Кружок ДЮП

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №15» Согласовано: Заместитель директора по ВР __________ «___»__________2018 г. Утверждаю: директор школы ____________ «___»__________2018 г. Рабочая программа работы кружка ДЮП «Искра» на 2018­2019 учебный год руководитель: Лоза Наталья Петровна г.Славгород 2018 год Пояснительная записка.                «Пожары – злейший враг человеческого общества, причиняющий неисчислимые бедствия.  Особенно велика их разрушительная сила у нас  в России» ­ отмечали  Брокгауз и Ефрон, ­ авторы энциклопедического словаря, изданного 100  лет назад.   К сожалению, и  сегодня пожары остаются одним из факторов, негативно влияющих на состояние Российской экономики, приводят  к потере жизни и утрате здоровья людей,   в   т.ч.   и   детей.     Анализ   пожаров   убедительно   свидетельствует   об   актуальности   этой   проблемы.   В   качестве   ведущей   причины возникновения пожаров  фигурирует неосторожное обращение с огнем, чаще всего пожары происходят в жилье, преимущественно частном.  В значительном количестве случаев   в качестве виновников пожара   выступают владельцы имущества или квартиросъемщики.     Учитывая вышеизложенное,   в   настоящее   время       большое   значение   придается   профилактическим   мероприятиям   по   предотвращению   пожаров. Адаптированное обучение мерам пожарной безопасности детей, начиная с младшего возраста,  ­ наиболее перспективное направление работы в этом отношении. В школе №15 систематически ведётся работа по противопожарной безопасности. Уроки ОБЖ 8­11 классы, беседы в 1­7 классах, работает кружок ДЮП «Искра», «Пожарный дозор». Ребята принимают участие в городских соревнованиях по пожарно­прикладному спорту, где завоёвывают призовые места. Активно сотрудничаем с пожарной службой города, штабом ГО и ЧС города. Положение о дружинах юных пожарных 1. Общие положения. 1.1. Дружины юных пожарных (ДЮП) ­ добровольные объединения школьников, которые создаются с целью воспитания у детей мужества, гражданственности, коллективизма, творчества, а также физической закалки, профессиональной ориентации. 1.2. Основными задачами ДЮП являются:  активное содействие школе в воспитании у учащихся активной жизненной позиции, их всестороннего развития;  оказание практической помощи взрослым в области обеспечения пожарной безопасности, в сохранении жизни, здоровья и имуще­ ства людей от пожаров;  овладение основами пожарного дела, умениями, навыками по предупреждению и тушению пожаров, оказанию первой помощи по­ страдавшим при пожаре;  пропаганда правил пожарной безопасности среди учащихся школ, воспитанников дошкольных учреждений. 1.3. Дружины юных пожарных создаются из числа учащихся (воспитанников) образовательных учреждений противопожарной службой, образовательными учреждениями, добровольными пожарными обществами. Администрация   образовательного   учреждения   назначает   организатора   работы   с   ДЮП.   Подготовка   организаторов   работы   с   ДЮП осуществляется сотрудниками Государственного пожарного надзора противопожарной службы. 2. Основные направления работы дружин юных пожарных. 2.1. Обучение правилам пожарной безопасности и действиям в случае возникновения пожара. 2.2. Изучение первичных средств пожаротушения, ознакомление с пожарной техникой, пожарно­техническим вооружением, средствами связи, системами автоматического пожаротушения, пожарной и охранно­пожарной сигнализацией. 2.3. Массово­разъяснительная работа по предупреждению пожаров в образовательных учреждениях, жилых домах.  2.4. Проведение занятий, соревнований по пожарно­прикладному спорту, конкурсов, викторин по противопожарной тематике. 2.5. Организация агитбригад, детских кинолекториев. 2.6. Участие в дозорах, рейдах, экскурсиях, в месячнике пожарной безопасности. 2.7.   Посещение   пожарных   подразделений,   центра   противопожарной   пропаганды,   памятных   мест.   Сбор   материалов   об   истории   и сотрудниках противопожарной службы своего поселка, города, области и т. п. с целью создания при школьных музеях экспозиций боевой славы пожарных. 2.8. Развитие детского технического творчества (организация выставок пожарно­технического моделирования юных пожарных). 3. Структура и организация работы дружин юных пожарных. 3.1.   Членами   ДЮП   могут   быть   учащиеся   (воспитанники)   образовательных   учреждений   в   возрасте   10­17   лет,   изъявившие   желание участвовать в работе ДЮП. 3.2. ДЮП создается численностью не менее 10 человек и может делиться на звенья. В сельских школах допускается создание ДЮП численностью менее 10 человек. 3.3. Члену ДЮП выдается удостоверение, значок. 3.4. Избирается командир ДЮП, командиры звеньев. ДЮП строит свою работу под руководством организатора ДЮП и сотрудника противопожарной службы. 