МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования

«МОСКОВСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» (МОСКОВСКИЙ ПОЛИТЕХ)

     Ивантеевский филиал Московского политехнического университета  

                            Сборник дидактических материалов

«Формирование грамматических навыков: практикум по теме "Passive Voice"  для студентов 1 курса СПО (базовый уровень)».

Разработал: 

преподаватель английского языка 

Воробьев Е.В.

                                                                               2026

ОДОБРЕНА

цикловой комиссией  «Базовых компетенций»

СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ :

I.                  Аннотация

Сборник дидактических материалов «Языковые упражнения, направленные на формирование грамматических навыков по теме “Passive Voice” на уроках английского языка», имеет пояснительную записку с теоретическим обоснованием и практической разработкой комплекса упражнений для обучения «Пассивному залогу» на уроках английского языка. Работа состоит из основной (содержательной) части, которая представлена теоретическим материалом и тренировочными упражнениями с ответами. Дидактический материал имеет заключение и список использованных информационных источников.

В приложениях №1 и №2 даны ключи к заданиям, правила и примеры.

Работа адресована преподавателям английского языка для тренировки и совершенствования употребления сложного грамматического материала

«Пассивный залог» в письменной и устной речи.

II.               Пояснительная записка

В федеральном образовательном стандарте овладение грамматическими средствами рассматривается в качестве одной из целей обучения иностранному языку в рамках развития языковой компетенции. Обучение грамматике необходимо рассматривать как средство овладения способами структурного оформления речи.

Данный дидактический материал представлен для учащихся 1 курса (СПО). Говоря о дидактических материалах для преподавания английского языка, необходимо учитывать особенности обучения английскому языку на разных этапах обучения. Конкретно рассмотрим обучение языковому материалу по английскому языку на 1 курсе. На мой взгляд, для данного этапа обучения характерно равноценное внимание к формированию речевых умений в устной речи, чтении, письме.

Построение эффективного комплекса грамматически направленных упражнений – сложная задача, поэтому очень важно отрабатывать каждую операцию в отдельном упражнении, усложнять задания постепенно. Для повышения мотивации использовать различные по форме организации виды упражнений одинакового уровня сложности для многократной тренировки одного и того же явления.

Упражнения помогут отработать эту непростую тему на практике. Упражнения даны по мере возрастания сложности.

Дидактические упражнения предназначены для тренировки пассивного залога. Упражнения отличаются своей легкостью и простотой понимания. Карточки с заданиями можно использовать в качестве отработки этой темы на уроке, а также в виде домашнего задания и контроля данной темы.

Цель создания сборника: формирование и активизация употребления грамматических структур в речи на уроках английского языка по теме “Passive Voice”.

Задачи пособия: закрепить навыки использования пассива в различных временных формах, развивать навыки их правильного применения в устной и письменной речи.

Сборник включает в себя целый комплекс упражнений для формирования и совершенствования грамматических навыков употребления в речи видовременных форм пассивного залога, то есть способность выбрать модель, адекватную речевой задаче и оформить ее соответственно нормам английского языка.

Практические задания пособия углубляют изучение наиболее сложных правил по грамматике английского языка для повторения, закрепления,

систематизации и усовершенствования полученных ранее знаний. В содержательной части сборника представлены дидактические задания. В качестве подсказки при выполнении упражнений и заданий представлены пассивные структуры в виде таблицы с примерами и предложениями.

III.Содержательная или основная часть

Пассивные конструкции в разных временах могут быть сложными и запутанными для восприятия. Чтобы разобраться с образованием пассивного залога для разных времен английского глагола, необходимо знать основные правила образования этих времен, а также помнить основную схему образования пассивного залога: Be + V3.

Легче всего воспринимаются пассивные структуры в виде таблицы, которую можно изучить, использовать в качестве подсказки при выполнении упражнений и заданий по теме пассивный залог, а также дополнить своими примерами и предложениями.

Future Perfect Continuous     0

the month. Мы будем проинформированы о результатах экзамена только к концу месяца.

0

Из таблицы можно сделать вывод, что пассивный (страдательный) залог в английском языке не может быть использован во времени Future Continuous и временах группы Perfect Continuous.

