Манипуляции в общении. Нейролингвистическое программирование .

Аксиома:
все отношения между людьми основаны на манипулировании сознанием.

Составитель Ранцева Ирина Павловна

Составитель Ранцева Ирина Павловна

Чтобы как можно лучше распознавать манипуляции, нужно самому научиться (или хотя бы пробовать) манипулировать людьми!
Тут как с ложью: «не умеющий врать не распознает ложь». А другими словами, учась уберегаться от манипуляций и в тоже время учась манипулировать, ты понимаешь психологию обеих сторон. То есть ты понимаешь систему. А если ты понимаешь систему, то ты можешь обращать на пользу практически всё, что с этим связано.

Составитель Ранцева Ирина Павловна

В бизнесе всё намного проще с моралью — её границы значительно шире, чем в нашей повседневной жизни, и техника манипулирования используется практически везде.
Манипуляция — способ воздействия на личность или группу личностей.
По сути, результатом манипуляции являются изменение поведения, мнения, отношения или выполнение определенных (желаемых) действий объектом манипуляции (то есть тем, на кого мы воздействуем).

Составитель Ранцева Ирина Павловна

Нейролингвистическое программирование - направление в психотерапии и практической психологии, не признаваемое академическим. Основано на технике моделирования (копирования вербального и невербального поведения) людей, добившихся успеха в какой-либо области, и наборе связей между формами речи, движением глаз и тела и памятью.
Было разработано в 1960-х — 1970-х годах группой соавторов, вскоре приобрело популярность. В настоящее время НЛП практикуется в основном тренинговыми компаниями, а также коммерческими организациями в психологических тренингах для персонала.

Составитель Ранцева Ирина Павловна

ЧТО МОЖЕТ ДАТЬ ВАМ НЛП?   
НЛП помогает быстрее и действенней достигать своих целей. Иными словами, с его помощью можно добиваться желаемого (и даже большего), больше узнавать и, главное, стать таким, каким хочешь.
Эффективные приемы общения в духе НЛП позволяют быстрее добиваться взаимопонимания с окружающими. При этом активизируются те умственные способности («нейро-»), о существовании которых вы даже не подозревали. Кроме того, НЛП помогает совершенно особым образом использовать язык
(«-лингвистическое») для достижения своих целей. Наконец, благодаря ему можно научиться управлять состоянием своего разума, своей психики, приводить свои убеждения и ценности в соответствие с желаемыми результатами («программирование»).
Такой уровень самоконтроля приносит уверенность в себе и повышает уровень самооценки. Он также способствует личным достижениям, успеху во взаимоотношениях и в саморазвитии. Более того, теория и практика НЛП помогают творчески, изобретательно решать возникающие в жизни проблемы и сложности.

Составитель Ранцева Ирина Павловна

Четыре источника манипулирования
В нас, в нашем непонимании самих себя, кроется возможность манипулировать нами.
1) Нами управляют наши потребности.
2) Каждый из нас обладает какими-то слабостями.
3) Каждый характеризуется некими пристрастиями.
4) Все мы привыкли действовать по правилам, соблюдать ритуалы.
Все это может быть использовано (и используется!) манипуляторами.
 
Классификация потребностей
Общепризнана следующая классификация потребностей человека, предложенная А. Маслоу.
Физиологические потребности (пища, вода, жилье, отдых, здоровье, желание избежать боли, секс и т.д.).
Потребность в безопасности, уверенности в будущем.
Потребность принадлежать какой-то общности (семье, компании друзей, единомышленникам и т. п.).
Потребность в уважении, признании.
Потребность в самореализации.

Составитель Ранцева Ирина Павловна

Удовлетворение каждой из вышеуказанных потребностей приносит положительные эмоции. Однако существуют вещи, обстоятельства, также доставляющие нам подобные эмоции, но не относящиеся ни к одному из пяти видов потребностей.
Например, хорошая погода, красивый пейзаж, забавная сценка, интересная книга или беседа, любимые занятия и т. п. Поэтому считаем возможным дополнить классификацию А. Маслоу еще одним, шестым видом: потребность в положительных эмоциях.

