Контрольная работа по истории средний веков 6 класс

Термины

Значение

А) турнир
Б) вассал
­В) гильдия

1) купеческое объединение
2) порядок подчинения младших старшим
3) рыцарский поединок
4) человек, обязавшийся нести службу за земельное владение

а

б

в

Термины

Значение

А) цех
Б) ратуша
В) гильдия

1) купеческое объединение
2) объединение ремесленников одной специальности
3) ежегодный торг
4) здание городского совета, управления

а

б

в

1 вариант

2 вариант

1. Феод в средневековой Европе — это

1) земельное владение, даваемое за определенную службу
2) поселение вокруг замка
3) земля, находящаяся в общинном пользовании

2. Какие две из названных групп составляли основное население средневековых городов? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) ремесленники
2) священники
3) крупные землевладельцы
4) торговцы

3. Основу и ударную силу средневекового европейского войска составляли

1) крестоносцы
2) рыцари
3) участники ополчения

4. Средневековое натуральное хозяйство означало

1) превращение оброка в главную крестьянскую повинность
2) обмен продуктами, производимыми в разных районах
3) самостоятельное изготовление всего необходимого для жизни, отсутствие связи с рынком

5. Идульгенция – это

а) грамота на прощение грехов;

б) церковный налог;

в) церковный праздник.

6. Что из названного входило в число повинностей крестьян по отношению к своему сеньору?

1) натуральный оброк
2) плата за пользование господской мельницей, пекарней
3) десятина
4) работа на господской земле

7. Назовите причину крестовых походов:

а) обращения германцев-язычников в христианство

б) распространение христианства в Римской империи

в) освобождение Святой земли

г) распространение арабами своей веры

8. Что из названного служило главным показателем положения человека в феодальном обществе?

1) участие в крестовых походах
2) военные подвиги, победы на рыцарских турнирах
3) количество слуг
4) размеры земельных владений

9. Какие качества были необходимы для того, чтобы стать рыцарем, получить рыцарское достоинство? Назовите два верных положения. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) хорошее образование
2) выслуга лет, успешное продвижение по служебной лестнице
3) военная выучка
4) благородное происхождение, принадлежность к сословию землевладельцев

10. Произнесенная в 1095 году на церковном соборе в Клер­моне речь Римского папы Урбана II содержала

1) осуждение политики константинопольского патриарха
2) заявление об отлучении от церкви императора Генриха IV
3) призыв к походу в Святую землю и освобождению Гроба Господня
4) решение о проведении реформы Католической церкви

Что из названного относится к результатам Первого крестового похода? Выберите два верных положения. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) взятие Иерусалима
2) захват и разграбление Константинополя
3) раскол христианства на Западную и Восточную церкви
4) создание орденов тамплиеров, иоаннитов и др.

11. Что из названного в деятельности средневековых монастырей вызывало осуждение со стороны мирян, вело к падению авторитета Католической церкви? Выберите два верных положения. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) сбор десятины
2) создание новых монашеских орденов
3) занятие ростовщичеством
4) использование труда зависимых крестьян

12. Установите соответствие между терминами и их значением. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую ей позицию из второго столбца.

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

13. Определите общее понятие для каждого ряда.

1) барщина, натуральный оброк, денежный оброк — крестьянские повинности
2) папа, епископ, аббат — руководители католической церкви
3) тевтонцы, тамплиеры, госпитальеры — духовно-рыцарские ордена крестоносцев

14. Дополните недостающие названия, выбрав их из приведенного ниже перечня.

В Средние века во многих европейских странах существовал налог в пользу церкви — 7 (А).
Избрание папы Римского происходило на собрании кардиналов, которое называлось 1 (Б).
Резиденцией папы Римского являлся 5 (В).

