Методическая разработка "В гостях у сказки"

«В гостях у сказки»

(Воспитательское мероприятие)

Автор: Братерская Надежда Александровна, г. Бутурлиновка,  Воронежская область,  воспитатель КОУ ВО «Бутурлиновская школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»

Цель:

-систематизация знаний учащихся по чтению.

 Задачи:

- закрепить ранее полученные знания о сказках;

- корректировать память, внимание, речь.

Оборудование: выставка сказок, иллюстрации к сказкам. Портреты писателей

Ход мероприятия.

Воспитатель. Сегодня мы с вами поиграем, посоревнуемся, попутешествуем, кто-то станет победителем. Итак, мы начинаем.

В игре участвуют две команды.

   Конкурс «Золотая рыбка»

По два участника от команды ловят магнитных рыбок. У какой команды  среди пойманных рыбок окажется «золотая» (помеченная), та команда победила.

   Конкурс «Что за сказочный герой?»

Вопросы для первой команды.

1.Пожилая помощница злой ткачихи и коварной поварихи.

(Баба Бабариха)

2. Очень богатый преступник с необычной особой приметой.

(Синяя борода)

3. Наряд, изготовленный двумя проходимцами для одного дурака.

(Новое платье короля)

4. Герой этот прошёл огонь и воду, выиграл четыре сражения, а в пятом трагически погиб.

(Колобок)

5. Сказочный кучер с длинным хвостом.

(Крыса)

Вопросы для второй команды.

1.Этот кровожадный владелец замка пострадал от собственного умения перевоплощаться.

(Людоед)

2. Болтливость этой героини чуть не привела к гибели её родственницы и её самой.

(Красная Шапочка)

3. Если этот герой начнёт снимать одежду, то трудно будет удержаться от слёз.

(Чиполлино)

4. Универсальное лечебное средство, по мнению доктора из ароматного сказочного города.

(Касторка)

5. Руководитель государства, а ходил подслушивать под окнами.

(Царь  Салтан)

   Конкурс «Комплимент герою».

 Бабу-ягу и Карабаса-Барабаса надо порадовать комплиментом.

   Конкурс «Сказочные предметы2

Командам демонстрируются  изображения сказочных предметов. По ним нужно отгадать названия сказок.

   Конкурс «Собери сказочного героя»

По два участника от команды собирают из частей изображение сказочного героя. Какая команда быстрей соберёт.

   Конкурс «Попади в цель»

Задание – попасть в цель стрелой.

По три участника от каждой команды  бросают дротики от игры дартс. Подсчитываются очки, выпавшие  на поле от попаданий. Кто в сумме набрал больше очков – тот победил.

   Конкурс пантомимы.

Задание – изобразить героя без единого звука. Его должны отгадать участники другой команды.

   Конкурс «Сказка без звука».По три  артиста от  команды разыгрывают действие из сказки. Команды этих же игроков должны угадать, что это за сказка. Выигрывает та  команда, чью сказку угадали.

   Конкурс «Портреты»

Задание первой команде.

Перед вами портреты писателей-сказочников.

1. Ганс Андерсен.

2. Павел Бажов.

3. Шарль Перро.

4. Александр Пушкин.

5. Братья Гримм   По отрывку определите писателя:

«И как только поцеловала она лепестки, там, внутри,  в бутоне, что-то щёлкнуло, и цветок распустился.»

(Сказка «Дюймовочка»)

Задание второй команде.

Час обеда  приближался,

Топот по двору раздался:

Входят семь богатырей,

Семь румяных усачей.

(«Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях»)

Подведение итогов.

 Награждение