Составитель Ранцева Ирина Павловна

Поскольку понятие «манипуляция» все понимают по-разному, поэтому рассмотрим вначале, что такое манипуляция и разберемся «по понятиям». Я предложу определение этого понятия, принятое в разделе психологии, который называется психотехникой общения и изучает процесс коммуникации между людьми. 
    Манипуляция – это скрытое психологическое воздействие на партнера по общению с целью добиться от него выгодного поведения.
Ключевое слово здесь – «скрытое». При манипуляциях внешний смысл слов, обращения или действия по отношению к другому человеку не совпадает со смыслом внутренним. Внешний смысл слов, как правило, является невинным, не содержащим какого-то ущемления потребностей другого человека, зато внутренний смысл несет содержание, подводящее этого человека к тому, что хочет от него автор манипуляции. Получается, что человек, которым манипулируют, делает то, что нужно его партнеру по общению, будто бы сам это выбирая. В действительности его к этому выбору мягко подвели, и этот его выбор является несвободным и неосознанным

Составитель Ранцева Ирина Павловна

Составитель Ранцева Ирина Павловна

Составитель Ранцева Ирина Павловна

Составитель Ранцева Ирина Павловна

Составитель Ранцева Ирина Павловна

Составитель Ранцева Ирина Павловна

Составитель Ранцева Ирина Павловна

Теория и практика НЛП помогают:
установить личные взаимоотношения и их улучшить;
развить дар убеждения;
 перейти к позитивному мировосприятию;
 повысить уровень самооценки;
преодолеть последствия негативных переживании прошлого;
сосредоточиться на намеченных целях и направить все силы на их достижение;
 действовать с максимальной производительностью;
 управлять своими ощущениями;
согласовывать с намеченными целями свои убеждения и систему ценностей;
избавиться от нежелательных привычек;
верить в свои силы в любых начинаниях;
добиваться того, что прежде казалось невозможным;
достигать взаимопонимания с клиентами, заказчиками и коллегами;
творчески решать возникающие проблемы;
 получать удовольствие от того, что прежде вызывало страх;
эффективнее распоряжаться своим временем;
углубить и укрепить ощущение полноты жизни;
выработать в себе те качества, которые восхищают вас в других;
получать от жизни больше удовольствия.

Составитель Ранцева Ирина Павловна

Кто такой манипулятор?
Это и уважаемый бизнесмен, стремящийся к успеху (своему собственному, разумеется) с помощью служащих, представляющих для него единицы времени и таланта, купленных за месячную плату. Это и рабочий, которого интересует лишь заработная плата, а не выполняемая работа, и здоровый человек, предпочитающий получать пособие по безработице, а не работать. Это и муж, скрывающий размеры своего дохода от супруги с тем, чтобы иметь возможность припрятать что-то про запас для личных нужд. Это депутат, тем больше выступающий с длинными банальностями, чем меньше он может предложить своим избирателям, и стареющий родитель, цепляющийся за болезнь, чтобы привлечь внимание своих детей, и политик, который обещает все, кроме новых налогов.Манипулятор - это легион. Он - все то в нас, что сознательно, подсознательно и неосознанно применяет обманные трюки, которые позволяют нейтрализовать, приглушить нашу подлинную природу, низведя себя и наших близких до уровня вещей, подвластных управлению и контролю.

Составитель Ранцева Ирина Павловна

Сокрытие своих истинных эмоций - таков удел манипулятора. Его цель - окончательно освободиться от каких бы то ни было чувств по отношению к окружающим людям и начать использовать их как неодушевленные предметы, как вещи.
Основную свою задачу манипулятор видит в том, чтобы производить некое "должное впечатление".
Из живого человека он превращается в озабоченный автомат, не желающий признаваться в своих ошибках и постоянно обвиняющий в них кого-то или что-то другое. Он цепляется за уводящие в сторону объяснения, между тем как язык его тела говорит правду, выдавая манипулятора с головой: на любых его действиях, будь то отсутствующее выражение лица, надутые губы, каменная отчужденность или профессиональная улыбка, лежит печать неискренности, отсутствия действительной вовлеченности.
Не имея своего лица, манипулятор обзаводится маской, которая, как он думает, понравится аудитории и произведет желаемый эффект.

