Конспект урока "Возникновение религий. Религии мира и их основатели"

Урок 5. Возникновение религий. Религии мира и их основатели  Виды   деятельности:  беседа,   комментированное   чтение,   устный   рассказ   на   тему, самостоятельная   работа   с   источниками   информации,   заполнение   таблицы,   подготовка творческой беседы с членами семьи Основные термины и понятия: Мессия (Христос) Христианство Ислам Нирвана Ступы Буддизм  Ход урока: 1.Организация деятельности учащихся. 2.Обсуждение результатов выполнения домашнего задания. Работа в группах. Задание: ознакомиться с планами, составленными всеми членами группы. Сравнить их, выявляя: на какое количество частей поделен текст; как озаглавлены части ( что определено как главное). Скорректировать свой план в случае необходимости.   3. Комментированное чтение статьи из пособия для учащихся. 4.Выборочный пересказ текста (по заданию учителя). 5. Самостоятельная работа учащихся. Задание: заполните таблицу православная культура исламская культура буддийская культура Религии мира и их основатели иудейская культура 6. Беседа с учащимися по вопросам: Как вы думаете, почему последователи Иисуса считали и считают Его Сыном Бога? Как вы думаете, почему именно христианство, ислам и буддизм стали мировыми религиями?  7. Подготовка  учащихся  к  беседе  с членами  семьи  и  друзьями.  Возможные  вопросы  к учащимся:  Что вы можете рассказать о возникновении мировых религий членам семьи и друзьям? 1Что вам особенно запомнилось из прочитанного текста и сказанного на уроке? 8.Закрепление основных понятий урока. Запись в тетрадь терминов и понятий. 9.Задание на дом: Посмотрите на карту и назовите места  возникновения мировых религий,   определить   в   каком   веке   возникла   каждая   из   мировых   религий,   назовите основателей мировых религий. 2