КТП "Окружающий мир" 3 класс

Календарно ­ тематическое планирование предметной линии «ОКРУЖАЮЩИЙ МИР» в 3 классе  в рамках программы «Перспектива» (из расчёта 2 часа в неделю ­ 68 часов в год) ТЕМА УРОКА/РАЗДЕЛ ДАТА По плану (на 1.09) По факту (коррекция в течение года) ПЛАНИРУЕМЫЕ  РЕЗУЛЬТАТЫ  (группы личностных, предметных метапредметных и действий) Пр. — предметные, Л— личностные; П — познавательные, К — коммуникативные, Р — регулятивные) Примечание № п/п 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. Средства информации и связи.       мир изучают окружающий Свет знания. Как изучают окружающий мир. Как (практическая работа). Книга – источник знаний. Отправляемся на экскурсию. О чем расскажет план. О   чем   расскажет   план   работа). Планета на листе бумаги. Страны   и   народы   на   политической   карте мира. Путешествуя, познаем мир. Транспорт.   (практическая   (Л) Радость познания (12 часов)  Учиться   ­  освоение  личностного   смысла учения;  ­   осознание  себя   жителем   планеты Земля,   чувство   ответственности   за сохранение её природы Учиться    ­  приводить  примеры,  определять сферы  познания:  природа,  культура, человек;  (Пр.) характеризовать    ­ исследования;  методы ­ находить необходимые сведения в словаре, справочнике, путеводителе Учиться    (П) ­   сравнивать  анализировать,   различные объекты, явления, факты; ­  определять  круг своего незнания, планировать свою работу по изучению незнакомого материала Уметь     ­ участвовать в диалоге; слушать и понимать   высказывать свою   точку   зрения   на   события   и поступки; ­  отстаивать  свою   точку   зрения, других,   (К)