Лабороторная работа"Внутреннее строение рыбы".

7 класс Лабораторная работа №7* Тип Хордовые (Chordata) Класс Рыбы Тема: «Внутреннее строение рыбы». Цель. Изучить особенности внутреннего строения рыб и его усложнение в сравнении с бесчерепными животными. Оборудование: пинцет, вскрытая свежая рыба, рисунки учебника рис.114.стр146;рис.115.стр.147;рис.116.стр.148 ; картон, пластилин, цветная бумага, цветные карандаши. Ход работы 1.На рисунке 114 учебника найдите пищеварительную систему и определите, какие органы её составляют. 2.На вскрытой рыбе рассмотрите расположение пищевода, желудка, печени(определите где она располагается, какой величины), кишечника( у карася и плотвы пища из пищевода поступает в кишечник; желудка у них нет) и анального отверстия. Зарисуйте на отдельной карточке из картона общий вид пищеварительной системы рыбы и подпишите названия её органов. 3.Найдите плавательный пузырь. Прочитайте в тексте о плавательном пузыре, рассмотрите этот орган на рисунке 114стр.146. учебника . Какова форма плавательного пузыря у рассматриваемой рыбы? Где он располагается, зарисуйте его в той же карточке, где вы изобразили пищеварительную систему. 4.Используя текст учебника о выделительной системе рыб и рис.114 стр.146. в учебнике, а затем на вскрытой рыбе. Найдите органы выделения-почки, расположенные под позвоночником и плотно прилегающие к верхней стенке брюшной полости. Какова форма почек? Как происходит удаление вредных продуктов жизнедеятельности из организма рыбы? Зарисуйте их в той же карточке где и пищеварительная система и надпишите их названия. 5. Найдите и рассмотрите жабры сначала на рис. 114. Стр.146, рис.115. стр.147учебника, а потом на вскрытой рыбе. Определите место их расположения. Установите, к какой системе органов они относятся. Как дышит рыба? Зарисуйте в карточку. 6. Рассмотрите на рис.115.стр.147 учебника кровеносную систему. А за тем используя вскрытую рыбу найдите сердце. Выясните, где располагается сердце рыбы в полости тела. Каковы его форма и величина? Найдите сосуды, отходящие от сердца. Какие органы относятся к кровеносной системе? Почему такая кровеносная система называется замкнутой? Зарисуйте в карточку. 7.Рассмотрите органы размножения рыбы сначала на рис.114. стр.146 учебника. Как они выглядят? Установите расположение яичников(семенников) в полости тела рассматриваемой вами рыбы. Какие органы размножения у рассматриваемой рыбы – яичники или семенники? Зарисуйте в карточку . 8.Сделайте вывод об усложнении строения рыб по сравнению с бесчерепными.