Методическая разработка Игра-¬упражнение «Кисель» (стимуляция обонятельной чувствительности).

Особые потребности
docx
15.03.2018

Публикация в СМИ для учителей

Бесплатное участие. Свидетельство СМИ сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Добавить материал

В отличие от нормально развивающихся сверстников, очень часто дети со сложными и множественными психофизическими нарушениями выглядят пассивными, равнодушными, никак не реагируют на происходящее вокруг них или их реакция связана только с их собственным внутренним состоянием. Очень важно попытаться преодолеть эту пассивность. Поэтому основная цель игр и упражнений, направленных на развитие обонятельной чувствительности ребенка данной категории, - это воспитание здоровых обонятельных ощущений данной категории детей.Методическая разработка Игра-¬упражнение «Кисель» (стимуляция обонятельной чувствительности).

Мр И-у Кисель.docx

Методическая разработка Играупражнение «Кисель». (стимуляция обонятельной чувствительности) Подготовила: воспитатель ГБСУСО МО КрасноДубравского детского домаинтерната «Журавушка» Фиклеева Е.С. 2016г. Играупражнение «Кисель» (стимуляция обонятельной чувствительности). Цель: Развитие обонятельной чувствительности. Ход игрыупражнения: Тилитили, тилитель Варим вкусный мы кисель. С апельсинами для Сашеньки (педагог нюхает апельсин, предлагает понюхать апельсин ребенку), А с лимонами для Лисоньки (педагог нюхает лимон, предлагает понюхать лимон ребенку). (круговыми движениями руки педагог имитирует размешивание, совместно с ребёнком)

Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

Посмотрите также