Конспект занятия по аппликации во второй младшей группе «Украсим яйцо к Пасхе»

Конспект занятия по аппликации во второй  младшей группе «Украсим яйцо к Пасхе» Валентина СЕНЧЕНКО  Конспект занятия по аппликации во второй младшей группе «Украсим  яйцо к Пасхе» Конспект открытого занятия по аппликации во второй младшей группе «Украсим яйцо к пасхе» Подготовила и провела: Воспитатель МБДОУ «Детский сад №48» Сенченко В. В. Цель: расширять кругозор детей, формировать целостную картину  мира, развивать свободное общение, формировать эмоциональную  отзывчивость. Задачи: продолжать учить детей создавать композицию по замыслу.  Учить наносить клей на детали и наклеивать их на заготовку. Развивать у  детей творческие способности, чувство прекрасного. Воспитывать  аккуратность и внимательность. Оборудование и материалы: иллюстрации на тему «Пасха», образец,  шаблоны яиц, заготовки из цветной бумаги (украшения,клей, кисть для  клея, клеенка­подкладка, тряпочка. Предварительная работа: беседа на тему «Пасха», рассматривание  иллюстраций на пасхальную тематику, чтение стихов о пасхе. дидактическая игра «Собери узор» Работа с родителями: консультация в уголке для родителей на  тему «Пасха», индивидуальные беседы с родителями «Как вы готовитесь  к Пасхе?» Ход занятия: Воспитатель: Ребята, сегодня у нас с вами интересное занятие! Для  начала скажите мне,какое сейчас время года (весна).Весной много  прекрасных праздников, один из них Светлая Пасха. Мы с вами о нем  говорили. А что мы делаем на Пасху (украшаем яйца) детей) стук в дверь Воспитатель: Кто к нам стучит? Кролик: Здравствуйте ребята! Я пасхальный кролик. В: А почему ты такой грустный? К: Я бежал, спешил, чтобы успеть вовремя раздать всем пасхальные  яйца и не заметил, как их потерял. Что же мне теперь делать? В: Не расстраивайся кролик. Ребята, давайте поможем кролику? К: а как вы мне поможете? В: мы можем украсить яйца. К: а вы умеете? (ответы детей) В: конечно умеем! Посмотри, как наши ребята украсили яички с  родителями дома. К: ой, как здорово! А вы и мне такие же яйца сделаете? В: нет, мы украсим их по другому. Мы сделаем аппликацию! К: ой как интересно! А как вы ее будете делать? (ответы детей) К: Ну давайте начинать, я очень хочу посмотреть как вы это делаете! Воспитатель напоминает детям последовательность работы (сначала  разложить детали, затем промазать клеем, клей наносить тонким слоем от середины к краям; плотно прижать к заготовке смазанной стороной,  излишки клея промокнуть тряпочкой.) В: Какие молодцы! Ребята,давайте сложим наши яйца кролику в  корзинку. К: Спасибо вам, ребята! А для кого эти яички (обращает внимание  на пасхальные яйца, лежащие на столе) В: Эти яйца для наших гостей! Мы их хотим поздравить с наступающим  светлым праздником и подарить по яичку. В:Ой,как здорово! Какие вы молодцы! Ну я побегу! До свидания!