Методическая разработка "Сборник контрольных работ по литературе для обучающихся 7 класса "

Контрольная работа №1

Контрольная работа

по творчеству А.С. Пушкина и М.Ю. Лермонтова

1.     Укажите годы жизни А.С. Пушкина:

1)    1802 – 1841

2)    1789 – 1828

3)    1799 – 1837

4)    1805 – 1840

2.     Укажите годы жизни М.Ю. Лермонтова:

1)    1799 – 1837

2)    1814 – 1841

3)    1795 – 1829

4)    1801 - 1845

3.     Назовите город – место рождения А.С. Пушкина и М.Ю. Лермонтова.

1)    Петербург

2)    Москва

3)    Киев

4)    Тула

4.     Как называется привилегированное образовательное учреждение для дворянских детей, в котором в 1811-1817 гг. учился А.С. Пушкин?

1)    Царскосельский лицей

2)    Благородный пансион Московского университета

3)    Школа гвардейских подпрапорщиков и юнкеров в Петербурге

4)    Кембриджский университет

5.     В какое время года Пушкиным «овладевал бес стихотворства»?

1)    зима

2)    весна

3)    лето

4)    осень

6.     Кого из героев русской литературы называют «маленьким чело­веком»?

1)    ребенка

2)    второстепенный персонаж

3)    человека, не имеющего высокого чина

4)    типичный образ бедного человека, страдающего от социальной несправедливости

7.     Какова основная тема повести А.С. Пушкина «Станционный смотритель»?

1)    осуждение детей, забывающих своих родителей

2)    изображение жизни «маленького человека»

3)    реалистическое описание почтовой станции

8.     Какую символическую деталь вводит А. С. Пушкин в описание жилища станционного смотрителя?

1)    горшки с бальзамином

2)    картинки, изображающие сцены из притчи о блудном сыне

3)    кровать с пестрой занавеской

9.     Каким предстаёт в «Песне...» М.Ю. Лермонтова царь Иван Васильевич?

1)    жестоким, бессердечным властителем

2)    добрым царём-батюшкой

3)    справедливым и мудрым правителем

10. За что бился в кулачном бою купец Калашников?

1)    хотел показать свою удаль перед царём

2)    за младших братьев

3)    за честь семьи

4)    за родину

11. Укажите название стихотворения М.Ю. Лермонтова, в котором есть строки: «Да, были люди в наше время, Могучее, лихое племя: Богатыри – не вы».

1)    «Смерть Поэта»

2)    «Тучи»

3)    «Парус»

4)     «Бородино»

12. Что явилось источником для создания «Песни о вещем Олеге» А.С. Пушкина?

1)    «Повесть временных лет»

2)    «История государства Российского» Н.М. Карамзина

3)    исторические хроники

13. Каким стихотворным размером написана поэма А.С. Пушкина «Медный всадник» («Люблю тебя, Петра творенье, Люблю твой строгий, стройный вид…»)?

1)    хорей

2)    ямб

3)    амфибрахий

4)    анапест

14. Как называется стихотворный размер, которым написано стихотворение М.Ю. Лермонтова «Ангел» («По небу полуночи ангел летел, И тихую песню он пел…»)?

1)    ямб

2)    дактиль

3)    амфибрахий

4)    анапест

15. Как называется изобразительное средство, использованное Пушкиным в поэме «Медный всадник»: «бедный чёлн», «стремился одиноко», «вознёсся… горделиво»?

1)    гипербола

2)    сравнение

3)    олицетворение

4)    эпитет

16. Как называется изобразительное средство, использованное Пушкиным в поэмах «Полтава», «Медный всадник: «Горит восток зарёю новой», «В гранит оделася Нева»?

1)    метафора

2)    антитеза

3)    гипербола

4)    эпитет

17. Как называется изобразительное средство, использованное Пушкиным в поэме «Полтава», Лермонтовым в «Песни про… купца Калашникова»: «Как пахарь, битва отдыхает», «Побледнел, как осенний лист», «Повалился, будто сосенка»?

1)    гипербола

2)    литота

3)    метафора

4)    сравнение

18. Назовите фамилию поэта – правнука Ганнибала, «арапа Петра Великого»?

19. Назовите фамилию поэта, который обладал разнообразными талантами: редкой музыкальностью (виртуозно играл на скрипке, рояле, пел арии, сочинял музыку), рисовал и писал картины маслом, легко решал сложные математические задачи, слыл сильным шахматистом, владел несколькими иностранными языками?

20. Назовите имя известного исторического деятеля, изображённого А.С. Пушкиным в поэме «Медный всадник»: «На берегу пустынных волн Стоял он, дум великих полн, И вдаль глядел…».

21. Назовите город, имя которого в поэме «Медный всадник» заменено Пушкиным перифразом: «И перед младшею столицей Померкла старая Москва», «Люблю тебя, Петра творенье…».

22. В каком стихотворении М.Ю. Лермонтова использованы эпитеты «жизнь трудная», «молитва чудная», «сила благодатная», «святая прелесть»? Напишите его название без кавычек.