Изучив тему пассивный залог (passive voice) необходимо закрепить полученные знания, выполняя различные тренировочные упражнения и задания. Упражнения с ответами (passive voice English grammar exercises with answers), которые могут быть полезны как для начинающих изучать пассивные конструкции, так и для тех, кто уже знаком с ними.

Passive Voice. Упражнения для начинающих

Упражнения для закрепления

Упражнение 1. Поставьте глаголы, данные ниже в третью форму V3 (Past

Participle).

Упражнение 2. Переведите на русский язык устно.

1.     Breakfast was cooked by our mother.

2.     The new rule was explained to us at the English lesson.

3.     The story was written by Chekhov.

4.     Yesterday the sports centre was visited by lots of people.

5.     This sports game is often played at P.E. lessons.

6.     The ball was thrown over the fence.

7.     The boxer was knocked down. 

8.     I was born in Moscow.

9.     They will be trained by a famous coach.

10.I will be sent to the competition tomorrow.

Упражнения для практического употребления с ответами (см. приложение 1)

Упражнение 3. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Present, Past или Future Simple Passive. Переведите предложения на русский язык.

1.Yesterday it _____ (decide) that the meeting should be cancelled.

2.       The company ___ currently ____ (run) by the Johnston family.

3.       Last year he ___ (accuse) of corruption.

4.       What ____ gold (use) for?

5.       When _____ the first antibiotics (discover)?

6.       When ____ the radio (invent)?

7.       How ___ steel (make)?

8.       How ____ the volcanoes (form)?

9.       I ______ (wake up) at 5 o’clock the next morning.

10.   The information about the crime ____ (give) to the police last week.

11.Tomorrow he ____ (give) plenty of time to rest.

12.   He ____ (bear) in 2009.

13.   How many people ____ (bear) every day in the whole world?

14.   She is very disappointed. She ___ not ___ (offer) the job yesterday.

15.   Even now very little ____ (know) about this book.

16.   How much ____ you (pay) for your work next month?

17.   ____ this book (release) next year?

18.   It _____ (say) in the leaflet that allergic reaction to this medicine is possible.

19.   They were late again. They _____ (suppose) to come at 5 o’clock.

20.   The birthday party ____ (intend) to be a secret, but everyone knows about it.

Упражнение 4. Измените предложения, поставьте глагол в пассивный залог письменно. Переведите предложения на русский язык устно

1.They accused him of stealing their jewellery.

2. Her colleagues gave her a nice present for birthday.

3.He put all his money into the bank account.

4.The manager asked me some difficult questions at the job interview.

5.James Cameron directed Titanic.

6.       They didn’t give him the information he needed.

7.       Nobody told me about the plans for the next month.

8.       They didn’t offer me any drinks.

9.       They pay Rob a lot of money for this job. 

10.   She showed me a photo of her family.

11.   Rob’s boss promoted him to a higher position last month.

12.   We decorate our office for Christmas every year.

13.   Our neighbour’s dog has bitten me.

14.   The car looks nice. I have just washed it.

15.   A stranger is walking behind us. I think he is following us.

16.   My mother was cooking the dinner when I came home.

17.   Rob is using his phone right now.

18.   He was recording his song when I called him.

19.   When we got to the airport, we found that they had cancelled all the flights to N-Y.

20.   They told me to go with them to the stadium.

Упражнение 5. Переделайте следующие предложения в активный залог. Переведите предложения на русский язык.

1). The Egyptian pyramids were built thousands of years ago by Egyptian people.

2). Your letter will be answered within 5 days.

3). Chocolate has been produced by people for over 4,000 years.

1.                 My car is being repaired this week, so I'm going to work by bus.

2.                 Not enough of all the rubbish on our planet is recycled.

3.                 The underground connection in this part of the city was still being built when I moved into the house.

4.                 All our vases are produced from original 1980s designs.

5.                 Mistakes have been made, but they're working on a solution now.

6.                 My wallet had been found by someone.

7.                 My computer was being fixed last week, so I didn't get your email until today.

8.                 A lot of time is wasted on pointless meetings in the company where Philip works.

9.                 His application will be reviewed by the end of the week.

10.            The suspect was caught near the Italian border.

11.            It is reported that the minister is to resign.

12.            It is claimed that the criminal is living abroad.

13.            She is reported to work in a hospital in London.

14.            He was thought not to take the prize.

15.            Our product was thought to be the best by all the experts.

16.            Average house prices were reduced by 20% last year.

17.            The largest sea coral is believed to be near Norway.

Упражнение 6. Раскройте скобки, поставив глагол в нужную форму пассивного залога. Переведите предложения на русский язык.

