КТП по биологии для 6 класса в соответствии с ФГОС 2021

Вид контроля

Количество часов (работ)

Лабораторные работы

16

Практические работы

9

Контрольные работы (в том числе промежуточная аттестация)

5

Тестовый контроль *

в каждой теме

Подготовка сообщений

в каждой теме

Составление таблиц в тетради

7

№ урока

Дата план

Дата факт

Тема урока (раздела)

Примечание

1

01.09

День знаний

 1. Растительный организм

1.1.            Растительный организм (6ч)

2

08.09

Ботаника — наука о растениях. Разделы ботаники. Связь ботаники с другими науками и техникой. Общие признаки растений.

3

15.09

Разнообразие растений. Уровни организации растительного организма. Высшие и низшие растения. Споровые и семенные растения. Видеоэкскурсия. Ознакомление в природе с цветковыми растениями.

4

22.09

Растительная клетка. Изучение растительной клетки под световым микроскопом: клеточная оболочка, ядро, цитоплазма (пластиды, митохондрии, вакуоли с клеточным соком). ЛР1.  Изучение микроскопического строения листа водного растения элодеи.

5

29.09

Растительные ткани. Функции растительных тканей. ЛР2. Изучение строения растительных тканей (использование микропрепаратов).

6

06.10

Органы и системы органов растений. Строение органов растительного организма, их роль и связь между собой. ЛР3. Изучение внешнего строения травянистого цветкового растения (на живых или гербарных экземплярах растений): пастушья сумка, редька дикая, лютик едкий и др.).

7

13.10

Контрольная работа №1 по теме «Растительный организм»

2. Строение и жизнедеятельность растительного организма

2.1. Питание растений (8ч)

8

20.10

Корень — орган почвенного (минерального) питания. Корни и корневые системы. Виды корней и типы корневых систем. Внешнее и внутреннее строение корня в связи с его функциями. ЛР4.  Изучение строения корневых систем (стержневой и мочковатой) на примере гербарных экземпляров или живых растений.

9

27.10

Корневой чехлик. Зоны корня. Корневые волоски. Рост корня. Поглощение корнями воды и минеральных веществ, необходимых растению (корневое давление, осмос). Видоизменение корней. ЛР5. . Изучение микропрепарата клеток корня.

10

03.11

Почва, её плодородие. Значение обработки почвы (окучивание), внесения удобрений, прореживания проростков, полива для жизни культурных растений. Гидропоника.

11

17.11

Побег и почки. Листорасположение и листовая мозаика. ЛР6.  Изучение строения вегетативных и генеративных почек (на примере сирени, тополя и др.).

12

24.11

Строение и функции листа. Простые и сложные листья. Видоизменения листьев. ЛР7.  Ознакомление с внешним строением листьев и листорасположением (на комнатных растениях).

13

01.12

Особенности внутреннего строения листа в связи с его функциями (кожица и устьица, основная ткань листа, проводящие пучки). ЛР8.  Изучение микроскопического строения листа (на готовых микропрепаратах).

14

08.12

Лист — орган воздушного питания. Фотосинтез. Значение фотосинтеза в природе и в жизни человека. ПР1. Наблюдение процесса выделения кислорода на свету аквариумными растениями.

15

15.12

Контрольная работа №2 по теме «Питание растений»

2.2.  Дыхание растений (2ч)

16

22.12

Дыхание корня. Рыхление почвы для улучшения дыхания корней. Условия, препятствующие дыханию корней. ПР2.  Изучение роли рыхления для дыхания корней.

17

12.01

Лист как орган дыхания (устьичный аппарат). Поступление в лист атмосферного воздуха. Сильная запылённость воздуха как препятствие для дыхания листьев. Стебель как орган дыхания (наличие устьиц в кожице, чечевичек). Особенности дыхания растений. Взаимосвязь дыхания растения с фотосинтезом.

2.3. Транспорт веществ в растении (5ч)

18

19.01

Неорганические (вода, минеральные соли) и органические вещества (белки, жиры, углеводы, нуклеиновые кислоты, витамины и др.) растения. ЛР 9.  Обнаружение неорганических и органических веществ в растении.

19

26.01

Связь клеточного строения стебля с его функциями. Рост стебля в длину. Клеточное строение стебля травянистого растения: кожица, проводящие пучки, основная ткань (паренхима). Клеточное строение стебля древесного растения: кора (пробка, луб), камбий, древесина и сердцевина. Рост стебля в толщину. ЛР10.  Рассматривание микроскопического строения ветки дерева (на готовом микропрепарате).

20

02.02

Проводящие ткани корня. Транспорт воды и минеральных веществ в растении (сосуды древесины) — восходящий ток. Испарение воды через стебель и листья (транспирация). Регуляция испарения воды в растении. Влияние внешних условий на испарение воды. ПР3.  Выявление передвижения воды и минеральных веществ по древесине.

21

09.02

Транспорт органических веществ в растении (ситовидные трубки луба) — нисходящий ток. Перераспределение и запасание веществ в растении.

22

16.02

Перераспределение и запасание веществ в растении. Видоизменённые побеги: корневище, клубень, луковица. Их строение; биологическое и хозяйственное значение. ЛР11. Исследование строения корневища, клубня, луковицы.

2.4. Рост растения (4ч).

23

02.03

Образовательные ткани. Конус нарастания побега, рост кончика корня. Верхушечный и вставочный рост. Рост корня и стебля в толщину, камбий. Образование годичных колец у древесных растений. ПР4.  Наблюдение за ростом корня.

24

16.03

Влияние фитогормонов на рост растения. Ростовые движения растений. Развитие побега из почки. Ветвление побегов. ПР5.  Наблюдение за ростом побега.

25

23.03

Управление ростом растения. Формирование кроны. Применение знаний о росте растения в сельском хозяйстве. Развитие боковых побегов. ЛР12. Определение возраста дерева по спилу.

26

06.04

Контрольная работа №3 по теме «Рост растения»

2.5. Размножение растения (5ч).

27

13.04

Вегетативное размножение цветковых растений в природе. Вегетативное размножение культурных растений. Клоны. Сохранение признаков материнского растения. Хозяйственное значение вегетативного размножения. ПР6.  Овладение приёмами вегетативного размножения растений (черенкование побегов, черенкование листьев и др.) на примере комнатных растений (традесканция, сенполия, бегония, сансевьера и др.).

28

20.04

Семенное (генеративное) размножение растений. Цветки и соцветия. ЛР13,14 Изучение строения цветков. Ознакомление с различными типами соцветий.

29

27.04

Опыление. Перекрёстное опыление (ветром, животными, водой) и самоопыление. Двойное оплодотворение. Наследование признаков обоих растений. Образование плодов и семян. Типы плодов. Распространение плодов и семян в природе.

30

04.05

Состав и строение семян. ЛР 15,16  Изучение строения семян двудольных растений.
Изучение строения семян однодольных растений.

31

11.05

Условия прорастания семян. Подготовка семян к посеву. Развитие проростков. ПР7. Определение всхожести семян культурных растений и посев их в грунт. Контрольная работа №4 по теме «Развитие растения»

2.6. Развитие растения (1ч)

32

18.05

Развитие цветкового растения. Основные периоды развития. Цикл развития цветкового растения. Влияние факторов внешней среды на развитие цветковых растений. Жизненные формы цветковых растений. ПР8,9 Наблюдение за ростом и развитием цветкового растения в комнатных условиях (на примере фасоли или посевного гороха).
Определение условий прорастания семян.

33

25.05

Промежуточная аттестация в форме тестирования