Ктж 5 сынып

жылына 102 сағат, аптасына 3 cағат. Ұзақ Оқу мақсаты Cағат саны Күнтізбелік­тақырыптық жоспар 5­сынып 1­тоқсан (24 сағат) 5.3.4.1.  денсаулықты   нығайту барысында жаттығулары қауіпсіздік мәселелері бойынша хабардар болу.            түрлі 5.3.3.1   дене жүктемелерінің   арасындағы айырмашылықты     және олардың ағзаға тигізетін әсерін сыртқы   белгілеріне   қарап анықтай білу 5.3.2.1    қыздырыну   және қалпына келтіру жаттығуларын   орындау   мен дайындау   аясындағы   негізгі компоненттерді     білу   және түсіну    қимыл­қозғалыс 5.1.2.1   және комбинацияларын олардың кейбір   жаттығулардағы   реттілігін білу және орындау 5.1.1.1   арнайы   спецификалық әрекеттерінің бақылауды үйлесімділікті арналған дағдыларын білу және түсіну    басқа   адамдардың 5.3.5.1   жаттығуларының   дене байытуға тәжірибелерін арналған   дағдыларды   білу және орындау 5.1.1.1  аздаған ауқымдағы  арнайы спорттық  спецификалық қозғалыс  әрекеттерінің дәлдігін     аздаған   ауқымдағы спорттық қозғалыс дәлдігін және дамытуға қимыл­қозғалыс             3 1 2 3 3 3 1 мерзімді жоспардың бөлімдері 5.1. бөлім  Жүгіру,  секіру,  лақтыру  дағдылары на оқыту. (15 сағ) Тақырыптар/ Ұзақ мерзімді жоспардың мазмұны Қауіпсіздік ережесі. Қысқа қашықтыққа жүгіру техникасын оқу Орта   және   алыс қашықтық техникасын үйрету Жүгіріп   келіп және   бір   орында ұзындыққа   секіру техникасын үйрету Әр снарядтарды нысанаға, қашықтыққа лақтыру техникасы түрлі   Топтық эстафеталық жұмыс  5.2. бөлім  Өзгертілген командалы қ ойындар   Ойынның қабылдау техникасын үйрету (9 сағ)  Негізгі   қабылдау тактикасын үйрету кезінде   Ойын көшбасшылық дағдыны қалыптастыру бақылауды және  үйлесімділікті дамытуға  арналған қимыл­қозғалыс  дағдыларын білу және түсіну; 5.1.3.1   қарапайым арнайы  спорттық техникаларды  орындау кезіндегі дағдылар  мен реттілікті білу және  анықтау; 5.2.4.1  дене жаттығулары  аясындағы іс­әрекеттерді  оңтайландыру және балама  түрлерін құруға қажет  ережелер мен құрылымдық  тәсілдерді білу және түсіну 5.1.2.1   қимыл­қозғалыс  комбинацияларын және  олардың кейбір  жаттығулардағы реттілігін  білу және орындау; 5.1.5.1   аздаған ауқымдағы  дене жаттығуларының  тактикасын, стратегиясын  және құрылымдық идеяларын  білу және сипаттау 5.2.2.1  көшбасшылық  дағдылар мен команда  құрамында жұмыс істей білуді  түсіну; 5.2.1.1  өзгермелі жағдайға  жауап қайтара білу,  қимыл­ әрекеттермен байланысты  білімді білу және түсіну 2­тоқсан (24 сағат)   бөлім 5.3. Гимнастика арқылы денсаулықт ы нығайту (15 сағ) Қауіпсіздік ережесі. Кешенді дамыту жаттығуларының негізін  құру   жалпы Акробатикалық жаттығулар орындау     5.3.4.1    денсаулықты   нығайту барысында жаттығулары қауіпсіздік мәселелері бойынша хабардар болу  5.3.2.1  қыздырыну және  