Тема КТД: «Мойдодыр – друг детей»
Группа «Непоседы»
Цель: создание условий для формирования культурно – гигиенических навыков у детей младшего дошкольного возраста;
Задачи КТД:
1. Учить детей под контролем взрослого, а затем самостоятельно мыть руки по мере загрязнения и перед едой, насухо вытирать лицо и руки личным полотенцем;
2. Формировать умение с помощью взрослого приводить себя в порядок;
3. Обучать детей порядку одевания и раздевания;
4. Формировать навык пользования индивидуальными предметами;
5. Формировать начальные представления о здоровом образе жизни;
Возраст участников КТД: группа дошкольников 3 - 4 лет, воспитатели группы.
Сроки проведения КТД: март 2022года.
Этапы организации КТД:
|
Этап |
Действия коллектива, в составе которого воспитанники и воспитатели |
Формы |
|
Предварительная работа |
Проблемная ситуация: дети не имеют достаточных знаний о личной гигиене.
|
- Беседы «В гостях у доктора Айболита», «Как нужно ухаживать за собой», «Учим куклу Катю мыть руки», «Научим куклу Катю одеваться», «Кто опрятен - тот приятен» - Чтение художественной литературы: Чуковский «Мойдодыр», «Федорино горе», потешки «Водичка-водичка», В. Науменко «Без воды умылся котик…», Т. Каменева «Водичка», А. Барто «Девочка чумазая» - Разучивание отрывка стихотворения К.И.Чуковского «Да здравствует мыло душистое…» |
|
Коллективное творческое планирование |
После бесед и чтения худ. литературы было решено изготовить полотенца для кукол |
Просмотр мультфильма «Мойдодыр» |
|
Подготовка к проведению КТД |
Проводится под руководством воспитателя. 1. Выбор материала для изготовления подарка. 2. Самостоятельное изготовление подарков. |
Рассматривание иллюстраций на тему«Предметы личной гигиены» |
|
Коллективное проведение и презентация результатов КТД |
Дарение полетенец, изготовленных детьми куклам. |
Проведение мероприятия в группе |
|
Коллективное подведение итогов КТД |
Коллективное обсуждение и оценка сделанного. |
Беседа с детьми. |
Тема КТД: «Мойдодыр – друг детей»
Предварительная работа
© ООО «Знанио»
С вами с 2009 года.
