Курс лекций по разделу «Орфография»

Курс лекций по разделу «Орфография» Орфография (греч. orthos – «прямой, правильный» и grapho – «пишу») представляет собой систему правил правописания. Термин правописание, ис­ пользуемый часто как синоним к термину «орфография», понимается шире и включает еще и правила употребления знаков препинания. Русская орфография – это система правил написания слов. Она состоит из пяти разделов: 1) правила передачи буквами фонемного состава слова, от­ дельных его форм, 2) правила слитных, полуслитных и раздельных написа­ ний, 3) правила употребления прописных букв, 4) переноса слов, 5) правила сокращения слов. Разделы орфографии – это большие группы орфографических правил, связанные с разными видами трудностей при передаче слов на письме. 2. Орфограмма и орфографическое правило. Типы орфограмм Орфография как самостоятельный раздел имеет свои единицы – орфо­ грамму и орфографическое правило. Орфограмма – это такое написание, которое выбирается из ряда воз­ можных и отвечает орфографическому правилу. Орфограмма возникает там, где возможны несколько вариантов написания и, следовательно, ошибки. Чтобы не ошибиться в написании, необходимо применять орфографическое правило, которое представляет собой инструкцию, содержащую условие для выбора правильного написания. Например, чтобы правильно написать без­ ударную гласную в корне слова, надо воспользоваться правилом, которое ре­ комендует изменить слово или подобрать однокоренное с гласной под ударе­ нием: просв…щение – свéт. Типы орфограмм различаются в каждом разделе орфографии. 1. Орфограммой первого раздела является буква: например, согласные глухие и звонкие на конце и в корне слова, н и нн в суффиксах прилагатель­ ных, суффиксы –ик / –ек в существительных и другие. 2. Орфограммой при выборе слитного, дефисного и раздельного напи­ сания является контакт (слитное), дефис (полуслитное) и пробел (раздель­ ное). 3. В разделе, рассматривающем употребление прописной или строчной буквы, орфограммой является прописная и строчная буква: Шарик (кличка собаки) и воздушный шарик. 4. Орфограмма четвертого раздела – черточка при переносе слов с од­ ной строки на другую. 5. Графические сокращения в русском языке разнообразны и вариатив­ ны. 3. Принципы основного раздела орфографии Русская орфография – это стройная система, в которой, по общеприня­ тым в отечественном языкознании взглядам, господствует один принцип – единообразное написание морфемы независимо от того, как она в силу тех или иных фонетических условий произносится. Такой принцип называется морфологическим. Область применения этого принципа по­разному оценивается предста­ вителями Петербургской (Ленинградской) и Московской фонологических школ (П(Л)ФШ и МФШ). В учебной и научно­методической литературе морфологический принцип написания отождествляют с морфофонематиче­ ским и фонематическим, или фонемным, принципами. Эти наименования глубже раскрывают сущность морфологического принципа, подчеркивая, что написание морфемы предопределяется ее фонемным составом: А именно, единообразный графический облик морфемы на письме достигается путем последовательной передачи составляющих ее фонем (как гласных, так и со­ гласных), основной вид которых выражен в сильных позициях. Например, в словах косы, коса, косить, косари, косьба в произношении корневая морфема кос– имеет различный вид: [кос], [к/\с], [к/\с’], [къс], [к/\з’, а на письме изображается одинаково. В этом и заключается сущность морфо­ логического принципа. Написание согласных фонем <к> и <с> определяется их произношением в сильной позиции (перед гласным): для согласного <к> сильной позицией является положение его во всех приведенных словах, а для <с> – в словах косы, коса, коси, косари. В слове косьба <с> находится в сла­ бой позиции и переходит в [з’]; для гласного [о] – в слове косы (т. е. под уда­ рением). Следовательно, написание морфемы кос– основано на фонемном ряде, а точнее – на сильных фонемах, возглавляющих фонемные ряды. Фо­ немы, входящие в один и тот же фонемный ряд [с – с – с' – з', а также о – /\ – ъ], обозначаются на письме одной буквой (соответственно с и о). Так созда­ ется единый графический облик морфем как носителей определенных значе­ ний. Морфологический принцип находит применение в написании всех морфем: 1) префиксов: в слове отбил [/\дб’ил] пишется приставка от­, потому  что она проверяется другим словом, где [о] и [т] находятся в сильной по­ зиции (отнял [отн’ьл]); 2) суффиксов: в слове теплота [т’ьпл/\та] – суффикс ­от(а), проверочное слово дремота [др’и э мотъ]; 3) окончаний: в слове банка [банкъ] окончание ­а, проверочное слово весна [в’и Э сна]. Морфологический принцип русской орфографии является ее неоцени­ мым достоинством. Он создает большие удобства для пользования письмен­ ной речью. Благодаря ему у пишущего или говорящего на русском языке лексическая единица существует не изолированно; а в комплексе связей с однокоренными или одноструктурными словами, в совокупности форм сло­ воизменения и словообразования. Постоянные образцы морфологических частей слова вследствие частого повторения легко запоминаются, понимают­ ся, что положительно сказывается на овладении правилами русской орфо­ графии. Морфологический принцип создает благоприятные условия для раз­ граничения в языке слов, одинаковых по произношению (омофонов и омо­ форм), обеспечивая им различное графическое изображение (пруд и прут, молод и молот, роз и рос и т.д.). Отступлений от этого принципа в русском языке немного. Это так на­ зываемые фонетические, традиционные и дифференцирующие написа­ ния. Фонетические написания Основой для фонетических написаний является произношение: пишем то, что слышим. Согласно такому фонетическому принципу буквы обозна­ чают не фонему, а реальный звук. Количество орфограмм, отвечающих этому принципу, очень мало. В русском языке фонетическими являются написания приставок, окан­ чивающихся на –з(­с): без­, воз­(вз­), из­, низ­,раз­, чрез­( через­). Перед звон­ кими согласными, гласными и сонорными приставки пишутся с конечной буквой з, в остальных случаях ­с: бездушный, возбудить, безоблачный, взы­ грать, разделить, но бесконечный, восклицать, испугать. К фонетическим относятся написания слов с ы после ц: цыган, цыпле­ нок, на цыпочках, цыц. Согласуется с произношением написание следующих букв: а) буквы о под ударением в суффиксах имен существительных – пас­ тушок, волчонок, речонка; в суффиксе имен прилагательных ­ов: грошовый, парчовый; в суффиксе наречий ­о после шипящих и ц: свежо, горячо; б) буквы ы в суффиксе ­ын и в окончаниях имен прилагательных: се­ стрицын, Лисицын, широколицый; в) буквы о под ударением в окончаниях имен существительных и при­ лагательных после шипящих и ц: ножом, ключом. Традиционные написания К традиционным относятся написания, которые давно сложились в языке и дошли до наших дней по традиции. С точки зрения живых языковых связей они необъяснимы, так как представляют собой застывшие древнейшие фонетические явления языка и требуют исторических или этимологических справок. Поэтому такие написания могут называться историческими, или этимологическими. По традиции пишутся: 1. буква ь в глагольных формах второго лица: читаешь, пишешь, идешь, рисуешь. 2. буква и после шипящих ж, ш и ц: живой, жиденький, жираф, шиф­ ровать, панцирь. 3. Буква г в окончаниях родительного падежа единственного числа прилагательных мужского и среднего рода, местоимений и порядковых чис­ лительных (доброго, моего, первого). 4. По традиции пишутся словарные слова: корова, собака, вокзал, то­ пор, колдун, чувство, морковь, праздник. 5. В русской орфографии имеются традиционные написания чередую­ щихся корней: загорать – загар), зарево – зорька, касаться – коснуться и др. Дифференцирующие написания Дифференцирующие (символические, иероглифические) написания употребляются в русском языке для того, чтобы разграничивать одинаково звучащие слова. Например, имена существительные компания и кампания звучат одинаково, но имеют различное значение (в первом случае – это не­ большая группа людей, во втором – мероприятие), которое закрепляются на письме различным графическим изображением. К дифференцирующим написаниям относятся и такие пары слов, как бал «большой танцевальный вечер» и балл «оценка», копчик «нижняя часть позвоночника» и кобчик «небольшая птица из семейства соколиных». 