Методическая инструкция по ведению документации ЦМК

ГБПОУ Сахалинский техникум отраслевых технологий и сервиса МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ Управление документацией СМК ДП 4.2.3­2.0­17 Рег. № ____ Экз. № __ УТВЕРЖДАЮ: Директор ГБПОУ   «Сахалинский   техникум   отраслевых технологий и сервиса» _______________ /Д.А Мартынов/  «____» _____________ 2017 г. МЕТОДИЧЕСКАЯ ИНСТРУКЦИЯ    Система менеджмента качества Версия № 2 ВЕДЕНИЕ ДОКУМЕНТАЦИИ ЦМК Введено с  «___»___________20____г. в соответствии с требованиями МС ИСО 9001:2008 МИ СМК 8.5.2–1–01–2017 Количество листов: 36 ГБПОУ Сахалинский техникум отраслевых технологий и сервиса МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ Управление документацией СМК ДП 4.2.3­2.0­17                                                                 2017                                                                Информационные данные 1.Методическая инструкция разработана – зам.директора по НМР В.Г.Сафина  2. Инструкция  соответствует МС ИСО 9001:2008, СТ ­ СТОТиС 06­12 в части  требований к построению, изложению, оформлению, обозначению организационными  нормативными документами системы менеджмента качества. 4. СРОК ПЕРЕСМОТРА –  ежегодно. 5. Методическая инструкция     является интеллектуальной собственностью ГБПОУ «Сахалинский   техникум   отраслевых   технологий   и   сервиса»   и   не   может   быть полностью или частично воспроизведено, тиражировано и распространено в любом виде   вне   ГБПОУ «Сахалинский   техникум   отраслевых   технологий   и   сервиса»   без разрешения   высшего   руководства   ГБПОУ   «Сахалинский   техникум   отраслевых технологий и сервиса». Экз № 1 ­ ЦМК ОСГ И ЕН циклов Экз № 2 ­ ЦМК профессионального цикла  Экз № 3 ­ Библиотека Экз № 4 ­ Методический кабинет ГБПОУ Сахалинский техникум отраслевых технологий и сервиса МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ Управление документацией СМК ДП 4.2.3­2.0­17 СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ ЦМК 1. Повышение   качества   профессионального   обучения   в   соответствии   с требованиями ФГОС 2. Разработка рабочей учебно­программной документации на основании примерной 3. Анализ учебно­программной документации, её корректировка 4. Изучение и использование в учебном процессе новых образовательных и производственных технологий 5. Разработка   комплексного   методического   обеспечения   предметов   и профессий/специальностей 6. Разработка   аппарата   контроля   по   предмету   и   профессии   (тестовых заданий,   заданий   для самостоятельной работы обучающихся, контрольных   работ и других контрольно­измерительных материалов)   лабораторных   работ,   практических, 7. Выявление,   изучение,   формирование   и   распространение   передового педагогического опыта 8. Оказание   помощи   начинающим   педагогическим   работникам   в подготовке и проведении уроков и внеклассных мероприятий 9. Организация   взаимопосещения   занятий,   открытых   уроков   и   их обсуждения 10.  Участие   в   проведении   конкурсов,   олимпиад   по   предметам   и профессиям/специальностям,   научно­ практических конференций, конкурсов профессионального мастерства семинаров­практикумов, ГБПОУ Сахалинский техникум отраслевых технологий и сервиса МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ Управление документацией СМК ДП 4.2.3­2.0­17 ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ В РАБОТЕ ПРЕДСЕДАТЕЛЯ  ЦИКЛОВОЙ МЕТОДИЧЕСКОЙ КОМИССИИ: 1. Посещение уроков 2. Организация взаимопосещения уроков ИПР цикла 3. Организация методической помощи ИПР по необходимости 4. Проведение занятий цикла согласно плану 5. Организация участия педагогов в декаде ЦМК 6. Участие в подготовке экзаменационного материала 7. Работа по сплочению коллектива педагогов цикла (поддержание тесного  психологического микроклимата и т.п.) 8. Подбор новинок научной и методической литературы, организация  обсуждения их на занятиях комиссии.   ПОРЯДОК РАБОТЫ ЦМК Работу   цикловой   методической   комиссии   возглавляет   председатель, назначаемый   директором   техникума   из   числа   наиболее   опытных   педагогов   по согласованию с членами ЦМК. Работа   комиссии   проводится   в   соответствии   с   планом   работы   на   текущий учебный   год.   