23. Установите соответствие между названиями  произведений А.С. Пушкина и жанром: к каждому элементу первого столбца подберите элемент второго столбца. Цифры в нужной последовательности запишите в бланк через запятую.

НАЗВАНИЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ               ЖАНР

а) «Песнь о вещем Олеге»                             1) повесть

б) «Станционный смотритель»                     2) баллада

в) «Борис Годунов»                             3) драма

24. Установите соответствие между названиями  произведений М.Ю. Лермонтова и жанром: к каждому элементу первого столбца подберите элемент второго столбца. Цифры в нужной последовательности запишите в бланк через запятую.

НАЗВАНИЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ               ЖАНР

а) «Молитва»                                       1) роман

б) «Песня про царя Ивана Васильевича,                2) стихотворение

молодого опричника и удалого купца

Калашникова»

в) «Герой нашего времени»                          3) поэма

25. Соотнесите части композиции «Песни про… купца Калашникова» и соответствующие им моменты произведения: к каждому элементу первого столбца подберите элемент второго столбца. Цифры в нужной последовательности запишите в бланк через запятую.

ЭЛЕМЕНТ КОМПОЗИЦИИ           МОМЕНТ ПРОИЗВЕДЕНИЯ

а) экспозиция           1) встреча Кирибеевича с Алёной Дмитриевной

б) завязка                          2) казнь Калашникова

в) кульминация                 3) рассказ о могиле

г) развязка                        4) пир у Грозного

д) эпилог                           5) сцена кулачного боя

Контрольная работа №2

Литературный ринг  

«Проблемы и герои произведений Н.В.Гоголя,

 И.С.Тургенева, Н.А.Некрасова, М.Е.Салтыкова-Щедрина»

Вопросы для 1 команды

1.Какому писателю принадлежат данные произведения?

1)Н.В.Гоголь А- «Повесть о том как мужик двух генералов прокормил»

2)И.С.Тургенев Б- «Размышления у парадного подъезда»

3)Н.А.Некрасов В-«Тарас Бульба»

4)М.Е.Салтыков-Щедрин Г-«Железная дорога»

2. Какой художественный приём использует Н. Гоголь для создания образов братьев в повести «Тарас Бульба»? А) Гипербола, Б) метафора, В) параллелизм, Г) антитеза.

3. Кто из сыновей Тараса погиб как народный герой? А) Остап; Б) Андрий; В) Бовдюг.

4. В связи с чьей смертью Гоголь пишет: «Да разве найдутся на свете такие огни, муки и

такая сила, которая бы пересилила русскую силу!»?

а) Остапа; б) Андрия; в) Тараса.

5. Что в повести Гоголь называет «своевольной республикой, откуда разливается воля и

казачество на всю Украйну»?а) семью Тараса Бульбы б) Запорожскую Сечь в) Польшу.

6.Тема произведения И.С.Тургенева «Бирюк»:

А) жизнь Бирюка  Б) взаимоотношения отца и дочери  В) тяжелая жизнь русских крепостных людей

7. Бирюк отпустил провинившегося мужика, так как:

А) понял, что нищета и отчаяние крестьянина достигли своего предела

Б) испугался мести крестьян

В) ему стало стыдно перед барином за свою жестокость

8. Что висело на стене в избе лесника?

А) Ружье Б)Икона  В)Сухие грибы  Г)Изорванный тулуп

9. Кульминационная сцена произведения «Бирюк»:А) описание избы лесника

Б) рассказ пойманного мужика о своей жизни В) неожиданный гнев крестьянина

10. Как генералы из сказки Салтыкова-Щедрина оказались на необитаемом острове?

А) В результате кораблекрушения, Б) с помощью волшебства,

В) по щучьему велению, Г) прилетели на ковре-самолёте.

11. «Повесть о том как мужик двух генералов прокормил»Чем генералы наградили мужика?

А. Бутылкой пива. Б. Медалью. В. Плетьми. Г. Рюмкой водки и пятаком.

12. Какой выход придумали генералы, чтобы с голоду не умереть?

А. Всё время спать. Б. Научиться работать. В. Найти мужика. Г. Поймать зверя.

Вопросы для 2 команды

1.     Какому писателю принадлежат данные произведения?

1)Н.В Гоголь А-«Размышления у парадного подъезда»

2)И.С.Тургенев Б-«Железная дорога»

3)Н.А.Некрасов В-«Повесть о том как мужик двух генералов прокормил»

4)М.Е.Салтыков-Щедрин Г-«Тарас Бульба»

2. Какой художественный приём использует Н. Гоголь для создания образов братьев в повести «Тарас Бульба»? А)метафора, Б) гипербола, В)антитеза, Г)параллелизм

3. Кто из сыновей Тараса «пропал бесславно, как подлая собака»?

а) Остап; б) Андрий; в) Бовдюг.

4. Сколько раз Тарас обращается к запорожцам со словами: «А что, паны? Есть ли ещё

порох в пороховницах»? а) один б) два; в) три.