4. Обязанности и права члена ДЮП. Юный пожарный обязан:  выполнять все правила для учащихся (воспитанников), добросовестно учиться, показывать пример хорошего поведения в школе и вне ее;  дорожить честью и званием юного пожарного, активно участвовать в делах дружины, своевременно и точно выполнять задания штаба дружины;  изучать основы пожарного дела и правила пожарной безопасности;  вести разъяснительную работу среди сверстников и детей младшего возраста по предупреждению пожаров;  под руководством сотрудников противопожарной службы и организатора ДЮП участвовать в проведении пожарно­профилактической работы в жилом секторе, образовательных учреждениях, в мероприятиях по охране лесов;  повышать свое спортивное мастерство, заниматься пожарно­прикладным видом спортом. Юный пожарный имеет право:  избирать и быть избранным в органы ДЮП;  участвовать в обсуждении всех вопросов, относящихся к деятельности дружины и вносить соответствующие предложения;  обращаться за помощью и консультацией по вопросам пожарной безопасности в пожарные подразделения;  на моральное и материальное вознаграждение за активное участие в работе ДЮП;  за смелость и решительные действия, проявленные во время тушения пожара, спасения жизни людей, эвакуации животных и мате­ риальных ценностей, имеет право быть представлен к награждению правительственными наградами в установленном порядке;  получить направление учреждений пожарной охраны с соответствующей рекомендацией для поступления в учебные заведения МВД России, которые готовят пожарных специалистов. 5. Руководство работой ДЮП. Для руководства работой ДЮП создается городской (районный) штаб. Членами штаба являются сотрудники противопожарной службы и организаторы ДЮП. Городской (районный) штаб по работе с ДЮП:  оказывает помощь образовательным учреждениям в создании и организации работы дружин;  проверяет деятельность ДЮП;  обобщает, распространяет положительный опыт работы;  дает задание дружинам и координирует планы их работы;  принимает участие в разработке и осуществлении мероприятий по предупреждению пожаров;  заслушивает отчеты дружин;  участвует в разработке мероприятий по противопожарной тематике;  рассматривает материалы на поощрение членов дружин. 6. Подготовка членов дружин юных пожарных. Учебные занятия с дружинниками должны проводить организаторы ДЮП, сотрудники противопожарной службы, работники добровольных пожарных обществ. Программа является примерной, в ее содержание можно вносить изменения. На каждую тему рекомендуется отводить не менее одно  го   часа. На практических занятиях и соревнованиях по пожарно­прикладному виду спорта руководитель должен обеспечить строгое соблюдение правил техники безопасности. Не допускается выезд членов ДЮП на боевых автомобилях на тушение пожаров. Непосредственное пожарно­техническое обследование образовательных учреждений и жилых домов проводится только в сопровождении взрослых. В ходе занятий наряду с теоретическими знаниями юные пожарные должны приобрести практические навыки проверки противопожарного состояния объектов (жилых домов, образовательных учреждений). Занятия по пожарно­прикладному виду спорта должны проводиться на специально оборудованных площадках стадионов, положение об организации     и   проведению   соревнований   ДЮП   по   пожарно­спасательному   спорту*   подлежит   дополнительному     утверждению   и согласованию. Участники программы подготовки ДЮП: 1. Отряд государственной противопожарной службы, отдел (отделение) государственного пожарного надзора территории; 2. Пожарные части территории; 3. Управление образования  территории ; 4. Территориальные отделы образования  территории; 5. Администрация и педагогические коллективы школ территории;  6. Центр противопожарной пропаганды и общественных связей.  В  программе предлагается к применению аудиовизуальное  воздействие на восприимчивую аудиторию адаптированной, с учетом возрастных особенностей, информацией. Средства и методы, применяемые в программе: информационные материалы для занятия; В программе используются: - - фотографии, видеоматериалы, оснащение и оборудование пожарных частей,  оснащение центра пропаганды и общественных связей; - материалы  для контроля уровня знаний после обучения. Тематический план проведения занятий с дружиной юных пожарных. № Дата Тема занятия Приглашённые. 1­2 3 4 5 6­7 8 Вводный инструктаж. Цели и задачи юных пожарных. Оформление уголка  «Юный пожарный» История пожарного дела.  Основные причины возникновения пожаров. Конкурс рисунков 1­4 классы.Организация. Конкурс рисунков­итоги. Первичные средства  пожаротушения. Огнетушители. Сотрудник МЧС 9 10­ 11 12­ 13 14­ 16 17 18 19 20 21 22 23­ Знаки пожарной безопасности и сигнальные цвета. Первые действия при возникновении пожара. Организация эвакуации. Первая  помощь при ожогах. Медработник школы Экскурсия в городскую пожарную часть. Пожарные автомобили и  противопожарное оборудование. Агитбригада. Подготовка к выступлению. Подбор материала. Агитбригада в 1­х классах. Агитбригада во 2­х классах. Агитбригада в 3­х классах. Агитбригада в 4­х классах Агитбригада в ДОУ Агитбригада в ДОУ Операция «Листовка» 25 26­ 28 29 30­ 31 32 33­ 34 35 Конкурс плакатов «Пожарная безопасность» для 8­11 классов Рейд по школе «Пожарная безопасность» Викторина «Служба 01» для 5­7 классов Выпуск газеты «Безопасное лето!» Соревнования по пожарно­прикладному спорту. Итоговое занятие.