Краткосрочное планирование урока Познание мира 3 класс

Познание мира 3 класс  Тема: Многообразие мира животных.  Цель: ознакомление с разнообразием видового состава животных на Земле и  классификацией животных по их групповым признакам.  Задачи:  ознакомить с разнообразием видового состава животных на Земле;  формировать у учащихся общие представления о животном мире как о  важном элементе научных взглядов и убеждений;  расширять кругозор учащихся и общие представления о животных,  воспитывать бережное отношение к природе, развивать интерес к её  изучению. Воспитывать любовь к природе.  Оборудование: слайдовая презентация по пройденному материалу (тест),  слайдовая презентация о многообразии животного мира, учебник по познанию  мира 3 класс, кроссворд.  1.Психологический настрой.  ­Здравствуйте ребята! Посмотрите, какой солнечный и ясный день за окном, я вам желаю удачного дня!  2.  Задание 1:  Сообщение темы при помощи ключевого слова Животные   и цели урока.  Прочитайте тему нашего урока: «Многообразие мира животных». Мы будем  знакомиться с разнообразием видового состава животных.  3. Актуализация опорных знаний.  В настоящее время на земле насчитывают более 2 млн. видов животных.  Люди издавна начали выяснять, какие животные встречаются в природе,  какого их строение, какую пользу можно от них получить, как защитить их.  Постепенно знания накапливались, и возникла наука о животных. Зоология.  Ученые зоологи делят животных на группы. Мы уже знаем несколько групп  животных. Давайте вспомним, как называются эти группы, и какие имеют  отличительные признаки. 2 мин  Задание 2: Определите, каких  их данных животных вы  отнесете к  классу рыбы Задание 2: Определите, каких  их данных животных вы  отнесете к  классу земноводные Задание 2: Определите, каких  их данных животных вы  отнесете к  классу птицы      Задание 2: Определите, каких  их данных животных вы  отнесете к  классу пресмыкающихся    Оценивание  Дерево успеха  Время:  Задание 3: Определите, роль животных класса рыбы Задание 3: Определите, роль животных класса земноводные Задание 3: Определите, роль животных класса птицы Задание 3: Определите, роль животных класса пресмыкающихся Оценивание   «Дерево моего успеха». Время  4) Работа с листами оценивания А сейчас посовещайтесь и оцените себя как вы работали в группе. Если у вас все плюсы это 5 Если у вас 1 или 2 минуса это 4 Если 3 или 4 это 3 Если больше 4 то 2 VI. Подведение итогов урока. Выставляются оценки всем отличившимся, объявляются благодарности за  хорошую работу и личная благодарность за отлично проведенное время.  Всем спасибо за старанье. Всем спасибо за урок. До свиданья, до свиданья! Ждем на следующий урок. Предлагается на индивидуальном дереве успеха с помощью условных знаков показать, насколько оказался доступным и усвоенным тот или иной фрагмент темы.