Методическая разработка к открытому занятию Роспись гжель "Сине

МБОУ ДО «Дворец творчества детей и молодежи»

Ленинского района г.Кемерово

План открытого занятия по изобразительному искусству

Роспись Гжель

«Сине - голубая сказка»

Разработал:

Карпицкая Ольга Степановна

педагог дополнительного образования

2019

План открытого занятия по изобразительному искусству

педагога дополнительного образования

Карпицкой Ольги Степановны

Дата проведения	14.12.2019
Тема занятия:	Роспись Гжель, «Сине – голубая сказка»
Форма занятия:	беседа, объяснение, практическая работа; фронтальный и индивидуальный методы работы.
Деятельностная цель:	Формирование у учащихся учебно-коммуникативных умений.
Содержательная цель:	Расширение знаний учащихся о народных промыслах, их разнообразии. Совершенствование технических и изобразительных навыков, умений. Приобщение учащихся к удивительному миру искусства, развитие у них фантазии, творчества, воображения.
Задачи:
Воспитательные:	Воспитывать эмоциональную отзывчивость, эстетические чувства, интерес к творчеству, к изобразительному искусству.
Развивающие:	Развивать творческие способности и воображение, чувство формы, цвета и композиции.
Образовательные:	Формировать умение самостоятельно компоновать сюжетный рисунок. Закреплять знания и умения ранее изученного.
Материалы и оборудование:	Для педагога: Наглядный материал, раздаточный материал. Для учащихся: -Рабочий лист в форме тарелочки. -Шаблон гжельской розы. -Акварельные краски.

ХОД ЗАНЯТИЯ

1 этап - подготовительный

Организационный момент:

- приветствие;

- проверка готовности учащихся к занятию, их эмоционального настроя на работу;

- знакомство с планом занятия.

2 этап – основной

Изложение нового материала:

- рассказ-беседа о народном промысле, росписи «Гжель», и других видах росписи;

- интересные факты;

Повторение пройденного материала:

- основы цветоведения;

- работа с материалом изображения.

Практическая работа.

Педагог предлагает учащимся изобразить узоры на тарелочке. Обращает внимание на основные этапы в рисунке (от крупных деталей к мелким).

Через 15 минут занятия проводится физминутка.

Педагогом проговаривается техника безопасности.

В процессе самостоятельной работы педагог предоставляет учащимся полную творческую свободу, оказывая индивидуальную помощь. Звучит негромко музыка.

3 этап – завершающий

Подведение итогов занятия

Учащиеся с педагогом обсуждают работы. В конце занятия устраивается выставка. Педагог не забывает похвалить каждого учащегося, отметить то, что лучше всего удалось.

Методическая разработка к открытому занятию Роспись гжель "Сине - голубая сказка"

Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

21.01.2020