План   составляется   председателем   ЦМК,   рассматривается   на ГБПОУ Сахалинский техникум отраслевых технологий и сервиса МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ Управление документацией СМК ДП 4.2.3­2.0­17 заседании   цикловой   методической   комиссии,   согласовывается   с   методистом   и утверждается директором техникума. Заседания   цикловой   методической   комиссии   проводятся   4­5   раз     в   год.   О времени и месте проведения заседания председатель ЦМК ставит в известность методиста. По   каждому   из   обсуждаемых   на   заседании   вопросов   принимаются рекомендации, которые фиксируются в протоколе. При   рассмотрении   вопросов,   затрагивающих   тематику   или   интересы   других цикловых   методических   комиссий,   на   заседания   необходимо   приглашать   их председателей (педагогов). Контроль   за   деятельностью   ЦМК   осуществляется   директором   училища, заместителем директора по УМР, методистом в соответствии с планом учебно­ методической работы и внутритехникумовского контроля. ДОКУМЕНТАЦИЯ ЦМК 1. Положение о цикловой методической комиссии. 2. Банк данных о педагогах цикловой методической комиссии: количественный и качественный   состав   (возраст,   образование,   специальность,   преподаваемый предмет,   общий   стаж   и   педагогический,   квалификационная   категория, награды, звание, домашний телефон) 3. Анализ работы за прошедший учебный год. 4. Тема методической работы, её цель, задачи на текущий учебный год. 5. План работы на текущий учебный год. 6. График взаимопосещения занятий. 7. Сведения о темах самообразования педагогов. 8. Перспективный график аттестации педагогов. ГБПОУ Сахалинский техникум отраслевых технологий и сервиса МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ Управление документацией СМК ДП 4.2.3­2.0­17 9. Сведения о повышении квалификации педагогов. 10.Протоколы заседаний ЦМК. 11.Банк контрольно­измерительных материалов по учебным дисциплинам. 12.План проведения декады цикловой методической комиссии. 13.Анализы уроков. СТРУКТУРА ПЛАНА РАБОТЫ ЦМК НА УЧЕБНЫЙ ГОД 1. Тема 2. Цель 3. Задачи 4. Состав комиссии 5. Темы самообразования педагогов 6. Заседания комиссии 7. Участие педагогов комиссии в декаде ЦМК 8. Аттестация 1. Преподавателю (мастеру п/о)_________, подавшему заявление для участия в аттестации   на   _________   квалификационную   категорию,   запланировать проведение открытого урока и творческого отчета по теме самообразования. 2. Организовать посещение занятий аттестующихся педагогов. VII   ОТКРЫТЫЕ УРОКИ ГБПОУ Сахалинский техникум отраслевых технологий и сервиса МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ Управление документацией СМК ДП 4.2.3­2.0­17 VIII ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ В РАБОТЕ ПРЕДСЕДАТЕЛЯ  1. Посещение уроков педагогов комиссии 2. Организация взаимопосещения занятий 3. Оказание методической помощи педагогам (по необходимости) 4. Проведение занятий комиссии согласно плану 5. Организация участия педагогов в декаде ЦМК 6. Участие в подготовке экзаменационного материала 7. Проведение работы по сплочению коллектива педагогов, поддержания теплого психологического микроклимата 8. Подбор   новинок   методической   и   научной   литературы,   организация   их обсуждения на заседаниях комиссии Наиболее   сложным   в   планировании   методической   работы   цикловой методической комиссии является постановка цели. Цель ­  это желаемый и заранее запрограммированный результат. Определение цели – очень важный этап планирования, так как достижению цели будет   подчинена   вся   последующая   деятельность   комиссии.   Осознанная   членами комиссии цель достигается активнее и быстрее, поэтому, приступая к разработке плана,   необходимо четко определить чего именно Вы и Ваша команда планируете достичь. Цель   работы   ЦМК   определяется   после   получения   формулировки   цели методической   работы   всего   педагогического   коллектива   техникума,   чтобы деятельность работы цикловой методической комиссии соответствовала основным направлениям  и генеральной цели работы техникума. ЦЕЛЬ ДОЛЖНА БЫТЬ: ГБПОУ Сахалинский техникум отраслевых технологий и сервиса МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ Управление документацией СМК ДП 4.2.3­2.0­17 1. конкретной 2. измеримой 3. согласованной   (с   проблемой   техникума   и   теми,   кому   предстоит   её выполнять) 4. достижимой 5. определенной во времени СХЕМА СОСТАВЛЕНИЯ ПЛАНА ЗАСЕДАНИЯ  ЦИКЛОВОЙ МЕТОДИЧЕСКОЙ КОМИССИИ I. Тема занятия: 1. Доклад по теме. 2. Содокладчик. Из опыта работы по теме. 3. Открытый урок. Цель урока:  показать, как педагог практически решает обозначенную проблему.        