Контрольная работа по теме «Вид. Критерии вида» для 9 класса

Вид. Критерии вида.  9 класс

Часть А. (по 1 баллу)

1.Особенности внешнего строения обыкновенного крота- пример критерия-

А) морфологического  Б) экологического  В) географического  Г) генетического

2. Какой физиологический критерий характерен для большинства видов земноводных, в отличие от пресмыкающихся?

А) поступление в клетки тела смешанной крови

Б) участие почек в удалении продуктов распада

В) возможность газообмена через кожу

Г) низкий уровень обмена веществ

3. Сходство особей бурого медведя по внешнему облику и внутреннему строению-критерий вида

А) морфологического  Б) экологического  В) географического  Г) генетического

4. Расширению ареала вида способствует

А) наличие в его составе большого числа популяций

Б) генетическое родство особей

В) генетическая неоднородность особей

Г) нарушение соотношение полов в популяции

5. Новые виды в природе возникают в результате взаимодействия

А) наследственной изменчивости, борьбы за существование, естественного отбора

Б) ненаследственных и сезонных изменений в природе

В) приспособленности организмов и искусственного отбора

Г) ненаследственной изменчивости и колебаний численности популяций

6. Приспособленность стрелолиста к жизни в реке и на отмели служит критерием вида

 А) морфологическим  Б) экологическим В) географическим Г) генетическим

7. Вид представляет собой генетически закрытую систему, так как его особи

А) объединяются в единые популяции

Б) имеют одинаковые генотипы

В) входят в состав одного биогеоценоза

Г) не скрещиваются с особями другого вида

8. Доказательством принадлежности всех рас человека к одному виду служит

А) наличие фенотипических различий  Б) наличие фенотипического сходства

В) одинаковый набор хромосом  Г) сходное строение клеток

9. Критерий, в основе которого лежит сходство процессов жизнедеятельности у особей вида, называют

А) физиологическим  Б) генетическим  В) морфологическим  Г) биохимическим

 

 

Вид. Критерии вида.  9 класс (п

Часть А. (по 1б.)

1. Пространственное размещение вида- это характеристика критерия

А) географического  морфологического  В) генетического  Г) биохимического

2. Генетическому критерию вида соответствует утверждение

А) оперение самки и самца утки- кряквы различно

Б) нерест популяции форели происходит в разное время

В) лютик едкий и лютик ползучий имеют разные ареалы

Г) виды- двойники малярийного комара имеют разные кариотипы

3.Морфологический критерий вида характеризуется

А) положением вида в биогеоценозе

Б) соотношением числа популяций внутри вида

В) совокупностью внешних и внутренних признаков особей

Г)положением вида в системе органического мира

4. Генетический критерий вида характеризуется

А) сходством всех процессов жизнедеятельности у особей

Б) присущим для каждого вида числом хромосом

В) сходством внешнего и внутреннего строения особей разных популяций

Г) воздействием на организм факторов внешней среды, в которых существует вид

5. Укажите положение, отражающее генетический критерий вида.

А) клетки организмов имеют сходный биохимический состав

Б) особи вида имеют одинаковый набор хромосом

В) особи вида характеризуются сходными внешними признаками

Г) особи разных видов скрещиваются между собой

6. В основе морфологического критерия вида лежит сходство

А) химического состава организмов      Б) процессов жизнедеятельности

В) внешнего и внутреннего строения особей    Г) набора и формы хромосом в половых клетках

7. Группу особей, сходных по строению и процессам жизнедеятельности, скрещивающихся между собой и дающих плодовитое потомство, занимающих общий ареал, называют

А) сообществом  Б) родом  В) видом  Г) семейством

8. Совокупность факторов внешней среды, в которых обитает вид, характеризуется критерием

А) экологическим   Б) географическим   В) биохимическим   Г) морфологическим

9. Критерий вида, учитывающий совокупность факторов среды, в которой существует вид,-

А) морфологический   Б) физиологический   В) географический   Г) экологический

 

 

Уровень В. (2 балла)

1. Установите соответствие между признаками обыкновенной беззубки и критериями вида, которые они характеризуют.

Признаки:                              Критерии вида:

1. тело покрыто мантией     А) морфологический

2. раковина имеет две створки                      Б) экологический

3.обитает в пресных водоёмах

4.кровеносная система незамкнутая

5. питается водными микроорганизмами

6. личинка развивается в воде

2. . Установите соответствие между признаками печёночного сосальщика и критериями вида, которые они характеризуют.

