КТП русский язык 2 класс УМК " Школа России"

  № п/п

Тема урока

Дата

Этнокультурные особенности Республики Башкортостан

Примечание

план

факт

Раздел 1. Наша речь – 3 часа

1.       

Знакомство с учебником

04.09

2.       

Что можно узнать о человеке по его речи

05.09

3.       

Как отличить диалог от монолога

06.09

Раздел 2. Текст – 3 часа

4.       

Что такое текст?

07.09

5.       

Что такое тема и главная мысль текста?

11.09

6.       

Части текста

12.09

7.       

Части текста.

13.09

Раздел 3. Предложение – 12 часов

8

Что такое предложение?

14.09

9

Как составить из слов предложение?

18.09

10

Входная контрольная работа.

19.09

11

Работа над ошибками. Как составить из слов

предложение?

20.09

12

Что такое главные члены предложения?

21.09

13

Что такое второстепенные члены предложения?

25.09

14

Подлежащее и сказуемое – главные члены

Предложения.

26.09

15

Что такое распространённые и

нераспространённые предложения?

27.09

16

Как установить связь слов в предложении?

28.09

17

Р.р. Обучающее сочинение по картине И.С. Остроухова «Золотая осень»

02.10

18

Контрольный диктант по теме «Предложение»

03.10

19

Работа над ошибками.

Раздел 4. Слова, слова, слова… - 18 часов

20

Что такое лексическое значение слова? Анализ

04.10

сочинений.

    05.10

21

Что такое лексическое значение слова?

16.10

22

Что такое однозначные и многозначные слова?

17.10

23

Что такое прямое и переносное значение

многозначных слов?

18.10

24

Что такое синонимы?

19.10

25

Что такое антонимы?

    23.10

26

Что такое синонимы и антонимы?

24.10

27

Что такое родственные слова?

25.10

28

Что такое родственные слова?

26.10

29

Что такое корень слова? Что такое однокоренные

слова?

30.10

30

Что такое корень слова? Что такое однокоренные

слова?

31.10

31

Какие бывают слоги?

01.11

32

Контрольный диктант по теме «Слова»

02.11

33

Работа над ошибками. Как определить ударный

слог?

06.11

34

Как определить ударный слог?

07.11

35

Как переносить слова с одной строки на другую?

08.11

36

Как переносить слова с одной строки на другую?

09.11

37

Обучающее сочинение по серии картинок

13.11

38

Проверочная работа по теме «Слова, слова…»

14.11

Раздел 5. Звуки и буквы – 31 часов

39

Как различить звуки и буквы?

15.11

40

Как мы используем алфавит?

16.11

41

Какие слова пишутся с заглавной буквы?

26.11

42

Как определить гласные звуки?

27.11

43

Правописание слов с безударным гласным звуком

в корне

    28.11

44

Правописание слов с безударным гласным звуком

в корне

29.11

45

Контрольный диктант по теме «Правописание слов с безударным гласным звуком в корне».

04.12

46

Работа над ошибками.

05.12

47

Правописание слов с безударным гласным звуком

в корне

06.12

48

Правописание слов с безударным гласным звуком

в корне

07.12

49

Правописание слов с безударным гласным звуком

в корне

10.12

50

Правописание слов с непроверяемыми

безударными гласными звуками в корне

11.12

51

Правописание слов с непроверяемыми

безударными гласными звуками в корне.

12.12

52

Р.р. Обучающее сочинение «Зима пришла.

Детство.»

13.12

53

Контрольный диктант по теме «Правописание слов с безударной гласной ».

17.12

54

Работа над ошибками.

18.12

55

Как определить согласные звуки?

19.12

56

Согласный звук (й) и буква й.

20.12

57

Согласный звук (й) и буква й.

24.12

58

Слова с удвоенными согласными.

25.12

59

Р.р. Сочинение по картине «Лоси».

26.12

60

Наши проекты. И в шутку и всерьёз.

27.12

61

Твёрдые и мягкие согласные звуки и буквы для их обозначения.

09.01

62

Как обозначить мягкость согласного звука на письме?

10.01

63

Правописание мягкого знака в конце и середине слова перед другими согласными.

11.01

64

Наши проекты. Пишем письмо.

14.01

65

Контрольный диктант  за 1 полугодие.

15.01

66

Работа над ошибками, допущенными в диктанте.

16.01

67

Обобщающий урок

17.01

68

Р.р. Обучающее изложение.