қалпына келтіру  жаттығуларын орындау мен  дайындау аясындағы негізгі  компоненттерді  білу және  түсіну 5.1.2.1   қимыл­қозғалыс  комбинацияларын және  олардың кейбір  жаттығулардағы реттілігін  1 1 1 2 1 2 1 2 4 Снарядтарда гимнастикалық жаттығудың техникасын үйрету Гимнастикалық  жиынтықтың  негізін құру Қазақтың ұлттық  және зияткерлік  ойындары 5.4. бөлім  Қазақтың  ұлттық  және  зияткер  ойындары (9 сағ) Ұлттық ойын  аясындағы  бірқатар  стратегия мен  тактиканы оқу білу және орындау 5.1.5.1   аздаған ауқымдағы  дене жаттығуларының  тактикасын, стратегиясын  және құрылымдық идеяларын  білу және сипаттау 5.1.4.1   қимыл­қозғалысты   орындау кезіндегі өзінің және  өзгелердің біліктілік сапасын  білу және анықтау 5.2.2.1   көшбасшылық  дағдылар мен команда  құрамында жұмыс істей білуді  түсіну 5.2.5.1   өзінің және өзгелердің  шығармашылық қабілеттерін   білу және түсіну, сондай­ақ  оны шешудің қарапайым  балама жолдарын ұсыну 5.2.7.1   жарыс кезінде әділ  ойнау, патриотизм және  ынтымақтастыққа жататын  мінез­құлық көрсету және  түсіндіру; 5.2.3.1   қолайлы оқу ортасын  қалыптастыру бойынша,   біріккен әрі тиімді жұмыс  дағдыларын түсіну және  анықтау; 5.3.5.1   басқа адамдардың  дене жаттығуларының  тәжірибелерін байытуға  арналған дағдыларды білу  және орындау 5.2.6.1    жарыс іс­әрекеттері  және төрелік ету ережелерін  білу; 5.2.5.1   өзінің және өзгелердің  шығармашылық қабілеттерін   білу және түсіну, сондай­ақ  оны шешудің қарапайым  балама жолдарын ұсыну 3­тоқсан (30 сағат) 5.5. бөлім  Шаңғы  Қауіпсіздік ережелері. қыздыру   Бой 5.3.4.1.    денсаулықты нығайту барысында жаттығулары қауіпсіздік мәселелері     2 2 2 2 1 2 2 2 2 3 /Кросс/  Коньки  дайындығы (18 сағ) жаттығулары және қалыпқа   келтіру техникасының түрлеріне   шолу жасау Қозғалыс  техникасының  элементтерін  үйрету Қашықтықтан өту  тактикасының   негізі Ойындардағы  командалық іс­ әрекет және  көшбасшылық Ойын арқылы  қиындықты шешу  жолдарына оқыту. Ойын құруға  арналған  шығармашылық  қабілет   бөлім 5.6. Бірлескен іс­ әрекеттегі ойын­ сауық ойындары. (12 сағ) 3 3 3 3 3 1 2 2 1 1 2   бойынша хабардар болу; 5.3.2.1    қыздырыну   және қалпына келтіру жаттығуларын   орындау   мен дайындау   аясындағы   негізгі компоненттерді     білу   және түсіну  5.3.1.1   денсаулықты  сақтаудың маңыздылығын білу және түсіну; 5.1.4.1  қимыл­қозғалысты   орындау кезіндегі өзінің және  өзгелердің біліктілік сапасын  білу және анықтау 5.1.3.1  қарапайым арнайы  спорттық техникаларды  орындау кезіндегі дағдылар  мен реттілікті білу және  анықтау; 5.3.3.1  түрлі дене  жүктемелерінің арасындағы  айырмашылықты және   олардың ағзаға тигізетін әсерін сыртқы белгілеріне қарап  анықтай білу 5.3.4.1  денсаулықты нығайту  жаттығулары барысында  қауіпсіздік