Контрльная диагностическая работа для 7 класса по истории России

1. Борис Годунов был избран царем на Земском соборе. а) в 1584 г.  б)в 1598 г. в) в 1601 г. г)в 1603 г. Вариант 1 Контрольная работа по истории  Ученика (цы) 7 «___» класса Ф.И.О._______________________ 2. Какое имя из перечисленных связано с событиями Смуты начала XVII в.? А) Малюта Скуратов б)Владимир Серпуховской в)Андрей Курбский г)Дмитрий Шуйский 3. Земский собор избрал на царство Михаила Федоровича Романова. А) в 1610 г. б)в 1612 г. в) в 1613 г. г) в 1619 г. 4. Какое из перечисленных событий произошло раньше других? А) введение 5­летнего сыска беглых крестьян б)заключение «Вечного мира» с Польшей в)  поход Лжедмитрия I на Москву г) организация Первого народного ополчения 5. Царь Василий Шуйский был свергнут с престола А) в 1607 г. б) в 1610 г. в) в 1611 г. г) в 1613 г. 6. И. Болотников капитулировал в Туле А) в 1607 г. б)в 1608 г.  в) в 1609 г. г) в 1613 г. 7. Второе ополчение против поляков возглавили А) М. Шейн и М. Скопин­Шуйский Б)Хлопко и Сидорка В)П. Ляпунов и Д. Трубецкой Г)  К. Минин и Д. Пожарский 8. Прочтите отрывок из документа и укажите дату события, о котором идет речь. «По благославлению и совету святейшего Гермогена, патриарха Московского и всея Руси, и митрополитов ... и всех чинов служилых людей великого Московского государства мы  бояре князь Федор Иванович Мстиславский, да князь Василий Васильевич Голицын, да  Федор Иванович Шереметьев, да окольничий князь Данило Иванович Ме­ зетский, да  думные дьяки Василий Телепнев, да Томило Луговской... приговорили о том, ... что послать бить челом к великому государю Сигизмунду королю Польскому и великому князю  Литовскому, чтоб великий государь Сигизмунд пожаловал на Владимирское и Московское  и на се великие государства Российского царства сына своего Владислава королевича...». а)1606  б) 1608 в) 1610 г) 1612 9. Лжедмитрий I начал военные действия против царя Бориса А)1601 г. б) 1604 г. в)1607 г. г)1608 10.Тушинским вором называли А)Хлопка б) Лжедмитрия I в) Лжедмитрия 2 г)И. Болотникова 11.Михаил Скопин­Шуйский руководил русскими войсками А) в разгроме тушинцев под Тверью Б)в ходе осады болотниковцев, засевших в тульском  кремле В)при осаде Смоленска польскими войсками Г)в ходе Второго ополчения Какие два из названных событий относятся к Смутному времени? Запишите цифры , под  которыми они указаны, в строку ответов. А) восстание И. Болотникова б) учреждение патриаршества в) введение опричнины г)  действия Первого и Второго ополчений Ответ  13.Укажите, о ком идет речь. Сын крестьянина; завел отряд поляков в дремучий лес, за  что принял жестокие мучения перед смертью от врагов; царь наградил потомков его — ос­ вободил от всех податей и повинностей; его имя часто употребляют в нарицательном  смысле; в Костроме ему поставлен памятник. А) Лжедмитрий I б) Лжедмитрий II в) Иван Болотников г)Иван Сусанин 14. Царица Мария Нагая признала сына Дмитрия А) в Лжедмитрии I б) в Лжедмитрии II в) в Хлопке г) в Сидорке 15. Лжедмитрия II поддерживал А) атаман И. Заруцкий б) гетман С. Жолкевский в)король Сигизмунд III Г) воевода М. Шейн 16.Расположите в хронологической последовательности имена исторических лиц. А) Борис Годунов Б) Сильвестр В)Кузьма Минин Г) Елена Глинская Ответ:  17. Установите соответствие между именами исторических деятелей и их  деятельностью. К каждой позиции первого столбца подберите  соответствующую ей позицию извторого столбца. Запишите в таблицу  выбранные цифры под соответствующими буквами. ИМЕНА A) Гермоген Б) И. Болотников B) К. Минин ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ А) предводитель восстания, произошедшего в 1606­ 1607 гг. Б)организатор и руководитель Второго ополчения В) государственный деятель, глава Семибоярщины                           Г) патриарх, призвавший встать на защиту православной веры и Отечества. Ответ: А Б В 18*. Назовите имя правителя. Фактический правитель России в царствование Федора Ивановича (сына Ивана Грозного). В  1598 г. был избран царем на Земском соборе. В последние годы его правления в России  началась Смута. _____________________________________________________________ 19.