Составитель Ранцева Ирина Павловна

Манипулятивные системы. Они могут быть определены как манипулятивные или игровые стереотипы. Можно выделить четыре основных:
Активный манипулятор пытается управлять другими с помощью активных методов. Он избегает демонстрировать свою слабость в отношениях, принимая роль полного сил. Обычно привлекает к этому свое общественное положение (родитель, старший брат, учитель, начальник). Он играет "попирающего" и достигает удовлетворения, обретая контроль над другими людьми, но зависим в своем удовлетворении от их бессилия.
Пассивный манипулятор являет собой противоположность активному. Он решает, что поскольку он не может контролировать жизнь, то откажется от усилий и позволит распоряжаться собой активному манипулятору. Он прикидывается беспомощным и глупым и разыгрывает из себя "попираемого". В то время как активный манипулятор выигрывает посредством поражения, пассивный позволяет активному манипулятору думать и работать на него, он в определенном смысле побеждает попирающего своей вялостью и пассивностью.

Составитель Ранцева Ирина Павловна

Соревнующийся манипулятор рассматривает жизнь как состояние, требующее постоянной бдительности, поскольку здесь можно или выиграть, или проиграть: третьего не дано. Для него жизнь - это битва, где все остальные люди соперники, реальные или потенциальные. Он колеблется между методами "попирающего" и "попираемого", и поэтому может рассматриваться как нечто среднее между пассивным и активным манипулятором.

- Четвертая (основная) форма манипулятивной системы - это система безразличной манипуляции. Манипулятор играет роль безразлично, ни на что не надеясь и пытаясь ускользнуть, устраниться от контакта с партнером. Его ключевая фраза: "Мне наплевать". Он относится к другому человеку как к неживой кукле. Его секрет, безусловно, в том, что ему вовсе не наплевать,- иначе бы он не продолжал свои манипуляции. Подобные отношения нередко существуют между мужьями и женами. Примером тому служит игра в "угрозу развода", когда манипулятор надеется подчинить себе партнера, а вовсе не разойтись с ним.

Составитель Ранцева Ирина Павловна

Составитель Ранцева Ирина Павловна

Любое общение – это по большому счету манипуляция. Все что мы говорим, по нашей идее должно вызвать определенную реакцию.
Манипуляция начинается там, где кончается логика и здравый смысл. Манипуляция аппелирует к чувствам, привычкам, воспитанным стереотипам и моделям поведения.
Базируясь на основных человеческих чувствах, эмоциях и хорошем воспитании, манипуляторы применяют вполне конкретные методы.

Составитель Ранцева Ирина Павловна

С - Самые умные
¦
¦
¦
¦
¦
¦
¦
¦
¦
¦
¦
Ю - Самые глупые

Составитель Ранцева Ирина Павловна

Технические приемы защиты
от манипуляции 

Составитель Ранцева Ирина Павловна

Манипуляция №1
Манипулятор требует от жертвы принятия решения непременно «здесь и сейчас», т.к. «завтра будет уже поздно».
Противоядие: Ни в коем случае, никогда не принимать решение «здесь и сейчас», не показывать своей реакции. Просто принять информацию к сведению и отложить решение на завтра по принципу «утро вечера мудренее».
Пример: Трумэн сообщает Сталину, что Соединенные Штаты создали ядерное оружие. Трумэн и Черчилль пристально наблюдают за реакцией Сталина. Тот спокойно пожимает плечами и удаляется в свои апартаменты. Устроители неудавшегося шоу пришли к заключению, что Сталин просто не понял значения сказанного. Трумэн был явно в растерянности. Его обескуражило, что первая попытка атомного шантажа не достигла цели, потому что в последующие дни советская делегация и сам Сталин вели себя так, будто бы ничего не произошло. На самом же деле, вернувшись в свой рабочий кабинет, Сталин тут же связался с Курчатовым и коротко сказал: «Немедленно ускорьте нашу работу!»

