Лист индивидуальных достижений за 3 четверть для первоклассников.

Лист оценки за 3 четверть учени___ 1 «___» класса   школы № ____ ________________________________________________ Самооценка: + Я знаю и умею ? Знаю, не уверен ­ Пока не знаю, не умею Критерии Образец задания Самооценка Оценка учителя Обучение грамоте Различение твёрдых и мягких согласные Обучение грамоте Деление на слоги Обучение грамоте Составление схемы слов В словах подчеркнуть буквы мягких согласных звуков: Вёдра, змейка, ножи, Васька, Соня. Разделить слова на слоги Майка, слон, корабль, первый, юла. Составить звуковые схемы слов: Юра Лёва  тетрадьМатематика Сложение и вычитание в  пределе 10  Обведи примеры с ответом 4 6 – 1                 8 – 2                0 + 4              7 + 3 10 – 6               4 + 4                5 – 1              2 + 2   Обучение грамоте Списывание с печатного  образца (прописными  буквами) Спиши текст Кот Тишка жил у Миши. Миша любил играть с котом.  Они друзья. Математика Реши задачу У Миши 7 марок, ему подарили еще 3 марки. Сколько  марок стало у Миши?Окружающий мир Знание символики России  (флаг) Найди и раскрась флаг России. УУД Сравнивать и упорядочивать  предметы по разным  признакам без измерения. Пронумеруй все полоски слева направо. Запиши номер самой широкой полоскиЗапиши номер самой узкой полоски Запишите номер самой длинной полоски  Запишите номер самой короткой полоски Дорисуй недостающую фигуру Подчеркните слова, которые можно отнести к зиме,  зимним явлениям. Иней, дождь, декабрь, март, весна, снегопад, оттепель,  февраль, листопад, январь, лыжи,  мороз, снегирь. УУД ­ анализировать объекты с  целью выделения  существенных признаков; ­ устанавливать  закономерность ­ умение делать логические  выводы Окружающий мир Знание зимних месяцев и  признаков зимы Оценка учителем: Качество освоения программы 90 ­  100 % 66 – 89 % Уровень достижений высокий выше среднего Отметка в системе «зачтено – не зачтено» зачтено зачтено50 – 65 % меньше 50 % средний ниже среднего зачтено не зачтено