мәселелері  бойынша хабардар болу; 5.2.2.1   көшбасшылық  дағдылар мен команда  құрамында жұмыс істей білуді  түсіну 5.2.8.1   түрлі қимыл­қозғалыс  негіздерімен шарттастырылған рөлдерді анықтай білу; 5.1.4.1   қимыл­қозғалысты   орындау кезіндегі өзінің және  өзгелердің біліктілік сапасын  білу және анықтау 5.2.3.1   қолайлы оқу ортасын  қалыптастыру бойынша,  біріккен әрі тиімді жұмыс  дағдыларын түсіну және  анықтау 5.2.5.1   өзінің және өзгелердің  шығармашылық қабілеттерін   білу және түсіну, сондай­ақ Ойын ­ сауық  ойындарын құру оны шешудің қарапайым  балама жолдарын ұсыну 5.2.1.1   өзгермелі жағдайға  жауап қайтара білу, қимыл­ әрекеттермен байланысты  білімді білу және түсіну; 5.2.6.1   жарыс іс­әрекеттері  және төрелік ету ережелерін  білу 4­тоқсан (24 сағат) Қауіпсіздік ережесі.  Ойын кезінде  допты иелену   бөлім 5.7. Ойын кезіндегі басып   кіру дағдылары н   түсіну және үйрету (12 сағ) Ойын кеңістігінде  бағдарлау  дағдыларына  үйрету. Жеке және  командалық  ойын әрекеттері Ойын  стратегиясын  құрудағы дағдыны дамыту 5.1.1.1  аздаған ауқымдағы  арнайы спорттық  спецификалық қозғалыс  әрекеттерінің дәлдігін  бақылауды және  үйлесімділікті дамытуға  арналған қимыл­қозғалыс  дағдыларын білу және түсіну; 5.3.4.1  денсаулықты нығайту  жаттығулары барысында  қауіпсіздік мәселелері  бойынша хабардар болу. 5.1.2.1  қимыл­қозғалыс  комбинацияларын және  олардың кейбір  жаттығулардағы реттілігін  білу және орындау; 5.2.4.1  дене жаттығулары  аясындағы іс­әрекеттерді  оңтайландыру және балама  түрлерін құруға қажет  ережелер мен құрылымдық  тәсілдерді білу және түсіну 5.1.5.1   аздаған ауқымдағы  дене жаттығуларының  тактикасын, стратегиясын  және құрылымдық идеяларын  білу және сипаттау 5.2.8.1 түрлі қимыл­қозғалыс  негіздерімен шарттастырылған рөлдерді анықтай білу; 5.1.6.1   қимыл­қозғалыс  белсенділігімен байланысты  қиындықтарды жеңу және  қауіп­қатерге жауап қайтара  білудің қарапайым дағдыларын білу және анықтау 2 1 1 2 2 1 3 3 Ойын арқылы  жеңіл атлетика  дағдысын дамыту   бөлім 5.8. Жеңіл атлетика дағдысын дамыту және  шолу (12 сағ) Денені қыздыру  және тыныс алу  жүйесін қалпына  келтіру Қозғалыс  белсенділігі  арқылы  денсаулықты  нығайту 5.3.4.1.  денсаулықты нығайту  жаттығулары барысында  қауіпсіздік мәселелері  бойынша хабардар болу; 5.2.5.1   өзінің және өзгелердің  шығармашылық қабілеттерін   білу және түсіну, сондай­ақ  оны шешудің қарапайым  балама жолдарын ұсыну 5.3.3.1   түрлі дене  жүктемелерінің арасындағы  айырмашылықты және   олардың ағзаға тигізетін әсерін сыртқы белгілеріне қарап  анықтай білу; 5.1.3.1    қарапайым арнайы спорттық  техникаларды орындау  кезіндегі дағдылар мен  реттілікті білу және анықтау 5.3.1.1  денсаулықты  сақтаудың маңыздылығын білу және түсіну 2 3 2 3 2