Конспект уроку з англійської мови на тему "Мій одяг" (5 клас)

Клас: 5   Дата:____________  № уроку: 12  Вчитель: Михайлова Лариса 1 Тема уроку: Мій одяг. Мета: ●          Навчальна:   ознайомити учнів з назвами предметів одягу та вчити класифікувати   його   відповідно   до   призначення   (домашній,   святковий, спортивний,   повсякденний);   повторити   й   відпрацювати   граматичну структуру to be going to. ●         монологічного й діалогічного мовлення.   Розвиваюча:   розвивати   логічне   мислення;   формувати   навички  Виховна: виховувати зацікавленість до стилю та краси, а також ●         загальну культуру учнів. Обладнання:  тематичні малюнки предметів одягу та наочно­граматична конструкція “To be going to smth”. Тип уроку: засвоєння нових знань. ХІД УРОКУ I. Підготовка до сприйняття іншомовного мовлення 1. Привітання.  2. Повідомлення теми та мети уроку. 3. Введення в іншомовну атмосферу. Фонетична зарядка. 4. Перевірка домашнього завдання. 5. Мотивація навчальної діяльності. II. Основна частина уроку. 1. Аудіювання та говоріння. Впр. 1 (с. 28). Послухайте і повторіть слова у рамці. Підберіть до них малюнки (1­16). 2 ǝ :ʃɜ t] футболка; ðəʊ z] одяг; Введення нових лексичних одиниць: ­clothes [kl ɛə ­wear [w ] носити (одяг); ­ dress [dres] сукня; :ʃɜ t] сорочка; ­shirt [ ­sweater [ʹswet ] светр; ­T­shirt [ʹti: ­blouse[blaʊz] блузка; ­skirt [sk :ɜ t] спідниця; ­jeans [ʤi:nz] джинси; ­trousers [ʹtraʊzəz] брюки; ­sweat­shirt [ʹswet :ʃɜ t] толстовка; ­jacket [ ӕʹʤ kɪt] піджак, куртка; ­coat [kəʊt] пальто; ­scarf [ska:f] шарф; ­tights [taɪts] колготки; ­sock [sɒk] шкарпетка; ­shoe [ʃu:] туфля; ­boot [bu:t] черевик. ­swimsuit [ sw msju:t] купальник; ­waistcoat [ w stk ­tracksuit [ʹtræksju:t] спортивний костюм. ʹ ʹ əɪ əυ ɪ t] жилет; 1. Number 1 isablouse. 2. Number 2 isashirt. 3. Number 3 is a skirt. 4. Number 4 is a pair of tights. 5. Number 5 is a T­shirt. 6. Number 6 is a jacket. 7. Number 7 are trousers. 8. Number 8 is a pair of socks. 9. Number 9 is a dress. 10. Number 10 is a pair of jeans. 11. Number 11 is a scarf. 12. Number 12 is a coat. 13. Number 13 isasweater. 14. Number 14 areshoes. 15. Number 15 areboots. 16. Number 16 is a sweatshirt. 3 2. Говоріння і письмо. Впр. 2 (с. 28). Подивіться на фото. Хто носить нижченаведені предмети одягу: сукня, светр,   джинси,   брюки,   спідниця,   черевики,   туфлі,   шкарпетки,   шарф, колготки, сорочка, блузка. 1. Daniswearingjeans, a sweater and a pair of socks. 2. Ann is wearing a dress, a scarf and a pair of tights. 3. Alex is wearing trousers, a shirt and boots. 4. Jane is wearing a blouse, a skirt and shoes. 3. Аудіювання та читання. Впр. 3 (с. 29). Послухайте і прочитайте тексти. Одяг, який мені подобається носити Енн: Коли я йду до школи, я звичайно одягаю шкільну форму. Це темно­ зелений піджак, зелена спідниця і біла блузка. Краватку я не одягаю. В Україні можна носити туфлі різних кольорів. Увечері я звичайно одягаю джинси і топ чи светр. Мій одяг звичайно дуже зручний. Коли я йду на вечірку, то часто одягаю нарядну сукню, або спідницю і блузку. У мене є гарні туфлі. Я їх люблю! Алекс:  Я навчаюся у художній школі. У нас не має форми, але нам не можна   одягати   джинси   до   школи.   Я   звичайно   одягаю   темні   брюки, сорочку і джемпер. Я не ношу піджаки. Вони не зручні. Я завжди ходжу у кросівках. Мені не подобаються черевики. Коли я йду до спортзалу, яберу з собою спортивний костюм і футболку. 4 Ден:  Коли я йду до школи, я одягаю синій піджак, сині брюки і білу сорочку. Іноді я одягаю краватку. Мені подобається моя шкільна форма. Мій улюблений одяг – це моя нова толстовка, сині джинси і білі кросівки. Вдома я завжди ношу футболки і шорти. 4. Читання і письмо. Впр. 4 (с. 29). Робота в парах. Запитайте і дайте відповіді на питання. 1 – Alex; 2 – Alex; 3 –Nobody is.; 4 – Dan; 5 – Ann; 6 – Alex. 5. Говоріння і письмо. Впр. 5 (с. 30). Скажи, що ви одягнули б в такій ситуації. 1. When I am going to a birthday party, I usually wear a smart dress, or a skirt and a blouse. 2. When I am going to school, I usually wear a school uniform.     When I am going to school, I usually wear a black jacket, black trousers and a white shirt. 3. When I am going to work in the garden, I usually wear a T­shirt and shorts. 4. When I am going to the gym, I usually wear a tracksuit and trainers. III. ЗАКЛЮЧНА ЧАСТИНА УРОКУ 1. Домашнє завдання. Впр. 6 (с. 30), письмово; вивчити нові слова. Напишіть про одяг, який ви звичайно носите. Використайте впр. 3 (с. 29) як зразок. Почніть так: When I go to school, I usually put on dark trousers, a shirt and a jumper. I wear jeans and a sweater after school. When I am at home, I always wear T­shirts and shorts. When I go to the gym, I take a tracksuit and trainers with me. 2. Підведення підсумків уроку. T: Thank you for your hard work today. The lesson is over. Good­bye.