Прочтите отрывок из сочинения историка С.М. Соловьева и назовите пропущенное  в тексте имя. «Но прежде чем скликать ратных людей, надобно было найти воеводу. В то время в  Суздальском уезде жил стольник и воевода известный, который приехал сюда от Троицы и  долечивался от ран, полученных при разорении Москвы. Минин снесся с ним, уладил дело и сказал народу, что не за кем больше посылать, кроме [него]. Посланы были к нему... изо всех чинов лучшие люди.___________ но выберите прежде из посадских людей, кому со мною у такого великого дела быть и казну сбирать». 20.Прочтите отрывок из сочинения современного историка и назовите год, в котором  произошли описанные события. «В Кострому прибыла делегация Земского собора. Вместе с костромичами депутаты пошли крестным ходом к Михаилу в Ипатьевский монастырь... Перед угрозой того, что в случае  отказа «Бог взыщет на нем разорение государства», Михаил не устоял. Марфа благословила сына. 2 мая он въехал в Москву, 11 июля венчался на царство. Пожарский был возведен в  чин боярина, Минин — думского дворянина*.________________________ 21. Рассмотрите репродукцию с картины художника Э. Лиснера «Восстание  ответил посланным: «...готов хотя сейчас ехать, Болотникова» и ответьтена вопросы. 1. Когда произошло восстание под предводительством И. Болотникова?    2.  Какие виды войск были у восставших 22.Рассмотрите фотографию памятника (архитекторИ. Мартос), поставленного в  начале XIX в. вМоскве и назовите пропущенные в тексте имена. Добрый памятник поставлен Двум героям всей страной В знак того, что был избавлен От  бесчестья край родной. Он помечен годом, днем, И начертано на нем: «Гражданину_________ И князю _____________ Благодарная Россия. (Н.П. Кончаловская) Контрольная работа по истории  Ученика (цы) 7 «___» класса Ф.И.О.________________________ Вариант 2 1. Военное  вмешательство иностранных государств во внутренние  дела другого  государства называется А) местничеством б) интервенцией в) Смутой г) осадой 2. Клятву об «ограничении самовластья» при вступлении на престол давал А) Борис Годунов б) Лжедмитрий I в) Василий Шуйский г) Михаил Романов 3. Тушинский лагерь был создан А) 1604 г. б)1606 г. в) в 1607 г. г) в 1608 г. 4. Какое событие из перечисленных произошло в 1609 г.? А) был убит Лжедмитрий Iб) Польша объявила войну России            В)  заключен мирный договор с Швецией г)И. Болотников сдался царским войскам  в Туле 5. Обороной Смоленска от поляков в 1609 г. руководил А) М. Шейн б) М. Скопин­Шуйский в) Д. Шуйский г) Д. Пожарский 6. Войска поляков под командованием гетмана Станислава Жолкевского  подступили к Москве. А) в 1609 г. б) в 1610 г. в) в 1611 г. г) в 1611г. 7. Кто из перечисленных церковных сановников  возглавил русское посольство к  польскому королю с предложением занять русский трон польскому королевичу? А) Гермоген б)Филарет в) Иона г) Макарий 8. Укажите, о ком идет речь. Он был князем, царем, монахом; участвовал в заговоре  против Бориса Годунова; в 1605 г. приговорен Боярской думой к смерти, но был прощен,  хотя многие его родственники были наказаны; установил 15­ летний срок сыска беглых  крестьян; умер в Польше. А) Василий Шуйский б) Борис Годунов в) Лжедмитрий I г)Лжедмитрий II 9. Распад Тушинского лагеря начался А) в 1606 г. б) в 1607 г. В) в 1609 г.        