Методическая разработка Игра-¬упражнение "Наша кашка" (стимуляция вкусовой чувствительности).

Особые потребности
docx
24.03.2018

Публикация в СМИ для учителей

Бесплатное участие. Свидетельство СМИ сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Добавить материал

Стимуляция — метод обучения на самом элементарном уровне в ситуациях, когда у детей с ТМНР никаким другим способом нельзя сформировать опыт обращения с воспринимаемыми из окружающего мира раздражителями. Стимуляция помогает привести в действие имеющиеся органы восприятия и обработки информации, наполнить окружающий мир доступным содержанием, дать возможность ребёнку пассивно пережить различный опыт.Методическая разработка Игра-¬упражнение "Наша кашка" (стимуляция вкусовой чувствительности).

МР И-у (Наша кашка).docx

Методическая разработка Играупражнение "Наша кашка" (стимуляция вкусовой чувствительности). Подготовила: воспитатель ГБСУСО МО КрасноДубравского детского домаинтерната «Журавушка» Фиклеева Е.С. 2016г. Игра¬упражнение "Наша кашка" (на развитие вкусовой чувствительности). Цель: способствовать расширению сенсорного опыта ребенка; развивать вкусовую чувствительность, умение открывать рот во время приближения ложки к нему. Ход игрыупражнения: Педагог, во время кормления ребенка, читает стихотворение, делая акценты. Наша кашка сладка, Сварена из молока, Да из манной крупки. У того, кто кашку ест, вырастут все зубки.

Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

Посмотрите также