Контрольная работа по химии 9 класс по теме "Металлы"

Контрольная работа по теме «Металлы» Вариант 1 Ответом к заданиям 1–6 является одна цифра, которая соответствует номеру правильного ответа. 1. На приведенном рисунке изображена модель атома 1) магния 2) кальция 3) лития 4) калия 2. Наиболее сильными основными свойствами обладает оксид 3. 1) магния 2) бериллия 3) алюминия 4) натрия В соединении натрия с кислородом химическая связь 1) ионная 2) ковалентная полярная 3) ковалентная неполярная 4) металлическая 1) Fe(OH)2 2) K2FeO4 3) FeO 4) Fe(OH)3 4. В каком соединении степень окисления железа равна +3? 5. Оксиду меди(I) и гидроксиду меди(I) соответствуют формулы 6. К хорошо растворимым в воде электролитам относится каждое из 1) CuO и CuOH 2) Cu2O и CuOH 3) Cu2O и Cu(OH)2 4) CuO и Cu(OH)2 двух веществ: 1) Mg(OH)2 и MgBr2 2) MgSO4 и MgCl2 3) MgO и Mg(NO3)2 4) MgF2 и MgSO4 В заданиях 7-9 выберите один правильный ответ и запишите уравнение реакции 7. В реакцию замещения вступают между собой 1) SO2 и O2 2) CaO и CO2 3) Na и H2O 4) Fe2O3 и CO -2 → СаСО3 соответствует 8. Сокращённое ионное уравнение Са+2 + СО3 взаимодействию 1) нитрата кальция и карбоната натрия 2) фосфата кальция и карбоната калия 3) нитрата кальция и карбоната бария 4) оксида кальция и оксида углерода(IV) 9. Железо реагирует с 1) хлоридом кальция 2) бромом 3) оксидом натрия 4) гидроксидом натрия При выполнении задания 10 из предложенного перечня ответов выберите два правильных. 10. Общим для натрия и алюминия является 1) наличие 12 протонов в ядрах их атомов 2) нахождение валентных электронов в третьем электронном слое 3) образование простых веществ-металлов 4) существование в природе в виде двухатомных молекул 5) образование ими высших оксидов с общей формулой Э2О При выполнении заданий 11, 12 к каждому элементу первого столбца. Запишите ответ в формате БУКВА- ЦИФРА. Цифры в столбца подберите соответствующий элемент из второго ответе могут повторяться. 11. Установите соответствие между формулой вещества и реагентами, с которыми это вещество может взаимодействовать. ФОРМУЛА ВЕЩЕСТВА РЕАГЕНТЫ А) Fe2O3 1) SO2, FeSO4 Б) ZnSO4 2) KOH, HNO3 В) Al(OH)3 3) H2O, CaCO3 4) BaCl2, NaOH 12. Установите соответствие между веществами и признаком проте- кающей между ними реакции. К каждому элементу первого столбца под- берите соответствующий элемент из второго столбца. ПРИЗНАК РЕАКЦИИ РЕАГИРУЮЩИЕ ВЕЩЕСТВА А) FeCl3 и AgNO3 1) образование белого творожистого осадка Б) FeCl3 и NaOH 2) образование бурого осадка В) Na2SiO3и HCl (р-р) 3) выделение газа 4) образование бесцветного студенистого осадка Решите задачу     13.  Для определения качественного состава соли её кристаллы растворили в воде, в результате чего образовался жёлтый раствор. К одной части этого раствора добавили гидроксид натрия. При этом выпал бурый осадок. К другой части раствора добавили раствор нитрата серебра. В этом опыте наблюдали образование белого творожистого осадка. Запишите химическую формулу и название исследуемого вещества. Составьте два уравнения реакций, которые были проведены в процессе исследования его свойств. 2) нитрата цинка и гидроксида меди (II) 3) 4) сульфида цинка и гидроксида кальция оксида цинка и гидроксида калия 9. Медь реагирует с раствором 1) AgNO3 2) Al2(SO4)3 3) FeSO4 4) NaOH Контрольная работа по теме «Металлы» Вариант 2 Ответом к заданиям 1–6 является одна цифра, которая соответствует 1. Три электрона находятся на внешнем электронном слое номеру правильного ответа. атома каждого из двух химических элементов: 1) Al и B 2) Mg и S 3) Al и Ca 4)N и P 2. В каком ряду химических элементов усиливаются металлические свой- ства соответствующих им простых веществ? 1) калий → натрий → литий 2) сурьма → мышьяк → фосфор 3) углерод → кремний → германий 4) алюминий → кремний → углерод 3. Какой вид химической связи в оксиде бария? 1) ковалентная неполярная 2) металлическая 3) ковалентная полярная 4) ионная 4. Валентность каждого из элементов равна II в веществе 1) AlN 2) H2O 3) H2S 4) CaS 5. К оснóвным оксидам относят каждое из двух веществ, формулы которых 1) FeO, BaO 2) K2O, Al2O3 3) MgO, NO 4) MnO2, CrO3 6. Хорошо растворимым в воде сильным электролитом является каждое из двух веществ: 1) Cu(OH)2 и CuBr2 2) CuCl2 и CuSO4 3) CuS и Cu(NO3)2 4) CuO и Cu3(PO4)2 В заданиях 7-9 выберите один правильный ответ и запишите уравнение реакции 7.Оксид железа(III) вступает в окислительно-восстановительную реакцию с 1) CO2 2) Al 3) KOH 4) HCl 8. Сокращенному ионному уравнениюZn+2 + 2OH- =Zn(OH)2 соответствует взаимодействию 1) сульфата цинка и гидроксида натрия При выполнении задания 10 из предложенного перечня ответов выберите два правильных 10. В ряду химических элементов Sr — Ba — Ra 1) увеличивается значение электроотрицательности 2) уменьшается число электронов на внешнем уровне 3) увеличивается атомный радиус 4) увеличиваются основные свойства образуемых гидроксидов 5) возрастает высшая степень окисления При выполнении заданий 11, 12 к каждому элементу первого столбца. Запишите ответ в формате БУКВА- ЦИФРА. Цифры в столбца подберите соответствующий элемент из второго ответе могут повторяться. 11. Установите соответствие между формулой вещества и реагентами, с которыми это вещество может взаимодействовать. ФОРМУЛА ВЕЩЕСТВА РЕАГЕНТЫ А) магний 1) KOH, H2SO4 Б) оксид цинка 2) H2O, CO2 В) сульфит натрия 3) NaCl, LiOH 4) BaCl2, HBr 5) H2SO4, NaCl 12. Установите соответствие между веществами и реактивом, с по- мощью которого можно различить эти вещества. К каждому элементу первого столбца подберите соответствующий эле- мент из второго столбца. РЕАГИРУЮЩИЕ ВЕЩЕСТВА А) NaNO3 и Ca(NO3)2 1) BaCl2 Б) FeCl2 и FeCl3 2) Na2CO3 В) H2SO4 и HNO3 3) HCl 4) NaOH РЕАКТИВ Решите задачу 13. Для проведения опытов по изучению свойств солей был выдан раствор соли, который разделили на две части. К первой части этого раствора добавили хлорид натрия, в результате чего выпал белый осадок. А при добавлении ко второй части раствора цинковой стружки образовались серые хлопья металла, катионы которого обладают дезинфицирующим свойством. Известно, что выданная соль используется для изготовления зеркал и в фотографии, а её анион является составной частью многих минеральных удобрений. Запишите химическую формулу и название выданного вещества. Составьте два уравнения реакций, которые были проведены в процессе исследования его свойств.