Контрольный диктант с грамматическим заданием для учащихся 5 класса за 1 полугодие.

Диктант с грамматическим заданием по русскому языку

 для учащихся 5 класса.

Базовые понятия:

Материал по повторению орфографии и пунктуации

Применять теоретические знания на практике

Цели:

- проверить орфографические и пунктуационные умения и навыки учащихся;

- проверить умения выполнять различные виды разборов и работать с текстом.

УУД

Личностные :оценивают важность учебы

Регулятивные : работая по плану, сверяют свои действия с целью

Предметные :самостоятельно предполагают, какая информация нужна для решения предметной учебной задачи

Коммуникативные: владеют грамотной письменной речью

Ежики поздней осенью  начинают готовиться к зимней спячке. Мало у них добычи, потому что под корягами скрываются ящерицы, жучки и лягушки, небольшие росточки травы.

Вдруг слышим шорох. В чудесные осенние денёчки старается ёжик приготовить себе широкую, тёплую норочку. Днём и ночью таскает он в домик душистые листья, мягкий лесной мох, засохшие травинки и веточки, которые нашёл в лесу. Хочется позаботиться ему об удобной постельке.

Накрыл норку огромный снежный сугроб, и ёжик надёжно укрылся под таким пушистым одеялом. Хорошо счастливому ежику жить в своей норке! Спит он здесь, видит прекрасные сны, и мы рады за него. С хорошим настроением проснётся ёжик и  отправится осматривать своё хозяйство.

Грамматическое задание:

1. Выполните синтаксический разбор предложений:

1 вариант -. В чудесные осенние денёчки старается ёжик приготовить себе широкую, тёплую норочку.

2 вариант. - С хорошим настроением проснётся ёжик и  отправится осматривать своё хозяйство.

2.Морфемный разбор слов.

1 вариант – готовиться, огромный, счастливому.

2 вариант – скрываются, прекрасные, засохшие.

3. Фонетический разбор слов:

1 вариант – ящерицы

2 вариант – денечки

4. Найдите и выпишите слово с чередующейся гласной в корне слова.

5. Выпишите 5 слов с разными орфограммами и объясните  их правописание.