18.01

69

Повторение темы «Твёрдые и мягкие согласные»

21.01

70

Закрепление знаний.

22.01

Раздел 6. Правописание буквосочетаний с шипящими звуками –           17 часов

71

Буквосочетания ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ

23.01

72

Буквосочетания ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ

24.01

73

Как отличить звонкие согласные звуки от глухих?

28.01

74

Проверочная  работа по теме «Правописание

буквосочетаний с шипящими звуками»

29.01

75

Работа над ошибками, допущенными в диктанте

    30.01

76

Проверка парных согласных в корне слова

31.01

77

Распознавание проверяемых и проверочных слов.

Проверка парных согласных

04.02

78

Проверка парных согласных.

05.02

79

Правописание парных звонких и глухих согласных на конце слова

06.02

80

Правописание парных звонких и глухих согласных на конце слова. Изложение

повествовательного текста по вопросам плана.

07.02

81

Контрольный диктант по теме «Правописание парных звонких и глухих согласных».

11.02

82

Работа над ошибками. Обобщение изученного

материала.

12.02

83

Правописание слов с разделительным мягким

Знаком

13.02

84

Разделительный мягкий знак. Обобщение

изученного материала.

14.02

85

Контрольное списывание по теме «Правописание

слов с разделительным мягким знаком»

25.02

86

Обучающее сочинение «Зимние забавы»

26.02

87

Обобщение изученного материала

27.02

Раздел 7 Части речи – 38 часов

88

Что такое части речи?

28.02

89

Что такое части речи?

01.03

90

Что такое имя существительное?

04.03

91

Одушевлённые и неодушевлённые имена существительные

05.03

92

Собственные и нарицательные имена существительные. Правописание собственных имён существительных

06.03

93

Собственные и нарицательные имена существительные. Заглавная буква в именах сказочных героев, в названия книг, журналов и

газет.

07.03

94

Заглавная буква в написании кличек животных.

Развитие речи.

11.03

95

Заглавная буква в географических названиях

12.03

96

Обучающее изложение

13.03

97

Обобщение знаний о написании слов с заглавной

Буквы

14.03

98

 Контрольный диктант по теме «Написание слов с заглавной буквы».

18.03

99

Работа над ошибками.

19.03

100

Единственное и множественное число имён

Существительных

20.03

101

Единственное и множественное число имён

Существительных

21.03

102

Обучающее изложение

25.03

103

Проверочная  по теме «Имя существительное».

26.03

104

Работа над ошибками

27.03

105

Что такое глагол? Что такое глагол?

28.03

106

Единственное и множественное число глаголов

01.04

107

Единственное и множественное число глаголов

02.04

108

Правописание частицы НЕ с глаголами

03.04

109

Обобщение и закрепление знаний по теме

«Глагол»

04.04

110

Обобщение и закрепление знаний по теме

«Глагол»

15.04

110

Что такое текст – повествование?

16.04

Контрольный диктант  по теме «Глагол»

17.04

111

Работа над ошибками.

Что такое имя прилагательное?

18.04

112

Связь имени прилагательного с именем

Существительным

22.04

113

Прилагательные близкие и противоположные по

Значению

23.04

114

Единственное и множественное число имён

Прилагательных

24.04

115

Что такое текст – описание?

25.04

116

Проверка знаний по теме «Имя прилагательное»

29.04

117

Общее понятие о предлоге

30.04

118

Раздельное написание предлогов со словами

02.05

119

Восстановление предложений

03.05

120

Проверка знаний по теме «Предлог»

06.05

121

Проверочная работа по теме «Имя прилагательное»

07.05

122

Работа над ошибками. Что такое местоимение?

08.05

123

Что такое местоимение?

    10.05

124

Что такое текст – рассуждение?

13.05

125

Контрольный диктант по теме «Части речи»

14.05

126

Работа над ошибками

15.05

Раздел 8. Повторение – 10 часов

127

Повторение по теме «Текст»

16.05

128

Повторение по теме «Предложение»

17.05

129

Повторение по теме «Слово и его Значение»

20.05

130

Повторение по теме «Части речи»

21.05

131

Повторение по теме «Части речи»

22.05

132

Повторение по теме «Звуки и буквы»

23.05

133

Итоговый контрольный диктант.

24.05

134

Работа над ошибками.

27.05

135

Повторение и закрепление изученного материала

28.05

136

Обобщающий  урок по русскому языку.

29.05