Квадратный корень_Приложение 3 к уроку №1 (1)

Приложение 3

№1. Раскрасьте соответствующие шары одним цветом.

Критерии оценивания:

Учащийся:

-        знает точные квадраты чисел;

-        вычисляет арифметический квадратный корень из точного квадрата.

№2. При каком значении а выражение имеет смысл?

a) ;                                                                b) ;         

с) ;                                                                    d) .       

Критерии оценивания:

Учащийся:

-          знает определение арифметического квадратного корня;

-          определяет значение переменной а.

Ответы: а) при любом; b) при любом; с) 0; d) при любом.

№3. Маржан загадала число, квадрат которого равно 36. Какое число (какие числа) она загадала?

Ответ: 6 и -6.

Решите уравнение:

а)

b)

c)

d)

Критерии оценивания:

Учащийся:

-          применяет определение квадратного корня;

-     приводит заданное уравнение к виду ;

-          находит все корни уравнения.

Ответы: а) 7 и -7; b) 5 и -5; с) нет решения; d) 0.