Можно ли интересно позаниматься и поиграть? Конечно, да, и не только можно, но и нужно.
Внимание, если в правилах игры написано «игроки или дети сидят», это значит, что если есть возможность, они сидят на полу, если такой возможности нет, то в креслах. Роль ведущего, да и водящего тоже практически во всех играх играет взрослый. Ведущему надо самому контролировать скорость выполнения тех или иных действий, дети должны успевать реагировать.
1.«Спрячься».
Для игры потребуется длинный воздушный шарик или мягкая игрушка. Дети сидят. Водящий проходит с шариком, ведя его над головами детей, стараясь кого-нибудь шариком коснуться. Дети прячутся (в зависимости от своей подвижности). Прятаться можно по-разному, например, втянуть голову в плечи, наклонить голову вправо или влево, вперед или назад, или закрыть голову руками (рукой). Если у детей работают предплечья и кисти, они сидят, положив руки на колени ладонями вверх. На этот раз водящий старается задеть шариком или игрушкой их ладони, а они прячут ладони (разворачивая кисть ладонями к ногам).
Так же (поворачиваясь или закрывая рукой) можно прятать ушки, носики и т.п.
2.«Ловишка в кругу»
(Если работают руки). Для игры потребуется веревочка, связанная в круг. Дети сидят в кругу, держась за эту веревочку. Водящий ходит внутри круга и старается коснуться рук кого-нибудь из игроков, но ловить он может только тех детей, которые держатся за веревочку. Поэтому, как только ребенок видит опасность, он просто отпускает веревочку, а когда водящий уходит, снова берется за нее. Если веревочку отпустят все дети, то они проиграют (вот именно поэтому им все время необходимо за эту веревочку браться). Игра хорошо помогает развивать как мелкую, так и ручную моторику.Дети с НОДА тоже любят и умеют играть в подвижные игры.
подвижные игры. нода.docx
Подвижные игры для детей с нарушениями опорно
двигательного аппарата (НОДА).
Можно ли интересно позаниматься и поиграть? Конечно, да, и не только
можно, но и нужно.
Внимание, если в правилах игры написано «игроки или дети сидят», это
значит, что если есть возможность, они сидят на полу, если такой
возможности нет, то в креслах. Роль ведущего, да и водящего тоже
практически во всех играх играет взрослый. Ведущему надо самому
контролировать скорость выполнения тех или иных действий, дети должны
успевать реагировать.
1.«Спрячься».
Для игры потребуется длинный воздушный шарик или мягкая игрушка. Дети
сидят. Водящий проходит с шариком, ведя его над головами детей, стараясь
когонибудь шариком коснуться. Дети прячутся (в зависимости от своей
подвижности). Прятаться можно поразному, например, втянуть голову в
плечи, наклонить голову вправо или влево, вперед или назад, или закрыть
голову руками (рукой). Если у детей работают предплечья и кисти, они сидят,
положив руки на колени ладонями вверх. На этот раз водящий старается
задеть шариком или игрушкой их ладони, а они прячут ладони (разворачивая
кисть ладонями к ногам).
Так же (поворачиваясь или закрывая рукой) можно прятать ушки, носики и
т.п.
2.«Ловишка в кругу»
(Если работают руки). Для игры потребуется веревочка, связанная в круг.
Дети сидят в кругу, держась за эту веревочку. Водящий ходит внутри круга истарается коснуться рук когонибудь из игроков, но ловить он может только
тех детей, которые держатся за веревочку. Поэтому, как только ребенок
видит опасность, он просто отпускает веревочку, а когда водящий уходит,
снова берется за нее. Если веревочку отпустят все дети, то они проиграют
(вот именно поэтому им все время необходимо за эту веревочку браться).
Игра хорошо помогает развивать как мелкую, так и ручную моторику.
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с
договором-офертой сайта. Вы можете
сообщить о нарушении.
Продолжая использовать наш сайт, вы соглашаетесь с политикой использования Cookies. Это файлы в браузере, которые помогают нам сделать ваш опыт взаимодействия с сайтом удобнее.