Лэпбук для работы с детьми -"Волшебница вода"

  • Занимательные материалы
  • docx
  • 22.06.2017
Публикация в СМИ для учителей

Публикация в СМИ для учителей

Бесплатное участие. Свидетельство СМИ сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Дидактическая игра «Круговорот воды в природе». Цель: знакомство с круговоротом воды в природе. Вращающаяся капелька помогает сопровождать рассказ о превращении воды и ее движении, что делает процесс познания более понятным и интересным. Пазлы «Кто живёт в воде». Цель: Закрепление знаний детей о водных обитателях.

Публикация является частью публикации:

Иконка файла материала лэпбук.docx
«Лэпбук для работы с детьми ­ Волшебница вода» Вода – основа существования всего живого на планете. Редко кто из нас задается  вопросом: «Что такое вода?» А ведь без нее жизнь  просто невозможна.  Научить детей бережно и экономно относиться к воде, обратить их внимание на то, что  даже такой привычный объект, как вода, таит в себе много неизвестного, подтолкнуло  меня на создание лэпбука «Волшебница вода». Цель: создание условий для развития познавательной активности, интеллектуально­ творческого потенциала личности ребенка путем совершенствования его  исследовательских способностей в ходе экспериментальной деятельности дошкольников. Составляющие лэпбука: в качестве основы взят картон коробки, обклеен самоклеящейся  плёнкой и сложен в виде книжки раскладушки. Присутствуют в нем следующие интересные элементы: 1. Книжки­раскладушки: «Стихи о воде»; «Пословицы, поговорки, загадки о воде»;  «Потешки о водичке». 2.Книжки с картинками трёх состояний воды. 3.Кармашки с карточками «Зачем нужна вода человеку?» и  «Кому нужна вода». 4.Конвертик с карточками «Интересные факты о воде»  5.Конвертик с картотекой опытов с водой. 6. Конвертик с картинками  «Расскажи сказку Путешествие капельки» 7.Пазлы «Кто живёт в воде». 8. Дидактическая игра «Круговорот воды в природе». 9.Берегите воду. Возможности использования лэпбука: ­он помогает ребенку по своему желанию организовать информацию по изучаемой теме и  лучше понять и запомнить материал; ­это отличный способ для повторения пройденного; ­он поможет закрепить и систематизировать изученный материал; ­ребенок научится самостоятельно собирать и организовывать информацию; ­повышение познавательного интереса; ­развитие наблюдательности, умение сравнивать, анализировать, обобщать, устанавливать  причинно­следственные связи, умение делать вывод; ­обогащение и активизация словаря; ­формирование грамматически правильной речи; ­развитие монологической речи, логического мышления; ­привлечение родителей к экспериментально­поисковой деятельности детей. Преимущество лэпбука: 1. Яркое пособие, которое привлекает внимание детей. 2. Пособие служит развитию познавательной активности, интеллектуально­творческого  потенциала личности ребенка. 3. Используется в разных видах деятельности и в разных формах организации детей. 4. Лэпбук, удобен в хранении разного рода заданий. 5. Учитываются индивидуальные особенности ребенка.Вид спереди интерактивной папки. В развёрнутом виде это выглядит так.