Признаки:                                                       Критерии вида:

1.личинка живёт в воде А) морфологический

2. тело уплощено          Б) экологический

3. по образу жизни- паразит

4. питается тканями хозяина

5. имеет две присоски

6. пищеварительная система имеет ротовое отверстие

Уровень С. (3 балла)

1.Почему снижение численности вида может стать причиной его вымирания?

2. Домовая мышь- млекопитающее рода Мыши. Исходный ареал- Северная Африка, тропики и субтропики Евразии; вслед за человеком распространилась повсеместно. Обитает в естественных условиях, питается семенами. Ведёт ночной и сумеречный образ жизни. В помёте обычно рождается  от 5 до7 детёнышей.

Какие критерии вида описаны в тексте? Ответ поясните.

 

ИТОГО: 19 баллов

Оценка «5»-16-19 баллов

«4»- 12-15 баллов

«3»-8-11 баллов

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Популяция.

1. Стабильность численного состава популяции определяется

А) соотношением рождаемости и смертности

Б) разнообразием составляющих её организмов

В) преобладанием молодых особей

Г) преобладанием особей женского пола

2. Особи объединяются в одну популяцию на основе

А) конвергенции   Б) общности питания   В) их роли в биогеоценозе   Г) свободного скрещивания

3. Мутации накапливаются в популяции, так как

А) значительная часть их носит рецессивный характер

Б) численность особей с полезными мутациями колеблется

В) многие из них являются доминантными

Г) многие мутации не передаются по наследству

4. Причина прироста численности природной популяции- это

А) превышение рождаемости над смертностью

Б) колебание численности популяций

В) сохранение среднего числа особей на единицу площади

Г) количество особей, вселённых человеком на её территорию

5. Популяция- основная структурная единица

А) рода   Б) вида   В) типа   Г) класса

6.Случайное изменение частот генов в небольших популяциях называют

А)саморегуляцией   Б) круговоротом веществ   В) дрейфом генов   Г) независимым распределением генов

7. Увеличение численности популяций зайцев приводит к

А) уменьшению численности рыси   Б) распространению среди них заболеваний

В) уменьшению численности лисиц   Г) возрастанию численности белок

8. Резкое возрастание численности особей в популяции, при которой возникает недостаток ресурсов, приводит к

А) обострению борьбы за существование   Б) появлению мутаций

В) возникновению модификаций   Г) появлению комбинативной изменчивости

9. Генетическую неоднородность особей в популяции усиливает

А)мутационная изменчивость   Б) географическая изоляция  

В) борьба за существование   Г) искусственный отбор

10. Генофонд популяции – это совокупность всех составляющих

А) особей  Б) модификаций   В) генов   Г) фенотипов

11. Элементарная структура, на уровне которой проявляется в природе действие естественного отбора-

А) организм   Б) популяция   В) вид   Г) биогеоценоз

12. Если в популяции преобладают молодые половозрелые особи, то её численность

А) изменяется случайным образом   Б) остаётся постоянной   В) сокращается   Г) возрастает

13. В популяции возникают мутации, происходит борьба за существование, действует естественный отбор, поэтому популяцию считают

А) структурной единицей вида   Б) единицей эволюции

В) результатом эволюции   Г) структурной единицей биогеоценоза

 

Уровень В.

1. Установите последовательность действия движущих сил эволюции в популяции растений, начиная с мутационного процесса

А) борьба за существование  

Б) размножение особи с полезными изменениями

В) появление в популяции разнообразных наследственных изменений

Г) сохранение преимущественно особей с полезными в данных условиях среды наследственными изменениями

Д) формирование приспособленности к среде обитания   (ВАГБД)

2. Увеличение численности популяций мышей приводит к увеличению численности

А) белок   Б) лисиц   В) ласок   Г) дроздов   Д) паразитов   Е) кротов

 

Уровень С.

1.Объясните, от чего зависит скорость эволюционного процесса в популяции?

2.Найдите ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений, в которых они сделаны, объясните их.

1. Популяция представляет собой совокупность свободно скрещивающихся видов, длительное время населяющих общую территорию.

2. Основными характеристиками популяции являются плотность, возрастная, половая, пространственная структура.

3. Популяция является структурной единицей генофонда.

4. Популяция – это элементарная  единица эволюции.

5. Личинки насекомых, живущие  в пресном водоёме , представляют собой популяцию.

3. Какие биотические факторы среды сдерживают рост численности популяций животных в природе?  Укажите не менее трёх факторов.