Мектеп кабинеттери
Оценка 4.9

Мектеп кабинеттери

Оценка 4.9
Занимательные материалы +1
docx
администрации
5 кл
10.02.2017
Мектеп кабинеттери
Оқыту мақсаты: Оқушылардың мектеп кабинеттері жайлы түсініктерін жетілдіре отырып, ізгілікті рухын сезіндіру. Сабақтың міндеттері: - оқушылардың ауызекі сөйлеу тілдерін жаттықтырып, өз ойларын толық жеткізе білуге үйрету;- - оқушылардың тіл байлығын дамыту, сөйлеу әрекеті дағдыларын шыңдау;- - оқушыларды өз елінің әсемдігі мен сұлулығына сүйсіндіре отырып, отансүйгіштікке баулу Күтілетін нәтиже: «Мектеп кабинеттері» тақырыбы бойынша білімдерін жинақтап, шағын мәтін құрастыра біледі, шырайлардың дұрыс жасалу жолын анықтайды. Үй жұмысын тексеру Мектептің іс –шараға жоспар мәлімет жасау. Жаңа тақырып : Мектеп кабинеттері Сөздік тарих – история кесте – вышивка құттықтау – поздравить бұйым – вещь сырланған – покрашено ақталған – побеленный жылдамдық – скорость тамақтану – питаться шеберхана – мастерская кесте тігу – вышивать Мектеп кабинеттері Мен... мектепте,... сыныпта оқимын. Мектебім ... қабатты. Біздің мектепте кабинеттер өте көп. Бірінші қабатта ..., ..., ... орналасқан. Екінші қабатта...,...,..., кабинеттері орналасқан. Олар кең және жарық. Мектеп алаңында ...,...,... бар. 1-тапсырма. Мәтінді толықтырып, көшіріп жазыңдар. Мен ______ мектепте, ______ сыныпта оқимын.Мектебім _____ қабатты. Біздің мектепте кабинеттер өте көп. Бірінші қабатта___________,_________,__________,___________ орналасқан.Олар кең және жарық. Мектеп алаңында _____,______ бар. 2-тапсырма. Сұрақтарға жауап беріңдер. - Сен нешінші сыныпта оқисың? - ................................................ - Ал сенің мектебің қайда орналасқан? - ............................................. - Мектебің неше қабатты? - ............................................... - Екінші қабатта не бар? - ................................................
мектеп кабинеттері.docx

Тақырыбы: Мектеп кабинеттері

Оқыту мақсаты: Оқушылардың мектеп кабинеттері жайлы түсініктерін жетілдіре отырып,

ізгілікті рухын сезіндіру.

Сабақтың міндеттері:

-          оқушылардың ауызекі сөйлеу тілдерін жаттықтырып, өз ойларын толық жеткізе білуге үйрету;-

-          оқушылардың тіл байлығын дамыту, сөйлеу әрекеті дағдыларын шыңдау;-

-          оқушыларды өз елінің әсемдігі мен сұлулығына сүйсіндіре отырып, отансүйгіштікке баулу

Күтілетін нәтиже:   «Мектеп кабинеттері» тақырыбы бойынша білімдерін жинақтап, шағын мәтін құрастыра біледі, шырайлардың дұрыс жасалу жолын анықтайды.   



Үй жұмысын тексеру

Мектептің іс –шараға жоспар мәлімет жасау.

Жаңа тақырып : Мектеп кабинеттері   Сөздік

 

тарих – история                                                 кесте – вышивка

құттықтау – поздравить                                    бұйым – вещь

сырланған – покрашено                                    ақталған – побеленный

жылдамдық – скорость                                     тамақтану – питаться

шеберхана – мастерская                                    кесте тігу – вышивать    

 

 Мектеп кабинеттері

 

Мен... мектепте,... сыныпта оқимын. Мектебім ... қабатты. Біздің мектепте  кабинеттер өте көп. Бірінші қабатта ..., ..., ... орналасқан. Екінші қабатта...,...,..., кабинеттері орналасқан. Олар кең және жарық. Мектеп алаңында ...,...,... бар.

 

1-тапсырма. Мәтінді толықтырып, көшіріп жазыңдар.

           

Мен ______ мектепте, ______ сыныпта оқимын.Мектебім _____ қабатты. Біздің мектепте кабинеттер өте көп. Бірінші қабатта___________,_________,__________,___________ орналасқан.Олар кең және жарық. Мектеп алаңында _____,______ бар.

 

2-тапсырма. Сұрақтарға жауап беріңдер.

 

-          Сен нешінші сыныпта оқисың?

-          ................................................

-          Ал сенің мектебің қайда орналасқан?

-          .............................................

-          Мектебің неше қабатты?

-          ...............................................

-          Екінші қабатта  не бар?

-          ................................................

-          Екінші қабатта  қандай кабинеттер бар?

-          ....................................................

 

3-тапсырма. Мақалдарды аяқтаңдар.

 

1.      Өнер алды – __________________________

2.      Туған елдей      ______болмас,

Туған жердей   ______болмас.

3.      Білім – _____________________

Мектеп – ___________________

4.      Кітап білім – _______________

Білім – өмір________________

5.      Білгенім___________________ тоғыз,

Білмегенім _________________ тоғыз.

 

4-тапсырма. Берілген сөздерді буынға бөліп, буынның қай түрі екенін белгілеңдер.

 

Тұңғыш, үйреткен, ұстаз, білім, кітап, еңбек, сүйеді, баулу, құрметтейді.


 

Тақырыбы: Мектеп кабинеттері

Тақырыбы: Мектеп кабинеттері

Туған елдей ______ болмас,

Туған елдей ______ болмас,
Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
10.02.2017