Кроссворд по пьесе А.Н.Островского «Гроза» (дидактический материал к уроку литературы в 10 классе)

Автор презентации:
Печказова Светлана Петровна,
учитель литературы
МБОУ «Лицей №1» р.п.Чамзинка
Республики Мордовия

в занимательной форме провести словарную работу, выявляющую уровень понимания содержания произведения А.Н.Островского «Гроза»

По горизонтали:
2. Куда хочет уехать от дяди Борис?
3. На берегу какой реки стоит город?
5. Что хотел установить в центре города Кулигин?
6. В каком городе происходит трагедия в пьесе?
8. Как зовут дочь Кабанихи?
9. Имя главной героини пьесы Гроза?

С И Б И Р Ь

В О Л Г А

Г Р О М О О Т В О Д

К А Л И Н О В

В А Р В А Р А

К А Т Е Р И Н А

С И Б И Р Ь

В О Л Г А

Г Р О М О О Т В О Д

К А Л И Н О В

В А Р В А Р А

К А Т Е Р И Н А

По вертикали:
1. Какой русский критик увидел в поступках и ощущениях Катерины «резкую несоразмерность между причинами и следствиями» в «Грозе»?
4. Возлюбленный Катерины?
5. Какой русский критик увидел в пьесе «поэзию народной жизни, смело, широко и вольно захваченную Островским»?
6. Семейный «тиран» города Калинова?
7. Кого упрекает Тихон в гибели жены?

П


И
















Р

Е

Б









Р








С

Р


\И


Г


О



Ь









В

А


Б









Н


Х

А

К А Т Е Р И Н А

К









Б









Н


И

Х


У

Как вы оцениваете
свою работу на уроке:

Всем спасибо!