4. Слитные, раздельные и дефисные написания В системе русской орфографии имеются слитные, раздельные и полу­ слитные (дефисные) написания. Они являются отражением на письме тех из­ менений, которые происходят в лексической системе языка (поэтому данный вопрос в большей степени относится к лексике, нежели к орфографии). Сложные, многообразные процессы изменения лексических единиц, утрата ими самостоятельного лексического значения и превращение в новую лекси­ ческую единицу не всегда находят последовательное отражение в орфогра­ фии, то есть полного соответствия между фактами живого языка и письма не наблюдается. Слитные написания используются для закрепления таких сложных лек­ сических образований, которые представляют одно единое смысловое целое, поэтому части слова пишутся слитно, а отдельные слова – раздельно. Для пе­ реходных случаев или неясных используется дефис. Дефис одновременно яв­ ляется и соединительным, и разделительным знаком. Правила этого раздела одни из самых трудных. Неупорядоченность правил данного раздела орфографии отчасти объясняется сложностью и не­ решенностью проблемы разграничения слова и словосочетания. Неразрабо­ танность теории проявляется в нечеткости практических решений. Дейст­ вующие правила строятся также на разграничении термина и нетермина: термины часто пишутся слитно, а нетермины – раздельно или через дефис. Проблема слитного или дефисного написания особенно остро встала в по­ следние десятилетия. Объясняется это возникновением большого количества новых сложных слов и научно­технических терминов. Основными принципами, на которых строится слитное, дефисное и раздельное написание, являются: лексико­синтаксический, словообразова­ тельно­грамматический и традиционный. Лексико­синтаксический принцип опирается на разграничение слова и словосочетания: палата тяжелораненых бойцов и тяжело раненный в ру­ ку. Согласно этому принципу слитно пишутся те сложные прилагательные, которые образованы от подчинительных словосочетаний: железнодорожная магистраль от железная дорога. Словообразовательно­грамматический принцип устанавливает слитное, дефисное написание по формальному признаку – наличию/ отсутст­ вию в первой части сложного прилагательного суффикса: при наличии суф­ фикса прилагательное пишется через дефис (плодово­ягодный, но плодоягод­ ный). Традиционный принцип связан с запоминанием написания производ­ ных предлогов, наречий: вследствие, в течение, под мышкой, без оглядки. 5. Прописные и строчные буквы и принципы их употребления В древности прописные буквы писались только в начале книги, иногда – в начале абзаца. В XVI в. в связи с членением текста прописные буквы ста­ ли использоваться в начале текста и после точки в начале предложения. Пра­ вил употребления прописных букв не существовало. В грамматике Милетия Смотрицкого отражена первая попытка установить такие правила (писать с прописной буквы начало стихотворения, собственные имена, названия наук), однако они не получили широкого распространения. Позже в книге «Русское правописание» Я.К. Грот предложил правила употребления прописных букв, которые в основной своей части сохранились до наших дней. Употребление прописных букв в современном русском языке регули­ руется рядом правил, которые опираются на следующие принципы: 1. Синтаксический принцип, согласно которому с прописной буквы пишется первое слово в начале предложения, стихотворной строки; 2. Морфологический принцип разграничивает написание собственных и нарицательных предложений (Орел – орел); 3. Семантический принцип выделяет слова, наделенные особой патети­ кой, символикой: Новый год (название праздника), Вы (уважительное обра­ щение); 4. Словообразовательный принцип проявляется в выборе прописной буквы для аббревиатур буквенного типа: ООН, МГУ. 6. Принципы переноса слов В русском правописании установлены правила, определяющие перенос слов согласно их словообразовательной структуре. Нельзя разбивать при переносе односложную приставку, отделять одну гласную или