1.       He _____ (report) to be working on a new book.

2.       Yesterday it _____ (agree) to hold new negotiations next month.

3.       It ____ (expect) to employ 200 people in the factory.

4.       The work ____not (complete) in the afternoon.

5.       John ____ just _____ (tell off) by his teacher for making so much noise.

6.       He ____ (declare) Prime Minister next month.

7.       The procedure ____ (explain) to him an hour ago.

8.       The survivors ____ (take) out of the water by a cruise liner.

9.       A note ____(hand) to me a minute ago.

10.   A chocolate cake _____ just ___ (prepare). 

11.   A refund ____ (not offer) to the customers. 

12.   I ___ (not allow) to study the piano at school.

13.   The document _____ already (sign).

14.   The old building ___ (demolish) last month.

15.   The bike ___ completely ___ (destroy) by the car.

Упражнение 7. Выберите правильную форму глагола в пассивном залоге. Переведите предложения на русский язык.

1.     We were recommended/ have been recommended a good restaurant for lunch.

2.     The incident was reported/will be reported to the police last night.

3.     The new members of the staff will be given/ are given all the help they need.

4.     She is always made/has been made to apologise to her little brother after an argument.

5.     She has just been knocked/ will be knocked down by the motorbike.

6.     She was stung/ sting by a bee while she was sitting in the garden.

7.     I will be asked/am asked the question about my salary a lot.

8.     New technology is developed/will be developed soon.

9.     My apps on the phone will have been updated/ were updated a lot by 2025.

10.Paper was invented/ is invented in China thousands years ago.

Автоматизация употребления грамматического навыка

Passive Voice в письменной и устной речи

Упражнение 8. Выберите правильный вариант и переведите на русский язык устно.

1.        The news programme (is watched / watched ) by millions of people every day.

2.        The Mona Lisa (painted / was painted ) by Leonardo da Vinci.

3.        The new cinema (be built / will be built ) next year.

4.        New pop groups (are much spoken / is much spoken ) about among teenagers.

5.        Alexander Pushkin’s first poem (was written / written ) when he was fourteen.

6.        The letters (be sent / will be sent ) by post tomorrow.

7.        The translation (was finished / were finished ) two hours ago.

8.        London ( visited / is visited ) by hundreds of tourists every year.

9.        The dinner ( be / will be ) ready in an hour (через час).

     10.The dogs (were taken out/ was taken out) three times yesterday

Упражнение 9. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Present, Past или Future Simple Passive.

1.       
Tom always (to ask) at the lessons.

2.        I (to ask) at the last lesson.

3.        Our country house (to finish) next year. 

4.        The dog (to find) by my sister yesterday.

5.        This work (to do) tomorrow.

6.        This text (to translate) at the last lesson.

7.        These trees (to plant) every autumn.

8.        Many interesting games always (to play) at our P.T. lessons.

9.        This bone (to give) to my dog tomorrow. 

10.We (to invite) to a concert last Saturday.

Упражнение 10. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Present, Past или Future Simple Passive.

1. My question (to answer) yesterday. 2. Hockey (to play) in winter. 3. Mushrooms

(to gather) in autumn. 4. Many houses (to burn) during the war. 5. His new book (to finish) next year. 6. Flowers (to sell) in shops and in the streets. 7. St.Petersburg (to found) in 1703.8. Bread (to eat) every day. 9. The letter (to receive) yesterday. 10. Nick (to send) to Moscow next week. 11. I (to give) a very interesting book at the library last Friday. 12. Many houses (to build) in our town every year.

Упражнение 11. Раскройте скобки, выбирая требующуюся форму глагола.