5. Тема повести:

а) героическая борьба русского и украинского народов с польской шляхтой;

б) история семьи Тараса Бульбы в) быт и нравы Запорожской Сечи.

6. Как генералы из сказки Салтыкова-Щедрина оказались на необитаемом острове?

А) прилетели на ковре-самолёте. Б) В результате кораблекрушения. В) с помощью волшебства,

Г) по щучьему велению.

7. В каком виде два генерала прибыли на остров?

А. В мундирах. Б. В ночных рубашках. В. В шубах и в валенках. Г. Раздетые.

8. Из чего сделал мужик силки для птиц?

А. Из собственных волос. Б. Из собственной рубахи. В. Из собственных лаптей. Г. Из лески.

9. Как генералы вернулись домой?

А. Заснули и проснулись дома.Б. Так же как и попали на остров.

В. Их спасли случайно. Г. Мужик построил корабль.

10. Тема произведения:

А) жизнь Бирюка  Б) взаимоотношения отца и дочери  В) тяжелая жизнь русских крепостных людей

11. Главным героем произведения является:

А) сам автор     Б) лесник  В) пойманный крестьянин

12. Суровый и нелюдимый характер Бирюка объясняется:

А) отношением к нему окружающих

Б) обманом жены  В) пониманием истинных мотивов, заставляющих мужиков воровать

Контрольная работа №4

Выявление уровня литературного развития

Тест

1. Что такое былина:

а)Произведение устной поэзии о русских богатырях и народных героях.

б)Это поэтическая биография народа

в)Это краткое изречение

г) Это рассказ об исторических деятелях.

2. Лирика – это

а) повествование о событиях, предполагаемых в прошлом;

б) род литературы, в котором действительность отражается путем передачи глубоких душевных переживаний, мыслей и чувств автора;

в) стихотворение из двух строк.

3. Какая тема раскрывается в повести Пушкина «Станционный смотритель»:

1-     Тема маленького человека

2-     Тема лишнего человека

3-     Тема богатого человека

4-     Тема интеллигентного человека.

4. Что такое сатира:

1-     Это художественное произведение , в котором гневно осуждаются пороки общества и человека

2-     Это произведения, в которых отражается комическое, смешное в жизни.

3-     Это художественное произведение, в котором изображается судьба человека

5. Из какого произведения Горького взят этот отрывок?
«Оно пылало так ярко, как солнце, и ярче солнца, и весь лес замолчал, освещённый этим факелом великой любви к людям, а тьма разлетелась от света его и там, глубоко в лесу, дрожащая, впала в гнилой зев болота. Люди же, изумлённые, стали как камни».

6. Из какого произведения взят данный отрывок?
«Собака выла - ровно, настойчиво и безнадёжно. И тому, кто слышал этот вой, казалось, что это стонет и рвётся к свету сама беспросветно тёмная ночь, и хотелось в тепло, к яркому огню, к любящему женскому сердцу».

а) Леонид Андреев «Кусака».

б) Андрей Платонов «Юшка».

в) Фёдор Абрамов «О чём плачут лошади».

7. Что больше всего возмущает Акимыча, главного героя рассказа Носова «Кукла»:

1-     Человеческое безразличие

2-     Неуважение к чужому труду

3-     Хулиганское поведение подростков

4-     Хамское отношение между людьми.

8. Что составляло смысл жизни цветка из рассказа Платоно­ва «Неизвестный цветок»?

а) Один раз в день радоваться лучам восходящего солнца.

б) Во что бы то ни стало спрятаться от ветра.

в) Жить, расти, бороться за счастье жить.

9. Какие чувства вызывает у автора Юшка из рассказа А. Платонова «Юшка»?

а) Любопытство, б) Уважение, в) Сострадание. 

10.Темой рассказа Е. Носова «Кукла» является:

а) Описание жизни простого деревенского человека.

б) Изображение нравственных истоков жизни, отношение к земле и природе.

в) История брошенной куклы.

11. К какому типу народных сказок близки сказки М. Е. Сал­тыкова-Щедрина?

а) Волшебные б) О животных в) Бытовые.

12. Каково авторское отношение к мужику в сказке М. Е. Сал­тыкова-Щедрина «Повесть о том, как один мужик двух генера­лов прокормил»?

а) Восхищение, любование.

б) Презрение, пренебрежение.

в) Сожаление, горечь.

г)  Безразличие.

13. Определите жанр произведения И. С. Тургенева «Бирюк».

а) Повесть.

б) Очерк.

в) Притча.

г)  Рассказ.

14.Почему Бирюк всё же отпустил крестьянина?

а) Постеснялся своей жестокости перед барином.

б) Испугался мести крестьянина.

в) Пожалел мужика.

г)  Понял, что крестьянин доведён до крайней степени нищеты.

15.       Из какого произведения взят этот отрывок?
«Деревня, будто большим пуховым одеялом, была покрыта

туманом. Ближние дома были еще видны, дальние едва прогля­дывали темными пятнами, а еще дальше, к реке, уже ничего не было видно...»