Мастер-класс по теме «Подготовка к ОГЭ. Написание сжатого изложения»

Мастер-класс по теме

«Подготовка к ОГЭ. Написание сжатого изложения»

В каждом тексте есть главные слова, в которых заключается его суть, и второстепенные слова, дополняющие эту суть. Эти главные слова называются ключевыми. Их необходимо уметь выделять в тексте, чтобы справиться с написанием изложения на ОГЭ.

Так какие же слова являются ключевыми?

· Грамматическая основа или один из главных членов.

· Слова, называющие персонажей, основные понятия, явления, предметы или действия.

· Даты, числа.

· Собственные наименования.

Как искать ключевые слова?

1. Прочитайте (прослушайте) текст.
2. Определите его тему.
3. Разделите текст на части.
4. Определите микротемы, составьте план.
5. Из каждого предложения выпишите по  3-4 ключевых слова, которые подскажут содержание всей фразы.
6. Закройте текст и попробуйте пересказать его с опорой на выписанные ключевые слова.

Проведем практическую работу.

Текст (взят с сайта ФИПИ).

Есть ценности, которые изменяются, теряются, пропадают, становясь пылью времени. Но как бы ни изменялось общество, всё равно на протяжении тысячелетий остаются вечные ценности, которые имеют большое значение для людей всех поколений и культур. Одной из таких вечных ценностей, безусловно, является дружба.

Люди очень часто употребляют это слово в своём языке, тех или иных людей называют своими друзьями, но мало кто может сформулировать, что такое дружба, кто такой настоящий друг, каким он должен быть. Все определения дружбы сходны в одном: дружба — это взаимоотношения, основанные на взаимной открытости людей, полном доверии и постоянной готовности в любой момент прийти друг другу на помощь.

Главное, чтобы у друзей были одинаковые жизненные ценности, похожие духовные ориентиры, тогда они смогут дружить, даже если их отношение к определённым явлениям жизни разное. И тогда на настоящую дружбу не влияет время и расстояние. Люди могут разговаривать друг с другом лишь изредка, быть в разлуке в течение многих лет, но всё равно оставаться очень близкими друзьями. Подобное постоянство — отличительная черта настоящей дружбы.

Предлагаем ученикам начертить таблицу. В первой колонке - пункт плана, во второй - ключевые слова.

Если текст печатный, то можно сначала ключевые слова подчеркнуть простым карандашом. Если учитель дает текст в аудиозаписи, то на первых порах следует после каждого предложения останавливать запись и давать ученикам время. Лучше выписывать ключевые слова из каждого предложения с новой строки, ставя в начале строк черточки или другие значки.

Вот примерный результат работы с данным текстом.

После этого необходимо предложить ребятам выполнить работу наоборот: по ключевым словам восстановить и записать исходный текст.