1. At the station they will (meet, be met) by a man from the travel agency. 2. She will (meet, be met) them in the hall upstairs. 3. The porter will (bring, be brought) your luggage to your room. 4. Your luggage will (bring, be brought) up in the lift. 5. You may (leave, be left) your hat and coat in the cloakroom downstairs. 6. They can (leave, be left) the key with the clerk downstairs. 7. From the station they will (take, be taken) straight to the hotel. 8. Tomorrow he will (take, be taken) them to the Russian Museum.

Упражнение 12. Переведите на английский язык устно.

1.        Детей наказывают…. — Детей наказали… — Детей накажут….(punish)

2.        Хлеб едят… — Хлеб съели… — Хлеб съедят…(eat)

3.        Розы выращивают… — Розы вырастили… — Розы вырастят… (grow)

4.        Картину рисуют… — Картину нарисовали… — Картину нарисуют…(paint)

5.        Обо мне говорят. — Обо мне говорили. — Обо мне будут говорить.(talk about)

6.        О нас забывают — О нас забыли…. — О нас забудут… (forget)

Упражнения со звездочкой * * *

В пассивном залоге в английском предложении предлог ставится в конце. ПРИМЕР. За доктором послали. — The doctor was sent for.

Упражнение 13. Переделайте предложения из активного залога в пассивный.

ОБРАЗЕЦ. We learn English. — English is learnt (by us).

1. The teacher sent Peter home.- 2. They told me about the accident. —

3.     We will find our pets. —

4.     Next year we will learn French. — 5. The teacher asked her a question. — 6. I take my dog out every day. —

* * *

Упражнение 14. Переведите на английский язык, употребляя глаголы в Present Simple Active или Present Simple Passive.

 хвалить — praise  рассказывать — tell

1. Я всегда хвалю моих друзей. 2. Меня всегда хвалят дома. 3. Каждую субботу папа показывает дедушке мои оценки. 4. Каждую субботу папе показывают мои оценки. 5. Мы часто вспоминаем вас. 6. Нас часто вспоминают в деревне. 7. Мне дают сок каждое утро. 8. Каждое утро я даю кошке молоко. 9. Он каждый день рассказывает нам что-нибудь интересное.

10. Ему каждый день рассказывают что-нибудь интересное.

* * *

Упражнение 15. Переведите на английский язык, употребляя глаголы в Present Simple Active или Present Simple Passive.

1. Я часто посылаю письма друзьям. 2. Меня часто приглашают в кино. 3. Моей сестре всегда помогают в школе. 4. Я иногда забываю взять проездную карточку. 5. Он пишет много писем. 6. Собаки любят кости. 7. Собак любят много людей. 8. Когда в вашей семье пьют чай? 9. Почему эти правила всегда забывают? 10. Почему вы всегда забываете эти правила? 12. Где живут ваши друзья? 13. Где покупают хлеб? 14. Когда задают вопросы? * * *

Упражнение 16. Переделайте следующие предложения в Passive Voice.

Начните с выделенного слова.

ОБРАЗЕЦ. Mother waters the flowers in the evening. — The flowers are watered in the evening (by Mother).

1. Irene’s husband brought her some beautiful shells from the south. 2. The explorers gave the newspaper reporters a long interview. 3. Mr. Wilson will teach you English. 4. Tom gave Nick a book for his birthday. 5. Our mother tells us stories every evening. 6. Lydia will show you a new book of pictures. 7. A boy showed her the way. 8. They will send us a box of fruit. 9. Five or six small children followed them. 10. We will do the translation in the evening.

Заключение

            Высокая       работоспособность        детей        в        течение        всего

урока обеспечивается за счет чередования разных видов заданий по грамматической теме “Passive Voice”, переходя от простого к сложному.

Благодаря использованию тренировочных заданий по пассивному залогу на уроках английского языка при помощи многократного повторения грамматического материала, тренировке в его употреблении, увеличивает объем знаний, оптимально повышает усвоение учебного материала, способность к изучению устной и письменной речи, создает основу для эффективного освоения языкового материала по заданным темам, о чем свидетельствует анализ ежегодных диагностических процедур.

Таким образом, сборник дидактических материалов «Языковые упражнения, направленные на формирование грамматических навыков по теме “Passive Voice” на уроках английского языка» может быть рекомендован преподавателям иностранных языков для тренировки и совершенствования употребления сложного грамматического материала «Пассивный залог» в письменной и устной речи.