согласную от корня. Например, нужно переносить: со­вре­мен­ ный (но несов­ременный), раз­битъ (но не ра­збить), пo­стоять (но не пос­ тоять). В непроизводных словах возможно произвольное деление на части при их переносе: де­бри, дебри; до­ска, дос­ка. Нельзя оставлять на строке или переносить на другую строку часть слова, не образующую слог, или одну гласную: стра­на (но не стран­а), револю­ция (но не революци­я). Таким образом, правила переноса опираются на два принципа: морфо­ логический (морфемный, учитывающий структуру слова) и фонетический (с опорой на фонетическое деление). Неправильная разбивка при переносе затрудняет понимание и чтение текста, поэтому рекомендуется переносить слова по морфемам и слогам. Кроме того, правила переноса слов в известной мере помогают усвоению их морфемной структуры. 7. Графические сокращения Сокращения слов бывают двух типов. Первый тип – сокращения не­ графические, это единицы и письменной и устной речи. К ним относятся сложносокращенные слова, аббревиатуры: филфак, зарплата; РФ, СНГ, вуз. Второй тип – графические сокращения, свойственные лишь письменной ре­ чи: с. – страница, з­д – завод, к/т – кинотеатр. Графические сокращения ис­ пользуются для экономии места и времени при письме. Принципы сокращения слов следующие: 1) не может быть опущена начальная часть слова; например, слово фабрика нельзя сокращать так: «брика», «рика»; 2) опускаются минимум две буквы. Недопустимо сокращение «фаб­ рик.», «фабр­ка». Исключение ю. – юг объясняется аналогией: с. – север, в. – восток, з. – запад; 3) часть слова, предшествующая опускаемой, не может состоять из со­ четания букв с последней гласной, а также ь, ъ. Правильно: к., кар., карельск. (карельский), ф­ка (фабрика); неправильно: «ка.», «каре.», «карель.», «фа­ ка»; 4) обычно опускается одна линейно последовательная часть букв. Нельзя сокращать «фбрка», так как при этом опускаются не следующие не­ посредственно друг за другом буквы а, и. Из этого принципа есть исключе­ ния типа млн. – миллион, млрд. – миллиард, стлб. – столбец, пн. – понедель­ ник и ряд других. В зависимости от приемов образования выделяются шесть типов гра­ фических сокращений: 1) точечные сокращения образуются путем опущения правой части слова (реже – середины) и постановки точки после оставшейся части: г. – год, с. – страница, напр. – например, сб. – суббота. Удвоение первой согласной буквы при опущении остальной части слова обозначает множественное чис­ ло: вв. – века, пп. – пункты; 2)дефисные сокращения – такие, у которых вместо опущенной средней части слова ставится дефис: р­н – район, з­д – завод, ин­т – институт; 3)косолинейные сокращения употребляются при сокращении словосо­ четаний или сложных слов. Вместо опущенной первой части ставится косая линия: п/о – почтовое отделение, б/у – бывший в употреблении, х/б – хлоп­ чатобумажный; 4) курсивные сокращения выделяются особым шрифтом – курси­ вом: г – грамм, л – литр, дм – дециметр; 5) нулевые сокращения графически не выделены, они графически не отличаются от несокращенных слов: с – секунда, м – метр, кг – килограмм; 6) комбинированные сокращения – результат применения нескольких приемов сокращения: ж.­д. – железнодорожный, об/мин. – оборотов в ми­ нуту, ц/га – центнер на гектар. Литература 1. Богомазов Г.М. Современный русский литературный язык: Фонети­ ка: Учеб. пособие. – М., 2001. 2. Григорьева Т.М. Русский язык: Орфоэпия. Графика. Орфография. История и современность: Учеб. пособие. – М., 2004. 3. Иванова В.Ф. Современная русская орфография. – М., 1991. 4. Современный русский литературный язык. Теория. Анализ языковых единиц / Под ред. Е.И. Дибровой. – М., 2001. 5. Современный русский язык / Под ред. В.А. Белошапковой. – М., 1999. 6. Шанский Н.М., Иванов В.В. Современный русский литературный язык: В 3 ч. – М., 1987. Контрольные вопросы 1. Из каких разделов состоит русская орфография? 2. Как понимается основной принцип орфографии с позиции МФШ? П(Л)ФШ? 3. К чему сводится действие лексико­синтаксического и словообразо­ вательно­грамматического принципов? 4. Каковы основные принципы употребления прописных и строчных букв?