Составитель Ранцева Ирина Павловна

Манипуляция №2
Манипулятор играет на «азарте», жадности, зависти и любви к дармовщинке. Например: «Остался последний экземпляр… Или я ухожу к конкурентам… Конкуренты уже купили, а Вы что же?… Денег нет, что ли? Так и скажите…Только сегодня с 50%-й скидкой… В подарок — замечательный фонарик и набор ножей…»
Противоядие: Спокойно ответить самому себе на следующие вопросы:
Нужно ли мне именно это?
Нужно ли мне это именно сейчас?
Нужно ли мне именно это такой ценой?
Нужно ли это именно мне?
Всегда помнить о бесплатном сыре! Замечу, что данный совет все-таки не очень «технологичен», так как подразумевает немалые умственные и моральные усилия со стороны манипулируемого. А люди нынче пошли тупые.

Составитель Ранцева Ирина Павловна

Манипуляция №3
Манипулятор сообщает жертве некий «эталон», по сравнению с которым «цена просто смешная». Например: «И полное обслуживание у нас стоит 2000 долларов… /пауза/… Ну, если без лазерной коррекции — а она, честно говоря, в вашем случае не очень и нужна — то 1000 долларов. Есть, конечно, еще компакт-пакет, за 700 долларов и супер-компакт за 450. Ну, если без стационара, то 300. На мой взгляд, дешевле 150 просто ну не имеет смысла…»
Противоядие: если кто-то после долгих (или недолгих) уговоров в итоге дает Вам скидку на товар, превышающую 25% (например, 30, 40 или 50%) от его первоначально заявленной стоимости, можете быть на 200% уверены, что Вас изначально хотели поиметь в задний проход, рассчитывая глумливо погреть на Вас руки.

Составитель Ранцева Ирина Павловна

Манипуляция №4
Манипулятор отвлекает внимание жертвы, «сбивает с толку» (приход кого-либо, посторонний звонок). При этом жертве мимоходом сообщается что-то значимое для нее, но не относящееся к теме.
Противоядие: Всегда быть на чеку и сохранять бдительность. Не отвлекаться ни на что постороннее.

Составитель Ранцева Ирина Павловна

Манипуляция №5
Манипулятор подменяет цель общения — вместо цели X, которой он на самом деле добивается, упор делается на обсуждение цели, производной от X, т.е. как будто цель Х — уже нечто само собой разумеющееся. Например: «Вам удобнее во вторник в 14:30 или в четверг в 16:30?» «Платить будете наличными или по безналу?» Или вариант: манипулятор обращается к «партнеру» — например, по телефону — и обсуждает детали «уже состоявшейся» сделки: «Я понимаю, что рабочий день уже закончился, но я не хочу заставлять клиента ждать, поэтому ты уж подъезжай пожалуйста… через 20 минут мы тебя ждем… ну хорошо, через 25. Далее идет обращение к «жертве»: Вы подождете 25 минут?». Расчет на то, что теперь, когда «партнер», не взирая на закончившийся рабочий день, приедет, манипулируемому отказаться будет просто неудобно.
Противоядие: для большинства людей практически не существует.

Составитель Ранцева Ирина Павловна

Манипуляция №6
Манипулятор играет на чувстве собственной важности собеседника: занимает намеренно «подчиненную» роль, демонстрирует свое незнание, некомпетентность. Например: «Я хотел бы обратиться к Вам за советом. Мне порекомендовали Вас как опытного специалиста, поэтому, вероятно, только Вы сможете мне помочь…». Это приподнимает жертву в своих глазах и усыпляет ее бдительность.
Противоядие: Настоятельно рекомендуется категорически отказываться от неожиданных, излишне «любезных» любезностей и особенно слащавой, велеречивой лести. Для большинства людей задача явно непосильная.

Составитель Ранцева Ирина Павловна

Манипуляция №7
Манипулятор ссылается на авторитеты либо выдает себя за авторитет (миллионер, профессор, «лично знающий товарища Шульберта», «Академик Всемирной академии гештальт-терапии и психоанализа»). Или «играет» на многочисленных атрибутах — дорогая одежда, часы, автомобиль, звонки с обсуждением «миллионных сделок» и т.п.
Противоядие: для большинства людей практически не существует.

