Конспект урока "Русский романтизм"

«Невыразимое подвластно ль выраженью?»1  Художественный   мир   русской   романтической   поэзии.   Подготовка   к   домашнему сочинению по лирике Державина, Жуковского, Батюшкова. Цель   урока­семинара  состоит   в   обобщении   знаний   о   русской   романтической поэзии   начала   XIX   в.   и   совершенствовании   умений   создавать   устные   (доклады)   и письменные (сочинения) высказывания на литературную тему. Для   подготовки   к   уроку   учащимся   заранее   предлагается   план   семинарского занятия, включающий в себя систему индивидуальных и групповых вопросов и заданий. План семинара 1. Национально­исторические особенности русского романтизма. Отсутствие   связи   с   буржуазными   преобразованиями   и   реформами, «сосуществование» романтизма рядом с классицизмом и сентиментализмом, прогрессивная роль литературной журналистики, активная жизнь и деятельность литературных обществ. 2. Периодизация русского романтизма (1801—1815; 1816—1825; 1826—1840). Психологическая, социальная и философская ветви русского романтизма. Главные представители   этих   направлений:   Жуковский,   Батюшков;   Рылеев   и   поэты­декабристы; Баратынский и поэты­любомудры. 3. Романтизм как художественный метод. Неукоснительное требование свободы личности и творческой свободы. Первенство духа перед плотью как стремление к совершенству человеческой природы. 4. Картина мира в творчестве поэтов­романтиков. Обособление личности от земного мира. Господство духовного над материальным. Субъективное   и   чувственное   восприятие   мира.   Чувство   неудовлетворенности несовершенством   мира   и   жажда   совершенства   и   красоты.   Романтическое   двоемирие. Романтическая ирония. Искусство — единственный посредник между человеком и Богом. 5. Особенности сюжета, героя, общества в романтическом произведении. Система жанров и особенности стиля творчества романтиков. 6.   Сущность   реформы   литературного   языка   в   начале   XIX   в.   Споры   о   языке. Шишковисты и карамзинисты. После изучения лирики Державина, Жуковского и Батюшкова можно предложить учащимся домашнее сочинение. 1 Жуковский В. А. Невыразимое // В. Жуковский. Стихотворения. — М., 1936. — С. 279.