Лабораторный урок Простейшие, обитатели наших водоёмов

Жизнь в капле воды. Лабораторный урок: Простейшие, обитатели наших водоёмов. Цель: сформировать знания о простейших. Задачи: Научить готовить микропрепараты для исследований; с помощью микроскопа показать ребятам удивительный мир одноклеточных организмов, обитающих в водоёмах села Кипчаково. Оборудование: микроскоп, предметные и покровные стёкла, пипетка, вода из пруда. План урока: Общая характеристика типа; Техника сбора простейших; Лабораторная работа «Распознание простейших под микроскопом»; Викторина. Ход урока. Объяснение   учителя.   Мир   микроскопических   существ   можно   разделить   на   две группы:   простейшие   растения   (бактерии,   водоросли,   низшие   грибы)   и   простейшие животные. Количество видов простейших достигает 15 000, но с каждым годом эта цифра увеличивается за счёт открытия новых микроскопических организмов. Несмотря   на   свою   микроскопичность,   простейшие   различаются   по   размерам: наименьшие   из   них   равны   3­4   микронам   (1/1000   доля   миллиметра),   в   среднем   же большинство достигает 50­150 микрон. Встречаются и более крупные организмы – от 1 до 2 миллиметров. В   природе   встречаются   как   свободно   живущие   формы,   так   и   паразитические простейшие. Свободно живущие организмы встречаются  как в морях, так и в пресных водах. Разнообразен мир микроскопических организмов в почве. Велика роль этих существ в природе: они являются кормом для многих мелких животных. Значительна их роль в образовании земной коры (раковины отмирающих морских форм, падая на дно, с течением времени образуют мощные отложения известковых пластов). Для   сбора   простейших   наших   водоёмов   можно   воспользоваться   пустой   банкой. Перед взятием пробы необходимо сполоснуть банку водой данного водоёма. Затем, выбрав подходящее место, зачерпнуть банкой воды у самого берега вместе с опавшей листвой. В другом  месте  наполняют  другую банку  и  добавляют  туда  водные  растения.  В третьем месте можно взять пробу из илистого мелководного места. В трёх банках созданы разные условия для жизни простейших, что вызовет в свою очередь развитие различных видов их. Такой   же   материал   можно   собирать   и   зимой.   Многие   микроорганизмы   живут   и   под толстым слоем льда. Следует только сколоть лёд у берега и зачерпнуть банкой. Эти пробы бывают даже лучше, чем осенние, так как здесь меньше врагов простейших.  Лабораторная работа. Тема: «Распознавание простейших под микроскопом». Цель: Познакомить ребят с различными видами простейших наших водоёмов. Ход работы. Подготовить микроскоп к работе. Нанести  на предметное  стекло  пипеткой  каплю  воды  из  пруда,  накрыть  её  покровным стеклом, и рассмотреть под малым увеличение микроскопа. Распознавание простейших. Спиростомум.  Тело у особей Червеобразное. Окраска сероватая. Движение медленное и плавное, при малейшем раздражении сильно сокращается. На одном конце можно заметить ряд предротовых ресничек. На заднем конце хорошо видно светлое пространство – баллон сократительной вакуоли.   Бурсария. Крупная инфузория с широким бочкообразным телом. Внутри можно заметить лентовидное ядро и тёмные пищевые вакуоли. Движения быстрые. Бурсария хищница и питается другими инфузориями. Туфелька   или   парамеция.  Инфузория   среднего   размера.   Встречается   в   любой   сырой культуре с гниющими веществами. Тело стройное веретеновидное и по форме напоминает подошву   туфли.   Движение   очень   быстрое.   В   теле   можно   заметить   пищевые   вакуоли. Заметна чёрточка, идущая о переднего конца к середине тела – контур предротовой ямки. Фронтония.  Инфузория   с   уплощённой   бобовидной   формой   тела.   Большей   частью тёмноокрашена из­за присутствия различных пищевых частиц в цитоплазме и включений. Попадаются крупные и мелкие формы. В сырых культурах встречаются часто. Сувойки.  Сидячие мелкие инфузории. Их узнать можно по стебелькам,  которыми они прикрепляются к субстрату. По виду сувойка похожа на цветок колокольчика. Некоторые сувойки одиночные, но есть и колониальные формы. Многочисленные колонии напоминают кустик   или   деревце.   При   раздражении   стебелёк   их   скручивается,   а   затем   снова выпрямляется.  Итог урока: Условие игры.  На   доске   написано   название   простейшего   животного.   Все   буквы   слова закрыты. Вы должны будите его назвать. Я задаю вам вопросы, и если вы правильно на них отвечаете, то я открываю поочерёдно буквы. Если не отвечаете на вопрос, то очередная буква не будет открыта и вам придётся называть слово, угадывая эту букву. Викторина. (Закрытое слово) Эвглена Особенности   строения   и   образ   жизни   этого   простейшего   организма   приводит   в недоумение   учёных.   Одни   считают,   что   его   надо   отнести   к   растениям,   а   другие   ­     к животным. Как называется это простейшее? Если сразу ответить на вопрос не можете, угадывайте по буквам. Какое простейшее животное не имеет постоянной формы тела. (Амёба) Почему   простейших   называют   «биологическими   очистителями   водоёмов»?   (Они питаются бактериями, в том числе и болезнетворными, очищая тем самым водоёмы). Это простейшее по форме напоминает цветок колокольчика. (Сувойка). Эта инфузория питается другими простейшими, которых загоняет в рот движением околоротовых ресничек. (Бурсария). Инфузория, по форме тела похожа на червя. (Спиротомум). Эти   простейшие   вызывают   заболевание   у   человека,   а   попадают   они   в   организм человека со слюной комара. (Малярийный плазмодий вызывает заболевание малярию). Если вы не чистите зубы, то налёт ваших зубов содержит большое количество этих простейших. (Амёба). Учитель.   Сегодня   на   уроке   вы   научились   очень   многому:   самостоятельно   готовить микропрепараты, узнали, какие простейшие обитают в наших водоёмах, какую роль эти организмы выполняют в природе.  Домашнее задание: п. 12