г)   в 10. У села Клушино в 1610 г. произошло сражение между войсками А) гетмана С. Жолкевского и Д. Шуйского б)короля Сигизмунда III и М. Шейна в) И.  Болотникова и В. Шуйского  г) гетмана Ходкевича и Д. Пожарского 11. Шведская интервенция в Россию началась А) в 1607 г. б) в 1609 г. в) в 1608 г.  г) в 1611 г. 12. Расположите в хронологической последовательности следующие события. А) возвращение русских городов Ивангород, Ям и Копорье Б) присоединение к России  Западной Сибири В) захват поляками Смоленска Г) захват шведами Новгорода Ответ:  1611 г. 13. Что из названного относилось к событиям Смутного времени? Укажите два  верных положения из четырех предложенных. А) захват поляками Нижнего Новгорода Б) свадьба Лжедмитрия I и Марины Мнишек В) издание указа об урочных летах Г) введение 15­летнего срока сыска беглых крестьян Ответ: 14. Установите соответствие между историческими лицами и их деятельностью. К  каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго  и внесите в строку ответов выбранные цифры под соответствующими буквами. ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ А) «Тушинский вор» Б) предводитель казацко­ крестьянского восстания В)один из создателей «Совета всея Земли» I') руководитель Первого ополчения 1)К. Минин 2)Лжедмитрий II 3)Хлопко 4)С. Жолкевский 5) П. Ляпунов ИСТОРИЧЕСКИЕ ДЕЯТЕЛИ А Б В Г 15. Укажите,   о   ком   идет   речь.Он   называл   себя   воеводой   «чудесным   образом спасшегося царевича Дмитрия»; проявил незаурядные способности военачальника — несколько раз одержал победу над правительственными войсками; был разбит при осаде Москвы в 1606 г.; последняя встреча с войсками под командованием самого царя состоялась в Туле; (сдался после 4­месячной осады только после того, как была запружена река и затоплен кремль, где оборонялись восставшие; в 1608 г. был убит. Ответ: 16. Какое из перечисленных событий произошло в правление Михаила Романова? А) Соляной бунт б) восстание под руководством С. Разина В) постройка первого  железоделательного завода  г) церковный раскол 17. Слобода, население которой было освобождено от уплаты государственных  податей, называлась А) черносошной б) белой в) бобыльской г) казачьей 18. Прочитайте отрывок из работы историка и назовите царя, о котором идет речь. «В годы правления второго государя из династии Романовых были окончательно  преодолены последствия Смуты... За это время произошли многие важнейшие события —  разинщина, Медный, Чумной и Соляной бунты, реформа Церкви и вызванный ею Раскол,  воссоединение Украины с Россией...*___________________________________ 20. Прочитайте отрывок из свода законов XVII в. и ответьте на вопросы. «...тех государевых беглых крестьян и бобылей (одинокие, обедневшие крестьяне)  сыскивая в государевы дворцовые села и в черные волости, на старые жеребьи (участки)  по писцовым книгам с женами и с детьми и со всеми их крестьянскими животы  (имущество, пожитки) без урочных лет. Также будет кто вотчинники и помещики учнут государю бити челом о беглых своих  крестьянах и о бобылях... А отдавати беглых крестьян и бобылей из бегов по писцовым  книгам всяких чинов людям без урочных лет*. 1.Как назывался документ, отрывки которого вы прочитали?  2. Когда он был принят? 21.Рассмотрите репродукцию с картины художника В.И. Сурикова «Боярыня  Морозова» и ответьте на вопросы. 1. О каких событиях в истории России повествует картина? 2. За что боярыню Феодосию Морозову — родственницу царя — заковали в цепи,  посадили на «дровни бесчестно*? 22. Рассмотрите фотографию памятника гражданской архитектуры XVII в. —  Поганкины палаты в Пскове — и ответьте на вопросы. 1. На что похож дом купца Поганкина? 2. Объясните, почему дом построен с толстыми  каменными стенами и узкими небольшими окнами.