­11 мин. 4 1 мин  Обратить внимание на внешний вид учащихся. 4 мин             Как   повествует   современная   история, человеком   ставшим   создателем   волейбола, является   физкультуры колледжа   Ассоциации   молодых   христиан   в американском городе Хилоке  Уильям Морган (штат Массачусетс) (1870­1942).  преподаватель                 Однажды   Морган   предложил   своим ученикам   подбросить   через   рыболовную   сеть надутую резиновую камеру.         Вскоре он с удивлением обнаружил, что те обмениваются пасами с явным азартом.               Новую игру назвали волейболом, что в переводе   с   английского   означает   «летающий мяч». Техника безопасности при работе с мячом 3. Разновидности  ходьбы: 1 мин У каждого ученика мяч в руках: мяч держать двумя руками у груди. ­на носках (пятках)  вращение мяча  пальцами вверх, вниз в сторону; ­ выпадами на  каждый выпад  коснуться мячом  пола впереди  стоящей ноги; Следить   за   правильной   постановкой   стоп, сохранять расстояние между ногами. мяч в руках Бег в колонне, дистанция два шага. У каждого ученика мяч в руках: мяч держать двумя руками у груди.