Итоговый контрольный диктант Урок № 188 23.05.2017
Тип урока: урок контроля и коррекции знаний, умений
Представление о результатах:
личностные: Формирование патриотизма, уважения к Отечеству, воспитание российской гражданской позиции.
метапредметные: Умение организованно и осознанно осуществлять учебное сотрудничество и совместную
деятельность с учителями и сверстниками.
предметные: Проверка уровня сформированности умений в области орфографии, пунктуации и синтаксиса.
Цель урока: Проверка знаний по русскому языку за курс 6 класса
Учитель: Наумова Е.А.I
II
Этап урока
Организационный
момент
Постановка цели и
задачи урока.
Мотивация учебной
деятельн.
III
Объяснение
выполнения работы
IV Выявление ЗУН,
проверка уровня
сформированности
общеучебных
умений.
Включение в деловой ритм. Устное сообщение учителя
1. Самостоятельное выделение и формулирование
познавательной цели
2. Составление предложений:
Я хочу..
Мне надо научиться…
Сегодня на уроке я могу..
3. Составление плана и последовательности действий.
Внимательно прослушать текст диктанта
Познакомится с грамматическим заданием к диктанту
Выполнение грамматического задания
Контрольная диктант (Приложение 1)
V Итог урока
(рефлексия
деятельности)
Какие трудности возникли?
Что удалось легче всего?
Чего добились?
VI Домашнее задание
Задание 4 стр. 155
Деятельность учителя
Деят. учащ.
Результат
Подготовка класса к
работе.
Слушают объяснение
учителя.
Л: самоопределение;
Р: целеполагание;
К: план. учебного
сотрудн.
К: планирование
учебного сотрудничества
с учителем и
сверстниками;
П: анализ
Р: целеполагание;
коммуникативные:
постановка вопросов
Р: контроль, оценка,
коррекция;
П: общеучебные
умение структурировать
знания, выбор наиболее
эффективных способов
решения задач,
К: умение с достаточной
полнотой и точностью
выражать свои мысли;
П: рефлексия;
Выполняют задания
контрольной работы
Читают задания.
Выполняют задания.
Проверяют себя.
Осуществляют
самооценку
Записывают
домашнее задание
контр.doc