Анализ урока: а) Самоанализ педагога, проводившего урок. б) Анализ всех присутствующих. в) Заключение методиста.  II. Разное – все дежурные вопросы: 1. Обзор журналов 2. Проведение олимпиад 3. Промежуточные отчеты членов ЦМК 4. Отчеты аттестующихся педагогов ГБПОУ Сахалинский техникум отраслевых технологий и сервиса МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ Управление документацией СМК ДП 4.2.3­2.0­17 5. Обсуждение экзаменационных вопросов 6. Отчеты руководителей творческих групп III. Домашнее задание. Итоги подводит председатель комиссии. СХЕМА ПРОТОКОЛА ЗАСЕДАНИЯ  ЦИКЛОВОЙ МЕТОДИЧЕСКОЙ КОМИССИИ Протокол №______ заседания цикловой методической специальностей__________ дата председатель______ секретарь_________ присутствовали:________ Повестка дня. 1.Рассмотрение плана работы комиссии на учебный год. 2.Рассмотрение и корректировка планов самообразования педагогов. 3.Разное. По первому вопросу: 1.1.Слушали: 1.2.Выступили: 1.3.Решили: ГБПОУ Сахалинский техникум отраслевых технологий и сервиса МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ Управление документацией СМК ДП 4.2.3­2.0­17 Решение принято единогласно. По второму вопросу: 1.1.Слушали: 1.2.Выступили: 1.3.Решили: Решение принято единогласно. Председатель:________________ Секретарь:___________________ Примечание:   1.К протоколу заседания прилагается папка с выступлениями и конспектами уроков.              2.Заседание правомочно, если на нем присутствует не менее трети членов                   цикловой методической комиссии. ГБПОУ Сахалинский техникум отраслевых технологий и сервиса МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ Управление документацией СМК ДП 4.2.3­2.0­17 цикловой методической комиссии ____________________________________________ Анализ работы в ____________учебном году 1. Выявление проблемы.  озвучивание проблемы.  направления деятельности, способствующие  решению проблемы 2. Повышение квалификации педагогов ЦМК.   самообразование.  обучение за пределами техникума 2. Организация и проведение мероприятий внутри ЦМК, участие в  мероприятиях   проводимых  в техникуме, области. 4. Оснащение учебного кабинета  оснащение кабинета разработанными дидактическими материалами  оснащение кабинета техническими средствами обучения  ремонт кабинета 5. Результативность. Динамика качества  обучения  на основе итоговой  аттестации 6. Нерешенные в течение года проблемы и задачи.  определение проблемы.  выявление причин, помешавших решить проблему              7. Цели и задачи работы цикловой методической комиссии на следующий  учебный год Председатель ЦМК ___________________  «___» _______________ 200_ г. ГБПОУ Сахалинский техникум отраслевых технологий и сервиса МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ Управление документацией СМК ДП 4.2.3­2.0­17 ОТЧЕТ ЗА 20_/20_ УЧЕБНЫЙ ГОД ЦИКЛОВАЯ МЕТОДИЧЕСКАЯ КОМИССИЯ___________________________________                                       Состав комиссии и работа членов ЦМК Предмет Участие в работе комиссии Посещение заседаний Отсутствие по причине № п/п Фамилия, имя, отчество Проведено заседаний По факт плану 1.Выполнение плана работы комиссии за 201_/201_ уч.г. Количество проведенных заседаний_________, рассматриваемые вопросы 2.УЧАСТИЕ В КОНФЕРЕНЦИЯХ, ПЕДАГОГИЧЕСКИХ СОВЕТАХ, МЕТОДИЧЕСКИХ  СОВЕТАХ, СЕМИНАРАХ, ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ЧТЕНИЯХ Фамилия педагога Дата  проведения Наименование мероприятия Темы выступлений 3. КОНТРОЛЬ И ВЗАИМОПОСЕЩЕНИЕ ЗАНЯТИЙ: Количество уроков, посещенных председателем ЦМК № Предмет Ф.И.О. преподавателя Тема  Количество уроков, посещенных членами цикловых методической комиссий 4. ПРОВЕДЕНИЕ ОТКРЫТЫХ УРОКОВ Ф.И.О. педагога Дисциплина Группа Тема урока 5.МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ  № Ф.И.О. педагога Наименование работы ГБПОУ Сахалинский техникум отраслевых технологий и сервиса МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ Управление документацией СМК ДП 4.2.3­2.0­17 6.ВНЕДРЕНИЕ ТЕХНОЛОГИЙ И МЕТОДОВ  ОБУЧЕНИЯ № Ф.И.О. педагога Используемые технологии