Методическое обеспечение. Список литературы. 1. Голицынский Ю Грамматика: Сборник упражнений для школьников. М.: Каро,2023.197с.

2. Дули Дж., Эванс В. Grammarway 1: Практическое пособие по грамматике английского языка/ под ред. О.В. Афанасьевой. М.: ЦентрКом, 2025. 144 с.: 3. Дули Дж., Эванс В. Grammarway 2: Практическое пособие по грамматике английского языка/ под ред. О.В. Афанасьевой. М.: ЦентрКом, 2025. 176 с.: 4. Ваулина Ю. Е., Дули Д., Подоляко О. Е. и др. "Английский в фокусе".

Издательство «Просвещение», 2025

Приложение №1. Ключи к заданиям №№1, 3, 4, 5, 6, 7.

Keys (ответы)

Упражнение 1

 Announced

 Sent

 Agreed

 Put

 Said

 Done

 Demonstrated

 Cleaned

 Decided

 Mentioned

 Recommended

 Thought

 Expected

 Persuaded

 Reported

 Reminded

 Suggested

 Encouraged

 Known  Informed

Упражнение 3.

1.Yesterday it was decided that the meeting should be cancelled. (Past Simple Passive) Вчера было принято решение об отмене собрания.

2.The company is currently run by the Johnston family. (Present Simple Passive) В настоящее время компанией управляет семья Джонстон.

3.Last year he was accused of corruption. (Past Simple Passive) В прошлом году он был обвинен в коррупции.

4.What is gold used for? (Present Simple Passive) Для чего используется золото? 5. When were the first antibiotics discovered? (Past Simple Passive) Когда были открыты первые антибиотики?

6.   When was the radio invented? (Past Simple Passive) Когда было изобретено радио?

7.   How is steel made? (Present Simple Passive) Как производится сталь?

8.   How are the volcanoes formed? (Present Simple Passive) Как образуются вулканы? 9. I will be woken up at 5 o’clock the next morning. (Future Simple Passive) На следу- щее утро меня разбудят в 5 утра.

10.   The information about the crime was given to the police last week. (Past Simple

Passive) Информация о преступлении поступила в полицию на прошлой неделе.

11.   Tomorrow he will be given plenty of time to rest. (Future Simple Passive) Завтра ему дадут достаточно времени для отдыха.

12.   He was born in 2009. (Past Simple Passive) Он родился в 2009 году.

13.How many people are born every day in the whole world? (Present Simple Passive) Сколько людей рождается каждый день во всем мире?

14.   She is very disappointed. She was not offered the job yesterday. (Past Simple Passive) Она очень разочарована. Вчера ей не предложили работу.

15.   Even now very little is known about this book. (Present Simple Passive) Даже сейчас об этой книге известно очень мало.

16.   How much will you be paid for your work next month? (Future Simple

Passive) Сколько вам будут платить за вашу работу в следующем месяце?

17.   Will this book be released next year? (Future Simple Passive) Выйдет ли эта книга в следующем году?

18.   It is said in the leaflet that allergic reaction to this medicine is possible. (Present Simple Passive) В информационном листке сказано, что возможна аллергическая реакция на это лекарство.

19.   They were late again. They were supposed to come at 5 o’clock. (Past Simple Passive) Они опять опоздали. Они должны были прийти в 5 часов.

20.   The birthday party is intended to be a secret, but everyone knows about it.

(Present Simple Passive) Вечеринка по случаю дня рождения должна быть секретной, но о ней знают все.

Упражнение 4

1.He was accused of stealing their jewellery. Его обвинили в краже драгоценностей. 2.She was given a nice present for birthday by her colleagues. Коллеги преподнесли ей на день рождения красивый подарок.

3.       All his money was put into his bank account. Все его деньги были переведены на его банковский счет.

4.       I was asked some difficult questions at the job interview. На собеседовании мне задали несколько сложных вопросов.

5.       Titanic was directed by James Cameron. «Титаник» был снят Джеймсом Кэмероном.

6.       He was not given the information he needed. Ему не предоставили нужную информацию.

7.       I was not told about the plans for the next month. О планах на ближайший месяц мне не рассказали.

8.       I was not offered any drinks. Мне не предлагали никаких напитков.

9.       Rob is paid a lot of money for this job. Робу платят большие деньги за эту работу.

10.   I was shown a photo of her family. Мне показали фотографию ее семьи.

11.   He was promoted by his boss to a higher position last month. В прошлом месяце начальник перевел его на более высокую должность.

