Поделиться
4Маршрутный лист листПараллельные прямые.pdf
Образовательная организация: ГБПОУ Иркутской области "Ангарский педагогический колледж"
Подразделение: Отделение учебно-консультационных пунктов (реализация общеобразовательных программ)
|
Г |
4 |
учебный предмет |
геометрия |
МАРШРУТНЫЙ ЛИСТ вариант
|
Фамилия, имя
|
|
|
8 |
|
|
|
|
|
|
2 |
0 |
1 |
|
|
|
|
класс буква дата выполнения баллов отметка
 |
Учебные цели урока:
ввести понятие ___________________________________________________;
рассмотреть признак ________________________________________________ и свойства ___________________________________________________.
|
П/ № |
Ваша цель |
Достижение цели |
|
|
|
нет |
не полностью |
да |
||
|
1 |
Научиться решать поставленные задачи. |
|
|
|
|
2 |
Подготовиться к контрольной работе. |
|
|
|
|
3 |
Получить хорошую оценку за урок. |
|
|
|
|
4 |
Расширить свой кругозор. |
|
|
|
|
5 |
Другое:__________________________________ ____________________________ |
|
|
|
КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ УРОКА:
Вы набрали 27 - 30 баллов - оценка «5»;
Вы набрали 21 - 26 баллов - оценка «4»;
Вы набрали 16 - 20 баллов - оценка «3»;
Вы набрали менее16 баллов – необходимо повторить материал!!!. Синквейн:
1. Треугольники.
2. Прилагательные:
_____________________________________________________
3. Глаголы:
4. Фраза характеризующая изученный материал:
5. Завершение темы
_____________________________________________________
Усвоение
Настроение материала
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
