Консультация для родителей - Памятка родителю от ребенка

Консультация психолога ПАМЯТКА    РОДИТЕЛЮ  ОТ   РЕБЕНКА  Не балуйте меня, вы меня этим портите. Я очень   хорошо   знаю,   что   не   обязательно предоставлять мне все, что я запрашиваю. Я просто испытываю вас.   Не   бойтесь   быть   твердым   со   мной.  Я предпочитаю   именно   такой   подход.   Это позволяет определить свое место.   Не полагайтесь на силу в отношениях со мной.  Это   приучит   меня   к   тому,   что считаться нужно только с силой.   Не   давай   обещаний,   которые   вы   не можете выполнить. Это ослабит мою веру в вас.   Не расстраивайтесь слишком сильно, когда я говорю "я ненавижу вас". Я не имею это в виду. Я просто хочу, чтобы вы пожалели о том, что сделали мне.   Не заставляйте меня чувствовать себя младше, чем я есть на самом деле. Я отыгрываюсь на вас за это, став "плаксой" и "нытиком".   Не делайте для меня и за меня то, что я в состоянии сделать для себя сам. Я могу продолжать использовать вас в качестве прислуги.   Не поправляйте меня в присутствии посторонних людей. Я обращу гораздо больше внимания на ваше замечание, если вы скажете мне все спокойно с глазу на глаз.   Не пытайтесь обсуждать мое поведение в самый разгар конфликта. Мой слух притупляется в это время, и у меня остается мало желания сотрудничать с вами. Будет лучше, если мы поговорим об этом немного позднее.   Не пытайтесь читать мне наставления и нотации. Вы будете удивлены, узнав, как великолепно я знаю, что такое хорошо, а что такое плохо.   Не заставляйте меня чувствовать, что мои поступки смертный грех. Я должен научиться делать ошибки, не ощущая при этом, что я ни на что не годен.   Не придирайтесь ко мне и не ворчите на меня, если вы будете делать это, то я вынужден буду защищаться, притворяясь глухим.   Никогда даже не намекайте, что вы совершенны и непогрешимы.  Это дает мне ощущение тщетности попыток сравняться с вами.   Не беспокойтесь, что мы проводим вместе слишком мало времени. Значение имеет то, как мы его проводим.   Пусть мои страхи и опасения не вызывают у вас беспокойства.  Иначе я буду бояться еще больше. Покажите мне, что такое мужество.   Не забывайте, что я не могу успешно развиваться без внимания и ободрения.   Относитесь ко мне так же, как вы относитесь к своим друзьям.  Тогда я тоже стану вашим другом.   И, кроме того, я вас так сильно люблю, пожалуйста, ответьте мне тем же...   Не подвергайте  слишком  большому  испытанию  мою честность.  Будучи   испуган,   я  быстро превращаюсь в лжеца.   Не   забывайте,   что   я   люблю   экспериментировать.  Таким   образом,   я   познаю   мир,   поэтому, пожалуйста, смеритесь с этим.   Не защищайте меня от последствий собственных ошибок. Я учусь на собственном опыте.   Не обращайте слишком много внимания на мои маленькие хвори. Я могу научиться получать удовольствие от плохого самочувствия, если это привлекает ко мне столько внимания. Не пытайтесь от меня отделаться, когда я задаю откровенные вопросы. Если вы не будете на них   отвечать,   вы   увидите,   что   я   вообще,   перестану   задавать   вам   вопросы,   и   буду   искать информацию на стороне.           Источник:  Семейные формы устройства и воспитания несовершеннолетних (информационно­ методический сборник), 2007 г.                                                               Материал подготовлен педагогом психологом – Е.М.Бондарь