12.   Our office is decorated for Christmas every year. Наш офис каждый год украшают к Рождеству.

13.   I have been bitten by our neighbour’s dog. Меня укусила соседская собака.

14.The car looks nice. It has been just washed. Автомобиль выглядит красиво. Его только что вымыли.

15.            A stranger is walking behind us. I think we are being followed. Позади нас идет незнакомец. Думаю, за нами следят.

16.            The dinner was being cooked by my mother when I came home. Когда я пришла домой, ужин готовила моя мама.

17.            The phone is being used right now. Телефон в данный момент используется. His song was being recorded when I called him. Его песня записывалась, когда я позвонил ему. 18. When we got to the airport, we found that all the flights to New-York had been cancelled. 

19.   Когда мы приехали в аэропорт, мы обнаружили, что все рейсы в Нью-Йорк отменены.

20.   I was told to go with them to the stadium. Мне сказали пойти с ними на стадион. 

Упражнение 5

1.Egyptian people built the Egyptian pyramids thousands of years ago. Египтяне построили египетские пирамиды тысячи лет назад.

2.They will answer for your letter within 5 days. Они ответят на ваше письмо в течение 5 дней.

3.People have produced chocolate for over 4,000 years. Люди производят шоколад более 4000 лет.

4.They are repairing my car this week, so I’m going to work by bus. На этой неделе мне ремонтируют машину, поэтому я поеду на работу на автобусе.

5.We don’t recycle enough of all the rubbish on our planet. Мы перерабатываем недостаточно мусора на нашей планете.

6.They were still building the underground connection in this part of the city when I moved into the house. Когда я перебрался в дом, в этой части города еще строили метро.

7.We produce all our vases from original 1980s designs. Все наши вазы производятся по оригинальному дизайну 80-х годов.

8.They have made mistakes, but they're working on a solution now. Они сделали ошибки, но сейчас работают над ее решением.

9.Someone had found my wallet. Кто-то нашел мой бумажник.

10.They were fixing my computer last week, so I didn't get your email until today. На прошлой неделе они чинили мой компьютер, поэтому я не получил твое письмо до сегодняшнего дня.

11.They waste a lot of time on pointless meetings in the company where Philip works. Они тратят много времени на бессмысленные собрания в компании, где работает Филипп.

12.They will review his application by the end of the week. Они рассмотрят его заявку до конца недели.

13.They caught the suspect near the Italian border. Они поймали подозреваемого человека недалеко от итальянской границы.

14.They report the minister is to resign. Сообщают, что министр уходит в отставку.

15. They claim the criminal is living abroad. Они утверждают, что преступник живет за границей.

16.They report she works in a hospital in London. Они сообщают, что она работает в больнице в Лондоне.

17.They thought he did not take the prize. Они думали, что он не взял приз.

18.All the experts thought our product was the best. Все эксперты считали наш продукт лучшим.

19.They reduced average house prices by 20% last year. В прошлом году они снизили средние цены на жилье на 20%.

20.They believe the largest sea coral is near Norway. Они считают, что самые большие морские кораллы находятся недалеко от Норвегии.

Упражнение 6

1.He is/was reported to be working on a new book. Сообщается/сообщали, что он работает над новой книгой.

2.Yesterday it was agreed to hold new negotiations next month. Вчера было решено провести новые переговоры в следующем месяце.

3.It is expected to employ 200 people in the factory. Предполагается, что на заводе будет работать 200 человек.

4.The work was not completed in the afternoon. Днем работа не была завершена.

5. John has just been told off by his teacher for making so much noise. Учитель только что отругал Джона за то, что он так много шумит.

6.He will be declared Prime Minister next month. В следующем месяце он будет объявлен премьер-министром.

7.The procedure was explained to him an hour ago. Процедура была объяснена ему час назад.

8.The survivors were taken out of the water by a cruise liner. Выживших людей вытащил из воды круизный лайнер.

9.A note was handed to me a minute ago. Минуту назад мне вручили записку.

