КТП по предмету изобразительное искусство 3 класс ("Начальная школа 21 века")

№ п/п

Раздел

Тема урока

Кол-во часов

Дата

Примечание

План

Факт

1         

Освоение человеком при-родного пространства

Знакомство с разнообразием и красотой природы. Пейзаж «Цветочная поляна»

1

2               

Природа в разных жанрах изобразительного искусства. «Солнечный день в горах»

1

3               

Разнообразие природных объектов в творчестве художника. Рисование по представлению «Облака и птицы в  небе»

1

4               

Ритм и орнамент в природе и в искусстве

Подводные обитатели

1

5               

Композиция «Осень в природе»

1

6               

Перспектива как способ передачи пространства

Журавлиная стая на восходе солнца

1

7               

Форма, ритм, цвет, композиция, динамика, пространство

Образы, построенные на контрасте формы, цвета, размера. «Прогулка в парке»

1

8               

Изображение с натуры предметов конструктивной формы

Морской натюрморт с ракушкой

1

9               

Передача движения

Изображение человека в движении

1

10           

Перспектива как способ передачи пространства

Передача объёма в живописи и графике

1

11           

Ритм и орнамент в природе и в искусстве

Освоение приёмов стилизации объектов живой природы в творчестве художников-дизайнеров

1

12           

Лепка

Стойкий оловянный солдатик

1

13           

Лепка

Передача динамики в объёмном изображении

1

14           

Лепка

Лепка объёмно-пространственной композиции из одно-цветного пластилина или из глины

1

15           

Лепка

Лепка объёмно-пространственной композиции. «Дом в виде ракушки»

1

16           

Равновесие в изображении и выразительность формы в декоративном искусстве

Красивая ваза

1

17           

Выявление декоративной формы растительные мотивы в искусстве. «Одежда жителей цветочного города»

1

18           

Цветовое богатство оттенков в живописи. «Сказочная птица»

1

19           

Форма, ритм, цвет, композиция, динамика, пространство

Зарождение замысла на основе предложенной темы. «В гостях у хозяйки медной горы», «Дюймовочка в жилище полевой мыши»

1

20           

Разнообразие художественно-выразительного языка различных искусств. «Паутинка»

1

21           

Взаимосвязь содержания художественного произведения и иллюстрации. «Книжка-раскраска»

1

22           

Равновесие в изображении и выразительность формы в декоративном искусстве

Роль и значение буквицы при издании сказочных и былинных произведений. Создание алфавита

1

23           

Художник в театре. Создание эскизов оформления сцены по мотивам сказок

1

24           

Перспектива как способ передачи пространства

Изменение пространственной среды в зависимости от ситуации. «Дворец сказок»

1

25        

Равновесие в изображении и выразитель-ность формы в декоратив-ном искусстве

Передача настроения в форме. «Три кувшина: торжественный, грустный, озорной»

1

26        

Знакомство с народными художественными промыс-лами России

Знакомство с народными художественными промыслами России в области игрушки. На ярмарке

1

27        

Освоение человеком при-родного пространства

Древо жизни

1

28           

Знакомство с народными художественными промыс-лами России

Украшение как важный элемент народного и современного костюма. «Подарок Василисе премудрой»

1

29           

Освоение разнообразия форм в архитектуре

Архитектура и декоративно-прикладное искусство

1

30           

Изображение с натуры предметов конструктивной формы

Мастерская художника

1

31           

Жанры изобразительного искусства

Натюрморт, портрет, пейзаж

1

32           

Освоение разнообразия форм в архитектуре

Архитектурные достопримечательности

1

33           

Знакомство с народными художественными промыс-лами России

Символика и юмор в народном прикладном искусстве

1

34           

Форма, ритм, цвет, компо-зиция, дина-мика, про-странство

Крупные музеи России

1