Контрольно измерительный материал по руссакому языку 2 класс 11

Тест 6.

Тема: «Орфограммы в корне слова»

Планируемые результаты: применять правила правописания

Умения:

·        находить орфограммы в словах;

·        соотносить орфограмму с узученным  правилом;

·        находить слова с определённой орфограммой;

·        группировать слова с одинаковой орфограммой;

·        подбирать проверочные слова к словам с гласными и согласными орфограммами.

I вариант.

Основная часть

1. Отметь значком  (+) однокоренные слова.

а) прудик            б) запрудить        в) прутик           г) пруд

2. Отметь значком  (+) слова с проверяемой безударной гласной в корне слова.

а) заяц            б) летать          в) лесной         г) народ          д) звезда

3. Отметь значком  (+) слово с ошибкой.

а) берега           б) вада         в) дожди        г) морской         д) катить

4.  Отметь значком (+) все проверочные слова к слову морской.

а) моряк          б) море         в) приморье        г) морс        д) морячок

5. Вставь пропущенные буквы.

Ска . ка,  запи . ка,  моро . ,  пово . ка.

6.Отметь значком  (+)  слова с орфограммой «Непроизносимые согласные в корне»

а) честный          б) холодный       в) весёлый       г) гибкий       д) поздний

7. Отметь значком  (+)  пары слов, в которых проверочное слово найдено верно.

а) лиса – лисичка   б) звёздный – звезда  в) чудесный – чудо  г) грачи – грач

      д) берёзка – берёза

Дополнительная часть

8. Запиши в каждый столбик по два слова с такой же орфограммой.

ножки           ведро            грустный

мороз            спина            устный

_____________________________________

_____________________________________

9. Исправь ошибки.

 На пруду плавал белый лебеть. У вады рос камыж. На берек выполс уш. На высокий дуп сел ястреп. В лису раздался крик птицы.