Составитель Ранцева Ирина Павловна

Манипуляция №8
Манипулятор использует так называемые «поглаживания по головке»:
Поддакивание.
Дружеские жесты и мимика: хлопок по плечу, обнимание, подмигивание.
Заступничество: «Чего Вы к человеку пристали? Он все делает правильно».
Успокаивание: «Не бойтесь, не волнуйтесь, все хорошо» (отнимая при этом кошелек).
Использование имени собеседника. Само звучание имени оказывает большое воздействие на человека.
Комплименты: «Читал Вашу книгу, не мог оторваться. Это потрясающе!»
Сообщение хороших новостей.
Мнимые «общие интересы»: «Я тоже болельщик. Как вчера Зенит сыграл?»
Противоядие: для большинства людей практически не существует.

Составитель Ранцева Ирина Павловна

Манипуляция №9
Манипулятор играет на дружеских либо родственных связях. Например: «Ты же не откажешь другу!»
Противоядие: Помнить старую мудрость, гласящую, что родственники и друзья — плохие бизнес-партнеры.

Составитель Ранцева Ирина Павловна

Манипуляция №10
Манипулятор делает жертве «уступку», создавая впечатление, что отказывается ради нее от чего-то ценного. Например: «Только для Вас я поговорю с начальником, может он позволит сделать скидку… хотя и не хочется его беспокоить… но уж для вас, так и быть…» Как вариант — большее-затем-меньшее требование. Например: «Купите билет на замечательный спектакль. Не хотите? Почему? Ах, как жаль… Ну, тогда купите хотя бы шоколадку».
Противоядие: для большинства людей практически не существует.

Составитель Ранцева Ирина Павловна

Манипуляция №11
Манипулятор играет на желании людей быть последовательными в своем поведении. Жертва совершает, казалось бы, мелкие незначительные действия, незаметно приближаясь к навязываемому решению. Пример: Схема, по которой атеистически воспитанные россияне постепенно делались православными. Сначала им предложили быть более терпимыми к различным взглядам, в том числе к религии. Потом становится модной точка зрения, что «я не верю, но наверно что-то такое сверхъестественное все-таки есть». Потом граждан начинают приучать к традициям — кулич к пасхе, «ХВ» — «ВВ». Потом репортажи с церковных праздников по телевидению. И так, шаг за шагом…
Противоядие: Отказаться без объяснения причин. Одно из проявлений стремления быть последовательным — желание человека обязательно аргументировать свои действия. Но вступление в дискуссию с манипулятором — это первая уступка ему. Поэтому можно посоветовать последовать примеру профессора Преображенского из романа «Собачье сердце»:
- Купите несколько журналов в пользу детей Германии по полтиннику за штуку. — Не хочу. — Вы не сочувствуете детям Германии? — Сочувствую. — А, полтинника жалко! — Не жалко. — А почему же не покупаете?! — Не хочу.

Составитель Ранцева Ирина Павловна

Составитель Ранцева Ирина Павловна

Естественно, что вы должны понимать, что практически ни один из способов не используется в чистом виде. То есть, как правило, используется комбинация из нескольких способов сразу. Может быть и ложь, чтобы играть на гордости и льстить, и тут же любовь по первой схеме.
Какие способы выбрать, определяете вы сами. Чем сложнее стратегия, тем сложнее её разгадать. Аналогично, если вами пытаются манипулировать, сложнее разгадать, когда человек использует много способов сразу.