10.A chocolate cake has just been prepared. Только что приготовили шоколадный торт. 11.A refund was not offered to the customers. Клиентам не предлагалось денежное возмещение.

12.I was not allowed to study the piano at school. Мне не разрешили учиться игре на фортепиано в школе.

13.The document has been already signed. Документ уже подписан.

14.The old building was demolished last month. Старое здание снесли в прошлом месяце.

15.The bike was completely destroyed by the car. Байк был полностью разрушен машиной. 

Упражнение 7

1.  We were recommended a good restaurant for lunch. Нам порекомендовали хороший ресторан на обед.

2.  The incident was reported to the police last night. Об инциденте было сообщено в полицию вчера вечером.

3.  The new members of the staff will be given all the help they need. Новым сотрудникам будет оказана вся необходимая помощь.

4.  She is always made to apologise to her little brother after an argument. После ссоры ее всегда заставляют извиняться перед младшим братом.

5.  She has just been knocked down by the motorbike. Ее только что сбил мотоцикл.

6.  She was stung by a bee while she was sitting in the garden. Когда она сидела в саду, ее ужалила пчела.

7.  I am asked the question about my salary a lot. Мне очень часто задают вопросы о моей зарплате.

8.  New technology will be developed soon. Скоро будут разработаны новые технологии. 9. My apps on the phone will have been updated a lot by 2025. Мои приложения на телефоне будут сильно обновлены к 2025 году.

10. Paper was invented in China thousands years ago. Бумага была изобретена в Китае тысячи лет назад.

Приложение №2 Грамматические правила и примеры к упражнениям Грамматические упражнения Passive Voice + правила

Посмотрите на эти примеры, чтобы понять, как используется пассивный залог.

Пример 1

A lot of olive oil is produced in Greece. В Греции производится много оливкового масла.

This book was written by Lev Tolstoy. Эту книгу написал Лев Толстой.

The new album will be released tomorrow. Завтра выйдет новый альбом. This product has not been tested on animals. Этот продукт не тестировался на животных.

Мы используем пассивный залог, чтобы изменить акцент в предложении, то есть то, на чем сосредоточено внимание говорящего и слушающего.

His car was stolen (passive voice). Его машину украли (пассивный залог — сосредоточение на его машине).

Someone stole his car (active voice). Кто-то украл его машину (активный залог — внимание на слове someone — кто-то).

Правило 1

Использование пассивного залога (Passive Voice uses).  Мы часто используем пассив в следующих случаях:

Когда мы предпочитаем не упоминать, кто или что выполняет действие

(например, неизвестно кто выполнил действие, или это очевидно из контекста и мы не хотим говорить).

Когда необходимо начать предложение с наиболее важной или наиболее логичной информации.

В более формальном или научном письме.

Использование пассивного залога вместо активного позволяет не указывать агента (то есть подлежащее соответствующего активного предложения), пропуская фразу с предлогом by.

Пассивные конструкции предпочтительны, когда агент: 1) неизвестен; 2) это

«люди» в общем значении; 3) неважен; 4) очевиден.

Рассмотрим примеры для каждого пункта.

Пример 2

My house was broken into when I was on holiday. В мой дом вломились, когда я был в отпуске.

An application form can be found on this site. Форму заявки можно найти на этом сайте. (Обратите внимание, что в этом примере использована пассивная конструкция с модальным глаголом — passive voice with modal verbs).

They are thought to be somewhere in Paris. Думают, что они где-то в Париже. Her grandfather is being treated in hospital. Ее дедушка лечится в больнице. (Из контекста очевидно, что «агент» — медицинские работники).

В формальном письме, содержащем факты или научные данные (например, в описании процедур или процессов), агент, выполняющий действие, часто не указывается, и используются пассивные конструкции.

Пример 3

Nuclear waste will still be dangerous even after thousands years, so it must be disposed of very mindfully. It can be stored as a liquid in special stainless-steel tanks which are completely covered in concrete. The most dangerous nuclear waste must be stored in deep underground mines.

Ядерные отходы по-прежнему будут опасными даже через тысячи лет, поэтому их нужно утилизировать очень осторожно. Их можно хранить в виде жидкости в специальных резервуарах из нержавеющей стали, полностью покрытых бетоном. Наиболее опасные ядерные отходы необходимо хранить в глубоких подземных шахтах.

