Краткосрочный план по английскому языку на тему "Спорт и игры!

САБАҚ:54 Күні:11.04.2017 жыл СЫНЫП:7 Сабақтың тақырыбы Сабақ негізделген оқу  мақсаты Бағалау критерийі Алдыңғы оқу Қолданылатын әдістер Жоспар Жоспарланған уақыт Сабақтың  басталуы 10 мин 2 мин 5 мин МЕКТЕП:Қарасу Орта Мектебі  МДШО КММ Мұғалімнің есімі:Бектурганова Ардак Молдаханкызы Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны: Спорт және ойын Sport and games Оқушылар ағылшын тілінде спорт пен ойын түрлерін  айтады,денсаулыққа пайдалы жағын түсіндіреді,жаттығу  жасап,бой сергітеді. Барлық оқушылар: Спорт пен ойын атауын ағылшынша атайды,сұраққа  жауап береді. Оқушылардың басым бөлігі: Денсаулыққа пайдалы спорт пен ойын түрлерін атап,бой  сергіту жаттығуын жасайды. Кейбір оқушылар:  Спорт пен ойын түрлерін ажыратып,денсаулыққа  пайдалы түрін айтады. Көңіл күйді көтерудің жолдары:Ән айту,би билеу,өлең  тыңдап,кітап оқу. «Ассоциация» әдісі, «Ыстық орындық», «Түртіп алу»,  «Айналмалы бекет», « Сұрақ­жауап» әдісі, «Бағдаршам»,  «Рөлдік ойын», «Сәйкестендір», «Аэродром»,  «БББ»,әдістері. Жоспарланған жаттығулар  (төменде жоспарланған  жаттығулармен  қатар, ескертпелер жазыңыз) Амандасу,ынтымақтастық ахуал  орнату, ән айту Good morning,good morning, Good morning to you, Good morning,good morning, To glad аt to see you!!!!   «Ыстық орындық» әдісі арқылы үй  тапсырмасын сұрау 9 жаттығу.152­бет Where\when did you go? How did you go? What did you see? What was the weather like? What was the food like?  Ресурстар музыкалық  әуен,слайд­1 Жайлы  орындық. ҚБ­жетон,үш  шапалақ,смай­ ликтер 3 мин Екі топқа скакалка беріп,скакалкамен  скакалка (секіргіш) жарыс ұйымдастырып,оқушыларды  жарыстырып, «Бүгінгі сабақтың  тақырыбы қандай?»­деген сауалнама  қою арқылы бүгінгі сабақтың  тақырыбын ашады.Бұл ойын ба? спорт па?                      Оқушылар:                      Кімдер «Ойын» десе сол              «Спорт» деген  оқушылар­1 топ;           оқушылар­2 топ Әр топ өз орындарын  тауып,орындарына жайғасады. Сабақтың ортасы 20 мин  5 мин. Жаңа сабақ.Видеоролик көрсету. “SPORT AND GAMES” 4 мин. 8 мин. «Түртіп алу» әдісі арқылы  интерактивті тақтадан видеодан жаңа  сөздер беріледі,осы жаңа сөздерді  оқушылар сөздік дәптерлеріне түртіп  алып отырады. Goal keeper/runner/spectators/ referee/tennis player/boxing  gloves/helmet/tennis racket/goal/net «Айналмалы бекет» әдісі бойынша топ  арасында белгісіз есімдіктердің  грамматикасы меңгеріледі; ­суреттер арқылы  денсаулыққа  пайдалы спорт түрлері тақырыбына  сөйлем құрау тапсырмасы беріледі.  Интернет желісі  www//hpp.video//  sportandgames/org Видео,фонетика­ лық сөздіктер, жұмыс дәптер Флипчарт­2/3  грамматикалық  түсіндірме ұяшық Флипчарт­4/5 Дәптермен жұмыс Сабақтың  аяқталуы 10 мин. 5 мин. «Сұрақ­жауап» әдісі арқылы оқушылар  жұптасып диалог құрастырады Дәптермен  жұмыс. «Рөлдік ойын» Do you like Sport? «Сәйкестендір» әдісі арқылы сабақты  қорытындылау. 2,5 мин 2,5 мин 152 page, exercice: 2 Жұптық ойын Интербелсенді  тақтадан  спорт/ойын  түрлерін ажырату тапсырмасы  Home task Кері байланыс Қосымша ақпарат Саралау – Сіз қосымша  көмек көрсетуді қалай  жоспарлайсыз? Сіз қабілеті  жоғары оқушыларға  тапсырманы күрделендіруді  қалай жоспарлайсыз? «Аэродром» әдісі бойынша  қосымша тапсырмалар  ұсынамын 1.тапсырма: СD /1 оқушылар дыбыс  арқылы « қандай ойын??»  екенін табулары қажет  Рефлексия «БББ» әдісі арқылы оқушы мен мұғалім  арасындағы кері байланысты жүргіземін Үлестірмелі қағаз Сабақтан соң мұғалім келесі сабақты  кері байланыс арқылы жоспарлау  мақсатында беріледі (анализ) Бағалау – Оқушылардың  үйренгенін  тексеруді қалай жоспарлайсыз?   Сабақ / оқу мақсаттары  шынайы ма? Бүгін оқушылар не білді? Сыныптағы ахуал қандай  болды? Мен жоспарланған саралау  шаралары тиімді болды ма? Мен берілген уақыт ішінде  үлгердім бе? Мен өз  жоспарыма  қандай түзетулер енгіздім  және неліктен? Қорытынды бағамдау Қандай екі нәрсе табысты болды (оқытуда да, оқуды да  ескеріңіз)? 1: 2: Қандай екі нәрсе сабақты жақсарта алда (оқытуда да, оқуды да ескеріңіз)? 1: 2: Сабақ барысында мен сынып немесе жекелеген оқушылар  туралы менің келесі сабағымды жетілдіруге көмектесетін не білдім? Тексерілді: