«Кот в сапогах»

С детьми разного возраста сказочные эстафеты всегда проходят «на  ура!» Особенно интересно, если в эстафетах принимают участие разные по  возрасту дети.  Весело, когда ребята  вживаются в роли сказочных героев…  Зрелищно, если участникам соревнований выдаются элементы костюмов и  сами организаторы играют  роли героев из известных  сказок.  Личные забеги  можно чередовать с коллективными или большую командную эстафету  оставить на финал праздника.  Важно подготовить игры с болельщиками  (загадки, театры­ экспромты, викторины, а может даже и какую­нибудь  эстафету может пробежать сборная из болельщиков, пока команда  распределяет роли и примеряет элементы костюмов сказочных героев).  Не  забудьте, пожалуйста, о наградах всем активным участникам и  совместном  чаепитии! «Кот в сапогах» Для проведения эстафеты вам потребуется найти сапоги большого размера.  Первый участник по сигналу должен быстро надеть их и добежать до  финиша. Чтобы усложнить эстафету, можно поставить на пути 3 кегли.  Пробегая мимо них, каждый участник должен задержаться и совершить  красивый поклон, затем возвращается и отдает сапоги следующему  участнику. Команда­победительница может выразить свою радость громким и мелодичным мяуканьем.  «Богатыри» Команды получают по лошадке (деревянная палка с головой лошади из  фанеры). Игроки седлают лошадей, скачут до финишного куба, оббегая его, и возвращаются обратно к старту. К первому игроку подсаживается еще один  на лошадь, и скачут по двое. Затем лошадь передается дальше по команде,  все повторяется сначала. «Баба Яга» В качестве ступы ­ ведро, а в качестве метлы ­ швабра. Участник встает одной ногой в ведро, другая остается на земле. Одной рукой он держит ведро за  ручку, а в другой руке держит швабру. В таком положении нужно пройти всю  дистанцию и передать «ступу» и «метлу» следующему участнику.  «Змей Горыныч» Команды разбиваются по 3 человека, связываются поясом по линии талии  (или ноги ­ у двух соседних участников ­ у одного­ левую, у другого­ правую).  Надо допрыгать вместе до финиша и обратно при этом красиво и важно  размахивая крыльями ­ руками.«Доктор Айболит» Градусники заменят кегли, их складывают в корзину. Количество кеглей на 2  меньше, чем участников. По сигналу первый «Айболит» берет корзину и  бежит до отметки и возвращается (путь в Африку). Вернувшись, достает  кегли по одной и по очереди ставит их всем участникам (как градусники) под  мышку. Кроме последнего. Ему «Айболит» отдает корзину, а сам выбывает из  игры. Новый «Айболит» быстро собирает кегли и вновь проделывает то, что и  первый игрок. Кегли (градусники) не надо ронять. Эстафета заканчивается,  когда останется один «Айболит», вернувшийся из «Африки», и ни одного  больного.  «Конек­Горбунок» Положив на спину (на уровень поясницы) баскетбольный мяч и придерживая  его руками, добежать до финишного куба, влезть на него, издать ржание  коня и вернуться бегом к старту. «Репка» Первый участник — дед — бежит до финиша и обратно, второй — бабка —  присоединяется к нему, держась за талию, и теперь они бегут вдвоем. Затем  присоединяется третий — внучка, а далее все герои сказки. «Ядро Мюнхгаузена» Задача игроков: зажав между колен баскетбольный мяч, добежать до  финиша, подбросить мяч вверх, поймать, крикнуть: «Я барон Мюнхгаузен!» — и, держа мяч в руке, вернуться к старту. «Канатоходец Тибул» От старта до финиша на асфальте протянута веревка (или скакалки  выложены в одну линию). «Тибул» берет в руки палку и, держа ее перед  собой, бежит по веревке до финиша, не отклоняясь в сторону. «Лиса Алиса и кот Базилио» Команды разбиваются по 2 человека. «Кот» надевает повязку на один глаз и  большие тапочки на ноги. «Лиса» берет одной рукой за плечо «кота». Так они  преодолевают дистанцию до финиша, где с финишного куба «лиса» берет 5  монет. Другая пара возвращает монеты на место. «Лягушка­путешественница» Команды разбиваются по 3 человека. Два ребенка кладут на плечи палку и  держат ее руками. Третий — лягушка — висит на руках, поджав ноги. Нужно  быстрым шагом дойти до финиша и вернуться обратно, обойдя куб. «Лягушка» во время движения должна квакать.«Теремок» На финиш кладут по обручу — это теремок. Бежит первый участник — это  «мышь». Спрашивает, кто в тереме живет, и залезает в обруч. Далее бежит  второй участник — «лягушка». Вопрос: «Кто в тереме живет?». Ответ: «Я  мышка­норушка. А ты кто?». «Я — лягушка­квакушка» и тоже залезает в  обруч. И так далее: «петушок» — золотой гребешок, «ежик» — ни головы, ни  ножек. Затем подбегает «медведь», берет обруч и тянет к старту. Побеждает команда, которая выразительно сыграла роли и первой пришла к старту. «Золушка» Команды делятся по 2 человека. Первая — «мачеха». Она берет корзинку с  кубиками, бежит к финишному кубу и разбрасывает на нем кубики (яица из­ под киндер­сюрпризов). Потом возвращается и отдает корзинку второму  игроку — «Золушке». Она бежит, собирает кубики в корзину и несет  следующей паре игроков.  «Леопольд на рыбалке» Игрок бежит до финишного куба, на котором стоит кегля — «рыбка». Рядом  лежит «удочка» (палка 1 м длиной, на конце привязано за веревку кольцо  серсо). Надо набросить кольцо на кеглю. Даются 3 попытки. Команда,  поймавшая больше «рыбок», побеждает. «Незнайка на воздушном шаре» Корзина ­ обыкновенное ведро. В него положим: мячи, кубики, кегли и т.д.  Количество предметов равно количеству участников команды. Первый  участник  берет в руку воздушный шарик, в другую ­ ведро. Старт. С ведром и  шариком игрок бежит к линии финиша, где лежит обруч. Добежав, игрок  выкладывает в обруч один предмет из ведра, то есть облегчает корзину.  Вернувшись к команде, он отдает ведро и шарик следующему участнику. Тот  проделывает то же самое. Последний участник должен снова собрать в ведро кубики и вернуть их команде.