Лето – это маленькая жизнь! Именно в этот период года дети получают максимум впечатлений, удовольствия и радости от общения со сверстниками и новых открытий.
Лето – особый период в жизни каждого ребенка. От окружающих его взрослых зависит то, как он проведет это время с пользой для здоровья, развития эмоциональных и познавательных процессов.
Для этого был разработан
краткосрочный проект под названием «Лето в яркие краски одето!»
Краткосрочный проект
« Лето в яркие краски
одето»
Разработала воспитатель 1 категории
Чеканова Н.Г.
2017 год
Лето – это маленькая жизнь! Именно в этот период года дети
получают максимум впечатлений, удовольствия и радости от
общения со сверстниками и новых открытий.
Лето – особый период в жизни каждого ребенка. От
окружающих его взрослых зависит то, как он проведет это
время с пользой для здоровья, развития эмоциональных и
краткосрочный проект под названием «Лето в яркие краски
познавательных процессов.
Для этого был разработан
одето!»
Цель проекта .
Полностью удовлетворить потребности растущего организма в
отдыхе, творческой деятельности и движении.
Способствовать накоплению у детей представлений об
окружающем мире ( о предметном, социальном мире, мире
природы).
Развивать способности детей в различных видах художественно
эстетической деятельности.
Срок реализации: 1 неделя (с 7.08 по 11.08 2017г.)
План реализации.
Этапы.
Подготовительный этап включает в себя:
1. Подбор необходимой литературы по теме.
2. Подбор двигательных упражнений и подвижных игр.
3. Информирование родителей о реализации проекта.
4. Разработка плана проекта.
Основной этап реализует недельные темы:
«Мастерская опытов»;
« Лето и витамины»;
«Я и лето»;
«Лето – это красота»;
« Лето в яркие краски одето».
День 1 Мастерская опытов.
Сухой песок
День 2 Что мы знаем об овощах
Лепка «Веселый огород»
Подвижная игра «Собери урожай»
3 день « Я и лето»
«Поймаем воздух»
4 день –» Лето –это красота»
Наши маленькие друзья
Игры с
воздушными
шарами и
мыльными
пузырями
Лето в яркие краски одето.
Мы цветочки поливали,
Про огород не забывали.
Чтобы радовали нас –
Яркими цветами
И вкусными плодами!
Наша стенгазета: «Вот оно какое наше лето!»
Вывод.
Метод проекта оказался очень эффективен и
актуален на сегодняшний день.
Он дает возможность ребенку экспериментировать,
систематизировать полученные знания, развивает
творческие способности и коммуникативные навыки,
которые позволят ребенку в дальнейшем адаптироваться
к школьному обучению, что является одной из главных
задач федеральных государственных
общеобразовательных стандартов.
Список используемой литературы:
1. И.А. Лыкова «Изобразительная деятельность в детском
саду». –М.:ИД «Цветной мир»,2015.
2. Мои первые поделки / А. Г. Красичкова. – М.: АСТ:
Астрель: Полиграфиздат, 2011. – 160с.: ил.
3. Г.П.Тугушева, А.Е.Чистякова «Экспериментальная
деятельность».СПб.:Детствопресс,2013
лето август 2017.pptx
