Методическая разработка Игра-упражнение «Кран, откройся». (тактильно-моторная стимуляция).

  • Особые потребности
  • docx
  • 27.03.2018
Публикация на сайте для учителей

Публикация педагогических разработок

Бесплатное участие. Свидетельство автора сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Стимуляция — метод обучения на самом элементарном уровне в ситуациях, когда у детей с ТМНР никаким другим способом нельзя сформировать опыт обращения с воспринимаемыми из окружающего мира раздражителями. Стимуляция помогает привести в действие имеющиеся органы восприятия и обработки информации, наполнить окружающий мир доступным содержанием, дать возможность ребёнку пассивно пережить различный опытМетодическая разработка Игра-упражнение «Кран, откройся». (тактильно-моторная стимуляция).
Иконка файла материала МР И-у (Кран, откройся).docx
Методическая разработка Игра­упражнение «Кран, откройся». (тактильно­моторная стимуляция) Подготовила: воспитатель ГБСУСО МО Красно­Дубравского детского дома­интерната «Журавушка» Фиклеева Е.С. 2016г. Игра­упражнение «Кран, откройся». (тактильно­моторная стимуляция) Цель: продолжать развивать культурно­гигиенические навыки и воспитывать  положительное отношения к процессу умывания; формировать представление  ребенка о своих частях тела, используя тактильно­моторную стимуляцию. Материал: атрибуты для умывания. Ход игры­упражнения: Процесс умывания педагог сопровождает стихотворением, тем самым  превращая его в обучающую игру. Кран, откройся,  Нос, умойся!  Мойтесь сразу оба глаза!  Мойтесь уши, мойся шейка! Шейка, мойся хорошенько!  Мойся, мойся, обливайся,  Грязь, смывайся! Грязь, смывайся!

Скачивание материала доступно только для авторизованных пользователей.