Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение детский сад №1 «Семицветик»,356030,Ставропольский край,Красногвардейский район,село Красногвардейское,ул Советская д 77 Телефон : 8(86541)4-60-71,

E-mail: krasn. detsad. semicvetik1@yandex. ru

Конспект НОД по конструированию в старшей группе «Веселый светофор»

Воспитатель :

 Шипилова Антонина  Владимировна

с. Красногвардейское

Конспект НОД по конструированию в старшей группе «Веселый светофор»

Задачи:

-Закрепить представления ребят о значения светофора, его сигналах и цветах.

-Учить детей внимательно слушать взрослых и друг друга.

-Развивать речь и внимание.

-Развивать координацию движений.

-Воспитывать чувство уважения к себе, к окружающим людям - пешеходам и водителям.

-Продолжать знакомить с элементами дороги.

-Развивать у детей чувство ответственности при соблюдении ПДД.

-Формировать знание соблюдать правило дорожного движения.

Материалы: дорожные знаки, макет сказочного героя "Чебурашка".

Ход занятия:

-Ребята отгадайте загадку:

Этот маленький зверек,

Не волчонок, не хорек,

В телефонной будке жил,

И со всеми он дружил.

У него большие уши

И Гены друг он лучший,

И смешной, как неваляшка,

Это дети.

Дети: Чебурашка!

-Сегодня Чебурашка, пришел к нам в гости. Но он пришел не просто так, он хочет, чтоб вы ему помогли. Он не знает, как вести себя на улицах нашего города. Поможем Чебурашке?

Дети: Да!

-А в каком мы селе живем?

Дети: Красногвардейское.

-Ребята, давайте поможем чебурашке не боятся ходить на улицах нашего села. Для этого мы с вами отправимся в путешествие. Садитесь в наш автобус. Но сначала отгадайте загадку:

Дома стоят,

Друг на друга глядят.

Пешеходы идут,

Сумки несут.

И автомобили куда-то покатили.

Дети: Улица!

Наша первая остановка называется "Транспорт". Давайте расскажем Чебурашке какие виды транспорта передвигаются по нашим улицам.

(ответы детей).

-Молодцы! Поедем дальше. Следующая остановка называется "Светофор".

Теперь ребята помогите мне рассказать Чебурашке стихотворение про светофор.

"Самый главный на дороге-

Говорили мне друзья-

Разноглазый, одноглазый,

С ним шутить никак нельзя. "

Я немного испугался

Слыша этот разговор,

Но увидев догадался

Это ж, просто-светофор.

Слушай и запоминай

И всегда их соблюдай.

Загорелся красный свет,

Стой, малыш, прохода нет.

Желтый свет смотри горит

Приготовься говорит.

А зажегся свет зеленый

Проходи мой друг ученый.

Помни правила движения, всегда!

Давайте сконструируем светофор из бумаги.

Предлагаю детям подойти к макету по ПДД и рассмотреть светофор.

- Из каких частей состоит светофор?

- Какой формы корпус?

- Сколько глазков у светофора? Какие?

- В какой последовательности они размещены на гранях?

Предлагаю детям сесть за столы.

(проходят и садятся за столы)

Аппликация с элементами конструирования «Светофор» (пояснение каждого цвета).

Дети работают самостоятельно под контролем педагога

 Ребята, давайте встанем, отдохнем и вспомним показания светофора.

Если свет зажегся красный,

Значит, двигаться опасно.

Поднять руки вверх, скрестить над головой, опустить.

Желтый свет – предупрежденье,

Жди сигнала для движенья.

Руки на поясе, повороты туловища в стороны.

Свет зеленый говорит:

-Проходите, путь открыт.

Ходьба на месте. Садятся на места.

Итак, нам осталось вырезать и наклеить глазки светофора

 Не забудьте, что верхним наклеивается красный, затем желтый и нижним зеленый круг в соответствии с сигналами светофора. 

-Молодцы, ребята.  Молодцы. Светофор у нас получился замечательный теперь мы его прикрепим на стену в наш уголок ПДД. Думаю, Чебурашка запомнит, что такое светофор. И вы ребята тоже?

Дети: Да!

Надеюсь, наши светофор помоет избежать аварий на дорогах.