1) Конклав
2) орден
3) Клюни
4) оброк
5) Ватикан
6) монастырь
7) десятина

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

15. «Я, Раймонд, милостью Божией граф Тулузский.., даю в феод тебе, сеньору Монпелье, сыну покойной герцогини Ма­тильды, и преемникам твоим навеки замок Фронтиньян целиком, со всеми его принадлежностями… А за этот феод ты и преемники твои обязуетесь оказывать мне содействие и помощь против всех людей, но только лишь означенным замком и людьми замка и воинами…»

Какие отношения между упомянутыми в тексте лицами устанавливала данная грамота?  ______________________________________________

_____________________________________________________________

Отношения сеньора (Раймонд) и его вассала (Монпелье).

1.      Что называют феодом?

1) земля, находящаяся в общинном пользовании

2) земельное владение, даваемое за определенную службу

3) поселение вокруг замка

2. Что из названного служило главным показателем положения человека в феодальном обществе?

1) участие в крестовых походах
2) военные подвиги, победы на рыцарских турнирах
3) количество слуг
4) размеры земельных владений

3. Какие две из названных групп составляли основное население средневековых городов? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) ремесленники
2) священники
3) крупные землевладельцы
4) торговцы

4. Сословия – это:

а) объединение нескольких племен

б) группы людей с одинаковыми правами и обязанностями

в) союз императоров и королей

г) союз ремесленников

5. Что из названного не входило в число повинностей крестьян по отношению к своему сеньору?

1) натуральный оброк
2) плата за пользование господской мельницей, пекарней
3) десятина
4) работа на господской земле

6. Основу и ударную силу средневекового европейского войска составляли

1) крестоносцы
2) рыцари
3) участники ополчения

7. Что из названного свидетельствовало об успехах в развитии ремесел и торговли в европейских странах в XI-XIII веках?

1) первые торговые экспедиции арабских и византийских купцов
2) появление регулярных торгов и ярмарок
3) освобождение городов от налогов и повинностей

8. Что из названного обязывался делать держатель феода (вассал) для своего сеньора? Выберите два верных положения. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) участвовать под началом сеньора в военных походах
2) платить сеньору подати
3) представлять своего сеньора в парламенте
4) защищать жизнь и имущество сеньора

9. Назовите причину крестовых походов:

а) обращения германцев-язычников в христианство

б) распространение христианства в Римской империи

в) освобождение Святой земли

г) распространение арабами своей веры

10. Что служило источниками средств существования для средневекового рыцаря? Выберите два верных положения. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) налог, называемый «десятина»
2) повинности живших на земле рыцаря крестьян
3) жалованье, получаемое от сеньора
4) военная добыча

11. Что из названного относится к результатам Первого крестового похода? Выберите два верных положения. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) взятие Иерусалима
2) захват и разграбление Константинополя
3) раскол христианства на Западную и Восточную церкви
4) создание орденов тамплиеров, иоаннитов и др.

12. Установите соответствие между терминами и их значением. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую ей позицию из второго· столбца.

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

13. Определите общее понятие для каждого ряда.

1) барщина, натуральный оброк, денежный оброк — крестьянские повинности
2) папа, епископ, аббат — руководители католической церкви
3) тевтонцы, тамплиеры, госпитальеры — духовно-рыцарские ордена крестоносцев

14. Дополните недостающие названия, выбрав их из приведенного ниже перечня.

В Средние века во многих европейских странах существовал налог в пользу церкви — 7 (А).
Избрание папы Римского происходило на собрании кардиналов, которое называлось 1 (Б).
Резиденцией папы Римского являлся 5 (В).

1) Конклав
2) орден
3) Клюни
4) оброк
5) Ватикан
6) монастырь
7) десятина

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

15. Прочитайте отрывок из средневекового сочинения и ответьте на вопрос.

«Мальчики, начиная с четырнадцати лет, должны быть приучены к тяжелым тру дам, к примеру, к борьбе или какому-нибудь другому упражнению, подобному военному занятию, чтобы, обученные в четырнадцать лет борьбе и верховой езде и другому, что требуется для войны, они могли позже вынести военные труды…»

О чьей подготовке говорится в сочинении? _______________________

____________________________________________________________

Речь идет о подготовке рыцарей.