Составитель Ранцева Ирина Павловна

Так как же не стать жертвой манипулятора?
Шаг первый. Логика: поскольку чаще всего в манипулятивном сообщении нет никакой связи. Отсутствует логика? - гоните прочь. Шаг второй. Неловкость: иногда манипулятивное высказывание звучит вполне логично, но имеет скрытый подтекст. Ставьте манипулятора в неловкое положение. "Вы, не подумайте,что .. - именно так я и думаю!" Шаг третий. Оцените: обычно манипулятор не очень уверен в себе и нервозен. А, иначе, зачем бы ему манипулировать? Посмотрите ему в глаза с Ленинским хитроватым прищуром - пусть подергается. Шаг четвертый. Сделайте свой выбор: манипулятор давит на ваши чувства и надеется тем самым заставить сделать то или иное. Вас пугают? Ответьте иронией. Вас берут на слабо? Ответьте удивлением. Вас выводят из себя? Напомните себе, что это лишь предложение, которое вы можете принять, а можете и отказаться. Это его проблемы. Шаг пятый. Поймите себя. Оцените, какие комплексы и стереотипы поведения вам внедрили в детстве. К какой автоматической реакции вас приучило хорошее воспитание? Посмотрите, сколько манипуляторов пользуются вашей "врожденной" вежливостью. Оцените и научитесь посылать. Далеко. 

Составитель Ранцева Ирина Павловна

Нет, но что конкретно?
Будь готов! Больше внимательности к окружающим. Подмечайте мелочи - они главные. Будь профессионалом! «Настоящий Мастер не попадает в сложные ситуации...» Попробуйте ответную манипуляцию. «Переманипулировать манипулятора»! Анализировать и сравнивать данную ситуацию с другими известными примерами подобных ситуаций. Получите удовлетворение от понимания, что вы осознали происходящую манипуляцию и не попались! 

Составитель Ранцева Ирина Павловна

Уход - смена темы разговора, уклонение от острых тем, прерывание беседы, изгнание манипулятора. Варианты прерывания контакта с манипулятором: - ой, что-то в глаз попало... - начинаете кашлять, изображая простуду и отстраняетесь - простите, одну минуту, - достаете телефон и отодвигаетесь от манипулятора, не выпуская его из вида, делаете вид, что пытаетесь разговаривать по телефону... - вы что-то роняете и наклоняетесь. в телефонном общении: - простите, одну минуту... - плохо слышно... - простите, срочное сообщение, с вашего позволения я перезвоню вам через ... минут».

Составитель Ранцева Ирина Павловна

Прикиньтесь валенком - «Я тупой», «в упор не понимаю», «расскажите подробно еще раз и с начала», «Не понимаю, о чем вы. Не понимаю, решительно не понимаю». Спросите "в лоб" - «Говорите прямо, чего вы хотите?» или просто проговорите мотив манипулятора: «Насколько я понял, вы хотите получить этот контракт бесплатно?» “Констатация факта”. Вместо того чтобы втягиваться в долгие споры и переубеждения - начинаем переводить с языка “мычания и интерпретаций” на язык фактов. - Вы намерены воспользоваться результатом, но не намерены за него заплатить. Формализация общения, сведение общения с манипулятором к формальным процедурам. Говорить только стандартные фразы («речевые модули») - я вас внимательно слушаю, я подумаю и т.п. подолгу заполнять бумаги, заставлять собеседника расписываться в каждой из них; предложить связаться с Вами письменно («Мы рассмотрим Ваше предложение и обязательно ответим»); дать визитку, листовку и показать, что разговор закончен; Спихнуть манипулятора «к Иван Иванычу в 314-й кабинет». Предоставьте следующие документы - длинный список чего попало. 

Составитель Ранцева Ирина Павловна

Наоборот, открыто спросить: «Говорите прямо, чего Вы хотите?» или просто проговорить мотив манипулятора: «Насколько я понял, Вы хотите получить этот журнал бесплатно?» Людмила Астафьева, бизнес-тренер, г.Новосибирск ([email protected]): «Пример ситуации - коммуникация с начальством (или с заказчиком), когда оно (начальство или заказчик) пытается не заплатить, заплатить мало и пр. за уже сделанную работу, при этом внешне демонстрирует претензии к качеству работы.- Ну, Вы понимаете, что сейчас это невозможно, потому что мы сейчас вкладываемся в…. И потом, когда мы договаривались, то это было так, а сейчас… И вообще я вот хотел немного другого….