Обратите внимание, что в этих примерах использованы пассивные конструкции с модальными глаголами — passive voice with modal verbs: must be disposed, can be stored, must be stored.

В неформальном контексте, особенно в разговорной речи, часто используются предложения в активном залоге с такими подлежащими, как: people (люди), somebody/someone (кто-то), something (что-то), they (они), we (мы) или you (вы), даже когда неизвестно, кто является агентом или действующим лицом. В более формальном контексте предпочтительнее использовать пассивный залог, чтобы избежать упоминания агента (действующего лица).

Сравните следующие примеры:

Пример 4

They’re establishing the new rules next month. В следующем месяце они устанавливают новые правила. (Active Voice)

The new rules are being established next month. (Passive Voice) Новые правила будут установлены в следующем месяце. (Более формальный контекст).

В английском языке обычно предпочитают помещать тему (то, что уже известно, о чем уже идет речь) в начале предложения, а комментарий по этой теме (то есть что-то новое, неизвестное) — в конце предложения. Выбор пассивной конструкции часто позволяет осуществить это.

Сравните эти два текста и отметьте, где тема помещена во втором предложении каждого из них.

Пример 5

The three cars tested for the report contained different types of safety belts. The company in the USA manufactured all the belts. Три машины, протестированные для отчета, были оснащены ремнями безопасности разных типов. Компания в США изготовила все ремни.

The three cars tested for the report contained different types of safety belts. All the belts were manufactured by the company in the USA. Три машины, протестированные для отчета, были оснащены ремнями безопасности разных типов. Все ремни были произведены компанией в США.

Во втором примере используется пассивный залог, где внимание сосредоточено именно на ремнях безопасности, а не на том, кто их произвел.

Использование пассивных конструкций позволяет ставить длинные подлежащие в конце предложения.

Пример 6

Например, первое предложение с пассивным залогом звучит более естественно, чем второе в активном залоге, где длинное подлежащее в начале предложения сбивает с толку.

He was shocked by Robert’s decision to give up his job and move to Japan. (Passive

Voice) Он был шокирован решением Роберта бросить работу и переехать в Японию.

Robert’s decision to give up his job and move to Japan shocked him. (Active Voice) Решение Роберта бросить работу и переехать в Японию шокировало его.

Таблица с формулами для пассивного (страдательного) залога для всех времен При изучении пассивного залога необходимо знать, как образуются пассивные конструкции в различных временах в английском языке.

Правило 2

Общая схема образования пассивного залога для всех времен.

Пассивный залог образуется с помощью вспомогательного глагола be + третья форма глагола или причастие прошедшего времени смыслового глагола (Past

Participle):

Be + V3 (sent, seen, written)

Предложение с глаголом в пассивном залоге начинается с объекта.

Пример 7

The Hobbit, a fantasy adventure film, was directed by Peter Jackson. (Past Simple

Passive) «Хоббит», приключенческий фильм в жанре фэнтези, был снят Питером Джексоном.

Object + be + V3 (Past Participle) by subject

Как уже было сказано выше, не всегда нужно добавлять агента, то есть того, кто выполнил действие (или чем было выполнено действие).

My flight is cancelled (Present Simple Passive). Мой рейс отменен.

Object + be + V3 (Past Participle)

Обратите внимание на то, что в схеме только форма вспомогательного глагола be может измениться, чтобы образовать необходимое время. Смысловой глагол в любом времени будет неизменно стоять в третьей форме или в форме причастия прошедшего времени. Ниже приведены примеры пассивного залога в его наиболее распространенных временах.

Пример 8

He was punished for careless driving (Past Simple Passive). Он был наказан за неосторожное вождение (его наказали за неосторожное вождение).

The yard in front of the house is cleaned every day (Present Simple Passive). Двор перед домом убирают каждый день.

This email will be sent later (Future Simple Passive). Это письмо будет отправлено позже.

Have you heard? The flight has been cancelled (Present Perfect Passive). Ты слышал? Рейс отменен.We should wait outside. The room is being cleaned at the  moment (Present Continuous Passive). Мы должны подождать снаружи. В данный момент комнату убирают.