Составитель Ранцева Ирина Павловна

Способ прерывания манипуляции - “Констатация факта”.
Вместо того чтобы втягиваться в долгие споры и переубеждения - начинаем переводить с языка “мычания и интерпретаций” на язык фактов.- То есть вы недовольны качеством работы? Что необходимо исправить?- Ну, нет, я не думаю, что надо исправлять….- Итак, исправлять ничего не нужно. То есть она вас устраивает.- Вы намерены воспользоваться результатом, но не намерены за него заплатить.- Нет! Что вы! Мы заплатим….Итак, Вы намерены заплатить».

Составитель Ранцева Ирина Павловна

Составитель Ранцева Ирина Павловна

Список манипулятивных фраз
Рекомендуется в качестве карманной памятки. Список примерных фраз, имеющие целью привлечения повышенного внимания и привязывания одного хорошего человека (объекта манипуляции) к другому (манипулятору). Интонации: от восторженных и радостных до проникновенных и трагических. Речь для краткости идет от имени мужчины, кроме фраз и ситуаций, более характерных для женщин (например «Я беременна»).

Фразы:
1.      Я впервые встречаю такого человека, как ты!
2.      Дай я тебе помогу!
3.      Да не слушай ты их, ты такая хорошая!
4.      Мне с тобой так легко и просто!
5.      Все будет так, как ты захочешь!
6.      Я тебя так понимаю!
7.      Ты самая, самая...

Составитель Ранцева Ирина Павловна

Фразы:
8.    Останься, и ты не пожалеешь!
9.    Мы созданы друг для друга!
10.  Я люблю только тебя!!!
11.  Я докажу тебе, что я тебя люблю!
12.  Я не могу без тебя!!!
13.  Я так к тебе привязался…
14.  Понимаешь, мне хорошо только с тобой.
15.  Ты единственная, кто меня понимает.
16.  Я такой слабый, а ты такая сильная.
17.  Ты единственная, кто сможет мне помочь.
18.  Я всегда буду присутствовать в твоей жизни!
19.  Я тебя никому не отдам!
20.  Где ты была с семи до десяти?
21.  Ты меня любишь?
22.  Куда ты без меня?
23.  Если ты меня любишь, то...

Составитель Ранцева Ирина Павловна

Фразы:
24.  Ты меня совсем не любишь???
25.  Ты меня не любишь!!!
26.  Ну почему ты так со мной?
27.  А помнишь, как мы с тобой...?
28.  Я для тебя столько сделал, а ты...!
29.  Ты не сможешь жить без меня!
30.  Мне без тебя плохо…
31.  Давай останемся друзьями.
32.  Мы в ответственности за тех, кого приручили!!
33.  Что скажут люди??!!
34.  Наше расставание сделает несчастными многих людей.

Составитель Ранцева Ирина Павловна

Фразы:
35.  Я не дам тебе жить спокойно!!
36.  Я жду от тебя ребенка…
37.  Я уже не жду от тебя ребенка...
38.  Кому ты такая, кроме меня, нужна!
39.  Не до свидания, а прощай!!!
40.  Ты меня больше никогда не увидишь!!!
41.  Расставаясь, мы делаем несчастными наших детей!!
42.  Я отдала тебе лучшие годы!!!
43.  Я для тебя пожертвовал всем!!!
44.  Дочка тебя вспоминает…
45.  Пусть тебе будет без меня хорошо.
46.  Если ты уйдешь, то я...

Составитель Ранцева Ирина Павловна

Составитель Ранцева Ирина Павловна

Кто их часто твердит - я не верю тому,
Позабудет о них он в огне и дыму.
 Он не вспомнит о них на горящем мосту,
Их забудет иной на высоком посту.
 
Тот, кто хочет нажиться на гордых словах,
Оскорбляет героев бесчисленный прах,
 Тех, что в темных лесах и в траншеях сырых,
Не твердя этих слов, умирали за них.
 
Пусть разменной монетой не служат они,-
Золотым эталоном их в сердце храни!
 И не делай их слугами в мелком быту -
Береги изначальную их чистоту.
 Когда радость - как буря, иль горе - как ночь,
Только эти слова тебе могут помочь!

Вадим Шефнер

Составитель Ранцева Ирина Павловна